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谜:里赫特 传奇钢琴家里赫特存世唯一剖白 豆瓣高分纪录片导演蒙桑容苦心孤诣之作 一位无可替代的伟大钢琴家的稀缺性传记作品 中文版首次翻译出版+蒙桑容倾情作序+两百余幅珍贵照片
里赫特厌恶任何形式的自我宣传,在那动荡不安的时代里,在其跌宕起伏的一生中,他始终固执地保持沉默,全身心投入音乐,不拘一格地演奏。在去世之前的两年,他终于打破执拗的沉默,向本书编著者蒙桑容敞开心扉。 主体图书: 《自述》:包括蒙桑容所写中文版序、序章和里赫特自述。蒙桑容在序章中讲述了里赫特纪录片的拍摄过程,本书的成书经过,以及他对里赫特的深刻理解,读之令人动容。在自述中,里赫特谈论了他的童年、少年以及音乐学院求学生涯,他的父亲对他的影响,他的家庭悲剧,老师涅高兹对他的精心栽培和毫无保留的爱与支持,讲述了他作为 人民艺术家 的处境,与奥伊斯特拉赫、罗斯特罗波维奇、吉列尔斯及作曲家普罗科菲耶夫、肖斯塔科维奇等人的交往,以及在国际上成名的经历。里赫特自述完整追溯了他的人生历程和演奏
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21世纪教师的核心素养 师德与理念素养知识与能力素养人文信息素养研究素养自主发展素养 教师素养提升培训用书 中小学教师用
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21世纪教师的核心素养桑国元 郑立平 李进成9787303227648北京师范大学
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教育研究方法导论(二版) 桑国元 王天晓 高鸾译 桑国元审校 高等教育出版社
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项目式学习-教师手册 从应用的角度介绍PBL的使用方法 确定项目目标 设计教学活动 构建评价体系 展示项目成果 如何将P 一书在手,带你真正领略项目式学习的魅力!
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本书的特色主要包括三个方面:一、实践性,本书从应用的角度介绍PBL的使用方法,包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等,帮助教师能够快速上手PBL的课程设计。二、本土性,本书提供了大量真实、成熟的全学段的实践案例,让读者更好地了解如何将PBL教学法与课程标准有机结合。三、时代性,核心素养时代,教育愈发关注培养学习者的主体性与能动性。PBL是以学生的学习需求为中心,通过教师引导、学生主动探索现实世界中的真实问题,获得更深刻的知识、技能和认知发展的一种学习模式,对于培育教师和学生的核心素养具有重要意义。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787303289509 Author 作者 桑国元,叶碧欣,王翔 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 284页 Publisher 出版社 北京师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是国内首本自主编写的项目式学习(PBL)教师手册,核心内容包括“为什么需要项目式学习”“项目式学习是什么”“项目式学习如何设计”“项目式学习如何实施”“项目式学习经典案例”。本书在关注PBL近期新发展理念的同时,重视PBL教学法的实际操作与运用,具体内容涵盖PBL教学法的基础理论知识、PBL课程设计思路、PBL课程设计工具、PBL本土化案例等,以期帮助更多的读者能够深入理解PBL教学理念,独立设计开发PBL课程。
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本书的主括三个方面:一、实践,本书从应用的角度介绍PBL的使用方法括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等,师能够快速上手PBL的课程设计。二、本土,本书提供了大量真实、成熟的全学段的实践案例,让读者更好地了解如何将PBL教学法与课程标准有机结合。三、时代,核心素养时代,教育愈发关注培养学主体与能动。PBL是以学生的学为中心,通过教师引导、学生主动探索现实世界中的真实问题,获得更深刻的知识、技能和认知发展的一种学,对于培育教师和学生的核心素养具有重要意义。
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项目式学习 教师手册 桑国元,叶碧欣,王翔 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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项目式学习 教师手册 桑国元,叶碧欣,王翔 著 北京师范大学出版社
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