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随着高考改革的逐步推进,有越来越多的省份开始采用 新高考卷 , 读后续写 这个新题型也进入广大考生的视野。 读后续写 较之传统写作题型难度大大提升,对考生的创新思维能力、谋篇布局能力、语言知识运用能力等都提出了更高的要求。本书针对如何在高考英语 读后续写 这一题上获得高分提出了 一站式 解决方案: Step 1:精准解读题型,让备考有的放矢 Step 2:积累高频词汇,脱离 表达单一 困境 Step 3:掌握高频语法,破解 通篇短句 难题 Step 4:高频句子分类翻译练习,好句即学即用 Step 5:11篇真题多维讲解,带你理清续写思路 Step 6:31篇精选篇章练习,助你作文顺利通关
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在学习的过程中我们一直在追求正确答案。在课堂上,能够针对老师提出的问题给出正确答案,就会得到老师的表扬。在升学考试时,能够写出试题的正确答案,我们就能顺利地考上理想的学校。为了解决工作中的某个难题,提出项目方案,可能会受到领导的赏识。可正确答案究竟是什么呢?生活中所谓的正确答案对你来说也是正确答案吗?有正确的答案吗?在学校教育中,我们遇到的问题,大多数是有正确答案的问题。尤其是在入学考试中,所有试题的答案都是的。因此,学生们就养成了找出出题人所期待的正确答案的习惯。即使有些老师鼓励学生们对问题进行深入思考,但是,终依旧会演变成 所以,答案是什么呢?快告诉我答案 这样的结果。 法拉第的蜡烛系列讲座在历史上享有盛誉,成为科普讲座中的经典。他将许多科学思想渗透其中,对化学教育而
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神奇动物在哪里(全彩绘本 人民文学出版社) 由J.K.罗琳化名纽特·斯卡曼德亲笔创作 被列为霍格沃茨一年级学生的指定教材! 全新精装全彩绘本,奇幻精美的原版插画 图解各色神奇动物,探索魔法世界的另一面
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《神奇的魁地奇球》是哈利·波特从霍格沃茨学校图书馆里借阅的图书,由“哈利·波特”系列的作者J.K.罗琳(化名为肯尼沃思·惠斯普)所著。如果你曾经问过自己 金色飞贼是从哪里来的?游走球是怎样出现的?为什么威格敦流浪汉队的球袍上有一把剁肉大刀的图案?那么你需要查阅《神奇的魁地奇球》。《神奇的魁地奇球》是从霍格沃茨魔法学校图书馆里复制出来的限量发行版。在霍格沃茨魔法学校的图书馆里,差不多每天都有很多年轻的魁地奇球迷去查阅这本书。
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《浙江大学英语水平考试大纲(2022版)》是浙江大学英语水平考试考生备考的指导资料。本大纲规定了浙江大学英语水平考试的考试形式、考试要求等,对考生在听力理解、阅读理解、写作和口语等方面应具备的能力进行了清晰描述,对试卷结构、评分方法和评分标准、成绩管理和成绩报告进行了详细说明,并提供了样卷和词表,供考生备考使用。
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大学体验英语视听说教程1(学生用书) 侯佳、张虹 《大学项 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大学体验英语视听说教程(学生用书)》是普通高等教育“十一五”规划教材——《大学体验英语》立体化系列教材的重要组成部分。《大学体验英语视听说教程》在充分贯彻体验式、研究性教学理念的前提下,依据《大学英语课程教学要求》,针对学生开展有效视听和口语交际的训练,重点培养学生的英语综合运用能力,提高学生用英语独立思考和自由表达的能力以及终身自主学习的、自我发展的能力,真正实现大学英语教学的培养目标。
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《新闻英语视听说》包括十二个单元,每个单元为一个专题,每单元由五个部分组成,其中、二部分为导入部分,第三、四、五部分为主体部分。部分BackgroundBriefings是背景介绍。本部分主要是对本专题涉及到的、学生又必须掌握的文化知识进行介绍,并对音频、视频材料中出现的文化现象加以注释说明。第二部分Gettingstaned是准备活动。准备活动的材料可能是音频、视频内容,也可能是阅读材料。第三部分SectionA是初级新闻材料。该部分使用的材料是慢速新闻英语,一般是两、三个音频材料。第四部分SectionB是中级新闻材料。该部分使用的材料是正常速度新闻英语,一般是两、三个音频材料。第五部分SectionC是新闻材料。该部分的材料以视频为主,一般是两、三个视频材料,总时间是2~5分钟。本部分的视频新闻信息量大,语速快,以学生观看、欣赏为主。《新闻英语
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《大学体验英语》系列教材之《听说教程》(第二版)—4册是基于培生教育出版亚洲有限公司新编写出版的英语听说教材ImpactListening(2ndedition)并参照2004年颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》改编而成的。教程在总体设计上体现了“以听力训练为导入,以听说技能交互训练为过程,以口语表达为目标”的编写模式,力求体现当代外语教学中先进的教学理念和科研成果,并使教学内容、教学方式和教学安排能符合我国大学英语听说教学的要求和实际。《普通高等教育“十一五”规划教材 大学体验英语听说教程》特色 注重实用表达能力的培养,注重教材的可劋练性,强调以人为本,突出“个性化”学习的,重视文化知识的学习的,培养“跨文化意识”,立体化教材为英语学习的提供全方位服务。本教程的学生用书后附有供学生使用的Self-StudyPages,将每单元中
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中国文化概论 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国文化概论》借用英语这一载体,梳理中国文化的基本常识和精髓,让学生在有限的学时中完成多样化的课堂互动学习的活动,学会用英文表达一些基本的中国文化常识。这不仅能增强他们的民族自豪感和爱国热情,而且有助于他们将来“走出去”所要进行的跨文化交流。鉴于此,这本大学英语语言文化类教材《普通高等教育“十一五”规划教材·大学英语选修课·学科课程系列教材 中国文化概论》,对大学英语教学后续课程建设、增强学生的国际交流能力和国际竞争力具有重要现实意义。
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高级体验英语 综合教程1 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《体验英语 综合教程》为《综合教程》系列册,共阶单元,每个单元包含5个部分。部分(partone warmingup)是热身练习的。该部分以阅读和视听材料的学习的为主。一方面给学生提供一些语言样本,另一方面的引发学生的学习的兴趣。其中一部分练习的活动为后面的活动作内容或语言上的准备。在语言技能训练上,本部分以接收性(即听、读)训练为主,辅之以适当的产出性技能训练。学生可以在课内,也可以在课前自主完成该部分内容。第二部分(parttwo initializingtheproiect)通过一系列学习的活动,让学生从语言、格式、文化、技巧等方面对本单元将要完成的项目进行学习的。学习的活动的设计既照顾到交际性,也包含对语言形式和文化知识的学习的。在语言技能训练上,本部分既注重接受性(即听、读)训练,也包含适当的产出性技能训练。第三部分(partthree explo
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大学体验英语综合教程4 《大学体验英语英语》 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《普通高等教育“十一五”规划教材 大学体验英语综合教程4(第2版)》为国家“十五”规划教材、新世纪网络课程工程项目《大学体验英语》立体化教材的《综合教程》第4册,共8各单元,涉及社会生活热点问题,选文新颖、视角独特,符合大学生的兴趣和口味。《普通高等教育“十一五”规划教材 大学体验英语综合教程4(第2版)》采用4色印刷,装贞精美。《普通高等教育“十一五”规划教材 大学体验英语综合教程4(第2版)》配合《大学体验英语》多媒体学习的光盘使用会给学习的者制造英语学习的的环境,学习的效果更佳。
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新通用大学英语阅读教程4 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《阅读教程》是基于本系列教材的设计理念编写的,以全新的视角诠释了信息时代大学英语的教学内容、教学方法和教学规律,以先进的语言学习的理论和教学理论为指导,独树一帜,充分突出了本教程与众不同的特色。在语料的选用上,内容丰富,极具时代感和先进性 在版式设计上,图文并茂、生动活泼 在编写模式上,不拘一格、富有创意 在劋练形式上,体现了多样化和活泼性,寓学于乐。本《阅读教程》共0个单元。每一单元由4篇文章组成 2篇短文章或简单文章,2篇长文章或较难文章。包括记叙文、议论文和说明文等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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新通用大学英语综合教程1 《新通用大学英语》项 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新通用大学英语》系列教材共6级 预备级、~4级和教程。本系列教材采用了多技能大纲的编写原则,以全面提高学习的者的英语交际能力为目标,以交际主题为线,意义构建为本,以活动为导向,任务为驱动,通过多样化的交际活动与探究式学习的来进行知识建构。以形成性评价作为教学的重要评价方法,培养学生的综合分析能力和跨文化交际的能力。本系列教材由《综合教程》、《阅读教程》、《综合技能训练》、《教学参考书》、电子教案、网络课程和基于教学内容的语料库等构成了完备的一体化的教学解决方案。
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普通高等教育十五国 家级规划教材 大学体验英语高级教程(上) 《大学体验英语》项目 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大学体验英语教程(上)》是在Braumuller出版的BestShots ProiectsforPresentation,Simulation,andRole—play的基础上改编的。它的教学对象主要是已经达到《大学英语课程教学要求》中所规定的“一般要求”的学生,其教学目的是进一步提高他们的英语应用能力。该教材围绕大学生会面临的涉外交际项目展开的(Project—based)。每个单元完成一个交际项目。项目下再设若干个具有相对真实意义的交际任务。为了完成这些交际任务,学生必须进行一定的听、说、读、写等方面的语言交际活动,运用一定的实用交际技能,如就一定的主题进行陈述、磋商、辩论等。学生通过使用英语进行这些交际活动来提高自己的综合应用语言的能力。
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正版 大学体验英语(第四版)综合教程 基础目标 下册 高等教育出版社 9787040487558
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大学体验英语 听说教程4(第2版) 李霄翔 《大学体验英 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大学体验英语听说教程》是根据朗文出版社新出版的ImpactListening英语听说教材,同时结合999年颁布的《大学英语教学大纲》(修订本)的要求改编而成的。原书以听力教学为主,辅之以一定的口语练习的,较好地体现了当代外语教学中先进的教学理念和研究成果,其教学内容、教学方式和教学安排也基本符合我国大学英语听说教学的要求。改编后,该教材一方面力求保持原书在听说教学方面的优点,对不适合中国学生的练习的活动和语言材料进行了适当的修改 另一方面进一步改进和强化了口语练习的,弥补了原书听说训练不平衡以及与中国大学生生活联系不紧密的缺陷,强化了本系列教程所强调的“体验”性。经过改编,本教材主要体现以下一些特点 内容丰富,语言真实 题材贴近大学生生活 教学内容安排合理 配套材料完善。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787040396591 Author 作者 《大学体验英语》项目组 编 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 163页 Publisher 出版社 高等教育出版社 Publication Date 出版日期 2014-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《大学体验英语视听说教程》新版教程将从难度、选材、话题等几个方面进行调整和更新,以更适应教学需要和当代90后大学生的认知特点。本教程在充分体现体验式、研究性教学理念的前提下, 依据大学英语教学基本要求, 重点培养学生综合运用所学英语知识和技能,有效进行视听和口语交际的能力,本教程单元主题总体与《大学体验英语综合教程》保持一致,课文选材注重知识性、趣味性、实用性和教育性兼备。
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面对新的改革形势,我们明显感到,现行的以英语基础能力发展为核心的大学英语教材体系难以适应新形势的需要,广大师生也盼望着更多与国际文化知识、专业知识、学术交流相结合的新型英语教材,满足正在出现的大学英语的多重定位、学生自主选择学习的内容和基于计算机技术的自主学习的方式等变化的需要。为此,我们提出开发《大学英语选修课/学科课程系列教材》。本系列教材为“普通高等教育‘十一五’规划教材”,主要供完成《大学英语课程教学要求》中规定的“一般要求”后,继续学习的“较高要求”和“更高要求”英语课程的学生使用,也可供研究生及广大专业技术人员学习的专业英语、学术英语,提高英语综合应用能力使用。
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《听诊英语课堂 教学改进的范例》课例研究小组主要运用行动研究的方法,以课例为载体,针对基础教育阶段英语课堂教学的难关与瓶颈,深人课堂进行教学观察,努力发现问题的症结所在,力求准确找到问题出现的根本原因,尽可能提出切实可行的解决问题的策略,并务实帮助和促进教学实践持续改进的实现和达成。一个个蕴涵教学实践智慧的研究报告,生动而真实地反映了一个个教学实践问题逐步得到有效解决的清晰历程。
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