中小学校园心理情景剧62例（中小学心理健康教育案例丛书）<梦山书系>（心理健康教育教师培训用书）
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中小学校财务制度。收录了本制度的条文及其他相关法规，方便使用者查阅。
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中小学校园欺凌防治政策的国际比较研究 采他山之石可以攻玉，借鉴国际先进经验，治理中小学校园欺凌
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中小学校园安全防护手册 实用、全面的中小学校园安全防护手册。
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《武术》编委会主要成员： 陈正培，湖南省武协主席，湖南省体育局副巡视员；张继声，湖南师范大学体育学院教授，博士，博士生导师；欧阳彬，湖南省政协副主席；黄步高，湖南教育出版社社长；安忠，湖南省足协秘书长，湖南省体育职业学院副院长，教授；等等。
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发挥中小学校党组织领导作用的理论与实践 新时代教育文库北京卷 中国言实出版社
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本书共六章，分别是足球知识、足球教学、足球活动、足球比赛、足球能力评价、校园足球赛事文化，既是对中小学校园足球教学的探索性阐释，也是对校园足球教学教学内容的补充，丰富的教学案例和图片，教学难点、重点的解说，助力教师在课程设计中更贴近学生。为非足球专业教师的足球教学提供借鉴，激发学生参与足球学、练、赛的内驱动力，推进校园足球运动持续健康发展，实现真正的 足球育人，育足球人 。
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为适应财政预算改革和中小学校教育管理体制变化的需要，进一步规范中小学校的会计核算，提高会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》(财政部令第72号)，结合新修订的《中小学校财务制度》(财教[2012]489号)，黄双蓉等对《中小学校会计制度(试行)》(财预字[1998]104号)进行了全面修订。
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本书分为上、下两篇。上篇：校园足球校本化课程教学体系的理论与构建的内容包括校园足球的学科定位与功能、校园足球课程校本化教学的意义、校园足球教学应遵循的运动科学原理和校园足球课程校本化教学体系模型的构建；下篇：校园足球校本化课程教学体系的实践的内容包括课堂教学、课外锻炼和课堂教学与课外锻炼联动。所编写的主要内容均源于课程教学，对指导校园足球校本化课程教学体系的建设和课堂教学实践具有参考价值。
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本书是目前学界对中小学校长培训及专业化发展较为系统地研究，也是集理论与实践于一体，富有实践操作意义的一部专著。本书的出版会有效地促进一线中小学校长的专业化发展，为深化基础教育改革做好重要的奠基工作。
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疯狂阅读系列 小学校网版（上旬刊） 6月号（2023年6月号）青春文学高中生课外阅读 期刊杂志满分作文素材热点 2024 （给孩子看的超级语文课！扩大阅读面，读出好成绩！）
1.内容丰富、编排科学，全面满足小学生的阅读需求。 2.弘扬传统文化，感受经典魅力。 超级语文课:少年读经典，帮助小学生轻松了解经典，爱上经典。 名著那些事、诗词大世界、趣解小古文、成语大会，用风趣幽默的故事讲解小学生学习的名著、古诗词、小古文、成语。 3.贯彻精神，紧贴教材拓展，有趣更有用。 对接主题策划：覆盖课程内容主题。 课本大侦探：立足小学语文课本，发现课本里的十万个为什么。 4.国标大字号，全彩印刷。
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《中小学校管理评价》简介 前瞻性：本书坚持立足现实，面向未来，致力于贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，全面深化中小学校管理评价改革，大力推动中小学校治理体系和治理能力现代化，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 权威性：本书由*袁贵仁部长担任主编并作序，*督导办组织专家学者合作编写，并授权人民教育出版社独家出版。 系统性：本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）》为指导，提供了中小学校办学与管理的思想理论、重要方略、基本途径和典型案例，涉及中小学校教育教学和行政后勤等各个方面，旨在引导中小学校进一步规范教育行为，更好地完成新时期所赋予的全面提高教育教学质量的任务。 针对性：本书遵循学校办学的规律及学生成长和教师发展的规律，紧密结合中小学校常
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权威性 *基础教育司组织编写； 全面性 遴选校长须知、应做、可量化、可操作的法律法规和政策要点，做到 一册在手，规范全有 ； 工具性 系统、专业、操作性兼具的案头工具书； 指导性 针对校长关心的 问题点 ，精选条目，指导校长科学管理、规范办学，进一步提升其学习力和领导力
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心理健康教育领域开山大作
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中小学校全过程建筑设计 从建议到建成要点解析 226张手绘、方案、设计图纸、实景照片、分析图表＋建筑师独家文字
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中小学校党组织领导的校长负责制:北京实践 北京出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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北京大学附属小学校园读本--古诗文诵读.四年级.下册 北大附小校园读本——古诗文诵读
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二十四节气课程开发与实施·秋冬卷：苏州科技城实验小学校校本课程指导用书 二十四节气主题中国特色STEAM课程，融和传统文化与博物科学，帮孩子提升科学力和创新力，在玩中学节气！
新颖的主题：以解决生活中实际问题为驱动，涵盖科学、工程、艺术等多个学科，深挖二十四节气的博物科学内涵，践行有中国特色的跨学科综合素质教育（STEAM）。 有趣的活动：白露探索露珠形状的秘密、霜降探寻树叶变色的原因、小寒观察醋与蒜的奇妙化学反应 用丰富多样的节气主题探究活动，激发孩子的求知欲，体验从做中学的乐趣。 真实的课堂：看图文翔实的教案剖析课程设计思路，扫码 走进 课堂观课程实录视频，以 教案 视频 的方式，完整呈现节气课程实施全过程。 专业的团队：课程设计及本书编写团队中既有畅销书《这就是二十四节气》作者、中科院专家指导团队，又有来自苏州科技城实验小学校的一线教学经验丰富的优秀教师团队。 实用的指导：从开发到实施，从 知识课堂 到 生活课堂 ，全方位指导节气综合实践课程体系建设，无论是学
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二十四节气课程开发与实施·春夏卷：苏州科技城实验小学校校本课程指导用书 融传统文化与博物科学，用中国特色STEAM课程，帮孩子提升科学实力和创新能力，让二十四节气也能玩着学！
新颖的主题：以解决生活中实际问题为驱动，涵盖科学、工程、艺术等多个学科，深挖二十四节气的博物科学内涵，践行有中国特色的跨学科综合素质教育（STEAM）。 有趣的活动：春分竖蛋PK赛、小满亲手种小麦、夏至正午测日影 用形式多样、寓教于乐的节气主题探究活动，激发孩子的求知欲，体验从做中学的乐趣。 真实的课堂：看图文翔实的教案剖析课程设计思路，扫码 走进 课堂观课程实录视频，以 教案 视频 的方式，完整呈现节气课程实施全过程。 专业的团队：课程设计及本书编写团队中既有畅销书《这就是二十四节气》作者、中科院专家指导团队，又有一线教学经验丰富的优秀教师团队。 实用的指导：从开发到实施，从 知识课堂 到 生活课堂 ，全方位指导节气综合实践课程体系建设。
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小学校本课程开发 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书重申小学校本课程开发的两大主题 一是“校本课程”的开发 二是“校本”的课程开发。校本课程开发的基本精神是学生喜欢、由教师本人亲自参与、由学校自己决定。校本课程开发的独特价值也体现在三个方面 尊重学生的个性 形成独特的学校文化和办学特色 促进教师专业发展。本书详尽讨论了“怎样进行校本课程开发”还讨论了校本课程的开发决策过程、管理制度和评价体系。校本课程开发需要教师确立课程资源意识。本书建议教师不仅重视物质课程资源，也要关注人力课程资源的开发和利用。教师如果完全拒绝教材，这是浪费课程资源 如果完全依靠教材，又容易陷入“失语”的危险。教师“教教材”固然容易冒“照本宣科”的危险，但教师若根本“不用教材”，又容易陷入主观、盲目和穷于应付的慌乱。可是，当“物质课程资源”开发到一定程度，起决
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傅建明著的《小学校园诚信文化建设研究》由理论篇、实践篇两部分组成。理论篇从诚信与小学生生活入手，具体讨论诚信文化的逻辑起点、构成框架、影响因素和整体设计。实践篇则根据合作学校的实践，从童谣、契约、档案袋、日常生活、课堂教学几个角度阐述小学校园诚信文化建设的操作案例，总结了三种行之有效的操作方法：契约规训法、教学引领法、生活实践法。
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陆枋等编著的《小学校，大雅堂 成都市实验小学教育创新研究》从历史、现实和未来三个维度整体把握，翔实地记录了校长们带领全校师生，立足不同办学实际所走过的学校教育创新之路。他们的办学理念及经验经过了时间的积淀和实践的检验，是富有鲜明特色、带有中国本土气息的原创性智慧。因此，本书所呈现的不仅是每个学校独特的 我 ，更重要的是通过一个个独特的 我 集合形成了具有一定典范意义的、对学校变革性实践的基本认识。改革创新是教育发展的强大动力。本书的问世，将对进一步深化素质教育、促进学校现代化发展提供重要启示。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9784860645779 Author 作者 小杉 拓也 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 600页 Publisher 出版社 ベレ出版 Publication Date 出版日期 2019-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 A5 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 どうして分数の割り算はひっくり返すの？なぜ、筆算を使って、小数の計算ができるの？「徹底的にわかる」から「完璧にできる」ようになるための問題集！
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