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新时代幼儿园科学管理手册 名园管理经验集粹,助力园所高效运转
本书是一所全国知名幼儿园各项规章制度规范的汇编,内容全面具体,涵盖了幼儿园管理工作的方方面面,具有极强的实用性和参考价值。
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0-6岁婴幼儿感觉统合游戏指导 全彩印刷,以图解的方式展示感统游戏,满足儿童日常感统活动需要,易学易仿
本书为专业早教机构长期实践研究成果,指导性、实践性强,可供0-6岁早教工作者和家长借鉴。 感觉统合游戏从儿童出生就可以开始。利用专业器械或生活中的材料,开展生活化、家庭化的感统游戏,在宽松、愉悦的游戏氛围中,促进儿童感觉统合能力得到发展。
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幼儿园管理实用手册 幼儿园行政管理 教育教学管理 后勤管理园长办公室主任教研主任班主任职责 保教工作制度幼儿园规章制度
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设计与运用表现性任务——促进学生学习与评估(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)
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思维可视化图示设计指南(第2版)(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)(梦山书系)
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1920年至1921年,著名实用主义哲学家、教育家杜威在华讲学,在北高师讲课所用教材即其在美国已出版之代表作 Democracy and Education (《民主主义与教育》),常道直先生听课,记下,整理成书,为《平民主义与教育》,于1922年正式出版,对中国教育影响甚巨。全书脉络清晰,不枝不蔓,兼具专著与教材的优点,注重教育研究中核心概念的界定与探讨,也注意运用举例法解释教育现象与教育问题。虽时过将近一百年,杜威思想仍然富于生命活力,对当今仍具启迪,且相较于其他翻译版本,本书语言更为简明朴实,通俗易懂,故再做校订,出版发行。
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全新正版图书 学校劳动教育指导手册(初中版)《学校劳动教育指导手册》写组福建教育出版社9787533495657蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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幼儿园管理实用手册 梦山书系 福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园 福建教育出版社 360g
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新版2023年高中名校学案生物必修二配人教含卷子答案福建学校同款自营同款
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幼儿园管理实用手册 幼儿园教师指导用书 幼儿园园长实用管理书 日常表格参考 幼儿园规章制度建幼儿园教师指导用书 幼儿园园
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台湾古籍丛编(第2辑丛青轩集惠安王忠孝公全集留庵诗文集东壁楼集)(精)
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辅广集辑释 福建教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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台湾古籍丛编第4辑,小琉球漫志,海东札记,杨廷理诗文选集,东槎纪略 福建教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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台湾古籍丛编(第10辑后苏龛合集台湾杂记守砚庵诗文集)(精)
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台湾古籍丛编 陈庆元 主编;朱仕玠 等 著;林春虹 等 点校 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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百年名园历史积淀 基业长青制度保障
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其为诗,无非风人之遗意,言非有为,不发于笔端。砭季代之膏肓,而起流俗之废疾,盖三致意焉。其温厚尔雅,动物感时,而无所容怼,此与子美、乐天何异? 【明】焦竑 诗质而雅淡,而有味,非有学问者不能,盖明之人不株守盛唐者。 【清】陈衍 陈第的诗,与他的生活经历相连,一扫诗坛脱离现实社会生活内容,囿于 自我 的风气,从狭窄的胡同走向开阔的天地。 李乡浏 诗人不但熟悉经学、史学,而且精通音韵学及训诂学。故他所作的七律、五律、七绝、五**仗工整,注重平仄,节奏鲜明,音韵铿锵,悦耳动听,每首诗有和谐整齐、旋律回环之美。 林登豪
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平民主义与教育--杜威博士讲述<梦山书系>(《民主主义与教育》最早的中文编译本)
1920 年至 1921 年,著名实用主义哲学家、教育家杜威在华讲学,在北高师讲课所用教材即其在美国已出版之代表作 Democracy and Education (《民主主义与教育》),常道直先生听课,记下,整理成书,为《平民主义与教育》,于 1922 年正式出版,对中国教育影响甚巨。全书脉络清晰,不枝不蔓,兼具专著与教材的优点,注重教育研究中核心概念的界定与探讨,也注意运用举例法解释教育现象与教育问题。虽时过将近一百年,杜威思想仍然富于生命活力,对当今仍具启迪,且相较于其他翻译版本,本书语言更为简明朴实,通俗易懂,故再做校订,出版发行。
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教师教学设计:改进课堂教学实践<梦山书系><当代前沿教学设计译丛/第二辑>
本书提出了一个面向教师的教学设计模型( ID4T ),深入浅出地阐述了教学设计步骤,是一本面向信息化时代和互联网学习的教学设计入门书 ,对于中小学教学的改革具有启发意义。 本书推介语 这本书是教师的财富!首先,本书有着很强的可读性,其语言平实而又吸引人,还有很多非常有意义的照片、案例和故事,其组织方式也容易让人接受,比如用方框标出启发式和常见错误。第二,本书呈现了很多非常好的观点用于改进学生学习,不管在制定计划过程中还是教学方法方面,这些观点都*有可能帮助学生学习。第三,本书灵活变通,为不同的教学方法,如行为主义、建构主义、使用者设计、探究学习以及基于标准的教学,提供了变式空间 。我向处于各级各类教育的教师强烈推荐这本书。 查尔斯 赖格卢特 ( Charles Reigeluth ) 印第
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民国学生的旧时作文,是凝结传统国学教育与五四新思想的精华之作。在历经近百年教育文化领域层出不穷的花样翻新之后,那些旧时文字,思想依然鲜活,语言依然清新,读来犹有余韵。今天,当我们用重版的方式再现这些作文,既是希望读者能从中获得某些教育启迪与人文滋养,另一方面也是借以呈现那个时代的特别记忆,表达对那个时代人文精神的怀念。
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目标本位教学设计的思想其实很简单:我们需要规划组成有效教学的特定成分,并且要把每一个成分与其它成分精心加以综合。如果你学会了使用本书倡导的教案编写要义,那么就可以轻松自如、连贯一致和快速便利地完成一堂精心组织的教学,帮助学生达到学以致用、融会贯通的学习目的。历经 45 年教学生涯和教学设计研究实践中,我对这一框架的实用性充满了自信。 ——密歇根州立大学教育心理学功勋教授 当代国际知名教学设计专家斯蒂芬耶伦 目标本位教学设计是当代教学设计理论与模式的精粹。写好教案的秘诀是什么?目标本位教学的一般环节有哪些?如何针对不同知识类型编写教案,本书娓娓道来,既简明扼要,又通俗易懂,是一本优秀的教学设计入门书。 ——浙江大学教育学院课程与教学研究所教授盛群力
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