拖延心理学(经典畅销版) 向与生俱来的行为顽疾宣战,提供对拖延更专业的分析和更有力的回击,解决有关拖延90%以上的问题!
风靡全球近40年的经典之作,全球数百万读者口碑认证! 自1983年出版以来,本书已经被翻译成数十种语言,畅销数百万册,全球数百万读者都对其交口称赞,称本书是 zui好的有关拖延的书 一本不可思议的书 ,亲自实践本书的方法并认为极为有效! 全球shou个拖延工作坊创始人、美国权威心理学家联袂出击! 简 博克和莱诺拉 袁是全球shou个拖延工作坊的创始人,也是临床经验十分丰富的心理学家与研究者,她们二位研究拖延数十年,是拖延研究领域的开创者。 提供对拖延更专业的分析和更有力的回击,解决有关拖延90%以上的问题! 我们都因拖延而焦虑,又在焦虑中拖延。本书作者从行为、心理、大脑等方面对拖延产生的根源进行了溯源,告诉我们拖延不是一个时间管理的问题,也不是一个道德问题,而是一个复杂的心理问题。同时,作者还针
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本书分课时训练和单元趣味复习两部分。课时训练部分,每页口算科学地设定了5个版块,为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习,还针对学生在口算、解决问题时可能遇到的问题,进行 秘籍点拨 ,帮助学生获得各种让口算算得 对、快、巧 的技巧、方法。 错题订正 让你及时跨越计算误区,自主总结方法规律。5个版块贯穿于学、练、达标的全过程。
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长篇报告文学:枫桥和静 本书是全面解读“枫桥经验”的权威著作 本书充分解读了“枫桥经验”的核心理念 本书文字精彩,选材精当,具有较高的文学性
1999年开始,本书作者作为《人民日报》记者,五次深入诸暨采访,撰写有关 枫桥经验 的重要报道。此次接受诸暨市委宣传部的委托,创作围绕 枫桥经验 的长篇报告文学作品,作者深入诸暨市枫桥镇,走村入户,进行了深入采访,并查找阅读了大量有关资料,精心选材,深入思考,创作本书。本书抓住 枫桥经验 的核心思想,运用典型人物与典型事件,揭示 枫桥经验 来龙去脉、文化成因,堪称全面了解 枫桥经验 的秘籍。本书充分解读了 枫桥经验 的核心理念 枫桥经验 作为基层治理样板,是人民群众在实践中的伟大创造,体现了中国特色社会主义道路的正确性和优越性,蕴含在科学、丰富的中国特色社会主义法治理论和社会治理理论之中,展示了中国特色社会主义制度包括社会治理现代化的重大成果。本书集中展现了坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机
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义务教育课程标准实验教材
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《义务教育课程标准实验教材:小学数学课时特训(1年级下)R》主要讲述4部分: 1、同步 与人教版《数学》教材的教学进度同步,分课时编写。 2、多样 在练习的设计上,强调题型的丰富多样。既有与教材配套的基础题,也有动手动脑的操作题,还有需要灵活运用知识解决的拓展题。这样,不仅帮助你夯实了基础,也满足了不同程度的同学的需要。 3、反思 每课时都有一两个随题的反思。如难点、重点,告诉你应如何突破;容易出错的地方,提醒你要特别留意;有时是通过一个点拨,让你学会一种解题方法,有时是通过个提问,让你学会自我整理与复习;有肘是通过个提醒,让你试着养成良好的学习习惯 4、自评 每个单元训练后都有个单元自评表,让你了解自己在这单元的学习情况。期末综合训练后有一个综合自评表,从中可以看看自己学得如何。
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新编口算天天练 四年级下 分课时训练和单元趣味复习两部分。课时训练部分,每页口算科学地设定了5个板块,为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习
本书分课时训练和单元趣味复习两部分。课时训练部分,每页口算科学地设定了5个板块,为同学们定制了初级、中级、高级思维层次的各种口算练习,还针对学生在口算、解决问题时可能遇到的问题,进行 秘籍点拨 ,帮助学生获得各种让口算算得 对、快、巧 的技巧、方法。 错题订正 让你及时跨越计算误区,自主总结方法规律。5个板块贯穿学、练、达标的全过程。
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新编口算天天练 四年级上 名师坐镇 秘籍点拨 分层训练趣味口算
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新编口算天天练(6上) 编者:袁晓萍|责编:傅文文 浙江教育 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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