Java面向对象程序设计教程 微课版 党中华 高职高专院校电子与信息类教科书 大数据应用开发Java考证培训 人民大学
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人大社直发 Java语言程序设计基础教程(21世纪技能创新型人才培养系列教材·计算机系列王莹 韩冬艳 刘慧源/中国人民大 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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正版 2022新版 JAVA程序设计项目教程 第二版第2版 张兴科 技能创新型计算机系列教材 Java语言教材教科书 大 可开发票 联系在线客服索取
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300307725 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 312页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2022-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书从Java语言的基本特点入手,全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法,并深入介绍了Java语言的*特性。是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。本教材对应课程为软件技术专业必修课,具体体现如下特色。1.编写特色:教材采用案例式组织方式,每个项目都由一个同学喜闻乐见的小应用案例引导,引出知识点,通过引例强化知识点的应用,*把知识综合运用实现应用案例。案例知识运用完成后,紧跟课堂拓展训练,紧扣本项目内容再由学生完成一个小应用,给学生明确思路、
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Java面向对象程序设计教程 微课版 新编21世纪高等职业教育精品教材·电子与信息类 党中华 中国人民大学出版社 978 正版图书 可开发票
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Java程序设计案例教程龙浩、李梦梦 编中国人民大学出版社9787300307725 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《Java程序设计案例教程(21世纪技能创新型人才培养系列教材?计算机系列)》从Java语言的基本特点入手,全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法,并深入介绍了Java语言的高级特性。是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。 本教材对应课程为软件技术专业必修课,具体体现如下特色。 1.编写特色:教材采用案例式组织方式,每个项目都由一个同学喜闻乐见的小应用案例引导,引出知识点,通过引例强化知识点的应用,后把知识综合运用实现应用案例。案例知识运用完成后,紧跟课堂拓展训练,紧扣本项目内容再由学生完成一个小应用,给学生明确思路、方法,由学生实现,达到学以致用。项目的后是习题,以便学生巩固本章学习的内容。 2.课程特色:教材对应课程属于省级精品资源共享课程。 3.教学资源特色:教材配有教学PPT、微课、教案、教学日历
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Java程序设计案例教程(21世纪技能创新型人才培养系列教材·计算机系列)龙浩 李梦梦9787300307725中国人民
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Java面向对象程序设计教程(微课版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·电子与信息类)【善水启迪图书 正版保真】 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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Java程序设计项目教程(*版)(21世纪技能创新型人才培养系列教材·计算机系列) 9787300300597
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300300597 Author 作者 张兴科 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 220页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2022-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 其他 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书从Java语言的基本特点入手,全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法,并深入介绍了Java语言的不错特性。是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。本教材对应课程为软件技术专业必修课,具体体现如下特色。1.编写特色:教材采用案例式组织方式,每章都由一个同学喜闻乐见的小应用案例引导,引出知识点,通过引例强化知识点的应用,*把知识综合运用实现应用案例。案例知识运用完成后,紧跟课堂拓展训练,紧扣本章内容再由学生完成一个小应用
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Java语言编程基础立体化实用教程 9787300262871
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300262871 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 304页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2020-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书从初学者的角度出发详细讲解了学生成绩管理系统的开发。全书共分成两个项目:项目一为字符界面学生成绩管理系统,共分成六个任务;项目二为图形用户界面学生成绩管理系统,共分成七个任务。借助项目任务的组织形式,精心设计了每个实践步骤,为学生理解知识提供了一个真实的应用背景和环境。通过学生成绩管理系统的实现,详细介绍了运行机制、基本语法、面向对象的思想、类与对象、数据库的连接、图形用户界面设计、事件处理机制等内容,进而为Java初学者后续
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