儿童和青少年情绪与行为障碍 写给老师和家长的心理学指南 第11版 人民邮电出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1.可能成因分析+异常行为分类:儿童和青少年情绪与行为障碍领域著作,系统地分析了儿童和青少年情绪与行为障碍的定义、理论模式、可能成因分析及异常行为分类;2.教师常备读物:介绍如何对罹患情绪及行为障碍的儿童和青少年进行教育的书,主要从教育工作者的角度探讨了儿童和青少年情绪与行为障碍的特征及相关议题,讲述了教师如何用实证有效的方法帮助这类学生;3.教学经验分享+实际案例讨论:书中有专门从事针对情绪与行为障碍学生教育工作的老师分享的实用教学经验和实际案例;4.教育工作者的入门指导书:提出了教育工作者和心理咨询人员应持有和梳理的基本教育理念,值得所有一线教育工作者和心理咨询人员阅读。
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儿童和青少年情绪与行为障碍 写给老师和家长的心理学指南 第11版 9787115565174
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787115565174 Author 作者 (美)詹姆士·M.考夫曼,(美)蒂莫西·J.兰德勒姆 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 400页 Publisher 出版社 人民邮电出版社 Publication Date 出版日期 2021-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 儿童和青少年的情绪与行为是否异常,取决于我们对特定文化中某个年龄阶段的儿童和青少年正常行为的预期。当儿童进入学校时,许多问题被发现,尽管这些问题可能早已存在,但在家里它们可能被容忍,不被视为“问题”,而且学业压力会导致出现新的问题。本书概述了儿童和青少年为何会出现各种情绪与行为障碍,儿童和青少年情绪与行为障碍的主要分类,以及评估这些障碍的过程和可能出现的各种问题。在所有被归为需
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