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C语言程序设计教程 王曙燕 大学本科高职高专书 高等院校专业书籍 C语言的基本编程方法和常用算法
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实例导入，案例丰富 培养算法设计的思想 同一问题提供多种解决方案 《C语言程序设计教程（第2版）》被评为普通高等教育“十一五”规划教材。 《C语言程序设计教程（第2版）》以C语言程序案例为导向，深入浅出地讲解了C语言程序设计的基本方法。全书注重算法设计与程序设计的关联性，强化模块化程序的设计方法。 全书内容可分为三部分。部分为初学者的入门基础知识，主要内容有C语言程序的基本结构、数据类型和数据的存储方式、基本的程序表达式。第二部分为程序设计的基础部分，主要描述程序算法的方法、程序语句的基本控制结构。掌握了、二部分的内容，读者可以完成简单的程序设计。第三部分为模块化程序设计的概念和实现的方法，主要内容有函数、数组、指针、结构、文件、位运算等。通过对这三部分知识单元的学习，
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C语言程序设计教程 杨有安 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书根据全国高等学校计算机基础教育研究会发布的计算机基础教育的纲领性文件中有关“程序设计”课程的教学要求及人才培养的新要求编写而成。全书共章，主要内容包括C语言的基本概念、变量、运算符、表达式、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体、联合体和枚举类型、预处理和标准函数、文件、数据结构和数据抽象。同时，还将介绍程序设计的基本方法和常用算法。本书以计算思维模式进行计算机类课程教学的形式作为编写指导，内容全面，由浅入深，详略得当，注重实践，实例丰富，面向应用。各章附有适量的习题，便于自学。另外，针对书中各章内容和上机实验，本书还配有辅导教材《C语言程序设计实践教程(第2版)》，引导读者学习的和掌握各章节的知识。全书贯彻传授知识、培养能力、提高素质的教学理念。本书为高等学
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1．遵从程序设计认知规律，内容编排从感性认识到理性认识2．案例丰富，层次感强，具有较好的可扩展性（共精选了180个程序，大部分程序都在Visual Studio 2010环境和Dev C++ 5.11环境下通过验证）3．问题分析引导，算法流程图规范
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本教材是按照《高等职业教育电子信息大类专业教学标准开发规程》和《天津市职业教育专业教学资源库建设标准》的要求，为各高职高专职业学校开设的C语言程序设计课程而编写的，适用于计算机相关专业学生、培训人员及广大从事计算机相关工作的在职人员。本教材内容全面、信息量大、知识性强、条理清晰，编程实例丰富，注重编程能力的全面培养和实际应用。同时配备习题、课件、微视频等资源，为学生的课后复习或自学提供足够的素材。
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(1) 写作风格独特，学而有趣。写作手法上采用生活用语、诙谐语言或名人名句进行理论知识的导引，一改往日教材严肃枯燥的风格(2) 内容全面，定位准确，有浅度又有深度。(3) 理论与实践结合，注重工程能力的训练。(4) 学习方式与时俱进，突出信息化特色。在编写此书时设计了二维码，读者只要用手机扫描，即可进行相应知识点的视频学习，满足现代人碎片式学习的需求
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