构建新时代家校社协同育人的实践机制研究 让学校、家庭、社会教育回归本位。
教育是一种传承文化、培养人才的社会活动,教育的目的在于促进人的发展和社会发展。探索三教一体化协同育人机制是中国儿童中心一项重要的研究内容,让学校、家庭、社会教育回归本位,既符合立德树人的根本方向,又符合人成长的根本规律。
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2023-09-01 /人民日报出版社
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童之侠 著 /2016-11-02 /人民日报出版社
构建新时代家校社协同育人的实践机制研究
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中国儿童中心 /2024-01-19 /人民日报出版社