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《软件开发自学视频教程：HTML自学视频教程（基于HTML5）》以初学者为主要对象，全面介绍了使用HTML5进行网页开发的各种技术。在内容排列上由浅入深，让读者循序渐进掌握HTML5网页开发技术；在内容讲解上结合丰富的图解和形象的比喻，帮助读者理解“晦涩难懂”的技术；在内容形式上附有大量的注意、说明、技巧等栏目，夯实读者理论技术，丰富管理与开发经验。 《软件开发自学视频教程：HTML自学视频教程（基于HTML5）》共分3篇20章，其中，第1篇为入门篇，主要包括HTML5概述、HTML5基本标记、网页文本内容、列表的使用、超链接、使用图像、表格应用、编辑表单页面、 标签、多媒体页面等内容；第2篇为提高篇，主要包括绘制图形、HTML5与HTML4、HTML5的新增结构元素、表单的新增元素、多媒体播放、文件与拖放、WebAPI与通信API、WebWorkers处理线程、离线应
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本书全面介绍了ActionScript 3.0的基本语法、类的架构以及面向对象程序的设计理念。内容安排上既适合刚刚接触到ActionScript脚本语言的初学者，也照顾到学习过ActionScript之前版本有一定编程经验的读者。 本书以ActionScript 3.0体系结构为主线，附以大量的范例进行讲解。无论是基本的语法还是类的设计与应用，都配有丰富、生动的范例代码帮助读者理解，使学习过程变得轻松而又高效。 本书既适合Flash ActionScfpt初学者使用，也适合有一定编程基础的学习者进一步深造使用。可作为自学教材和各级培训用教材。 采用Flash CS3中文版编写，注重ActionScript 3.0编程知识的系统性讲解，范例带动知识点，适合Flash ActionScript的初学者快速上手，包含160多个实用范例，实战指导，是学习ActionScript的教材，互动式学习，配套专业资源网站，提供便捷的在线答疑。
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Java语言是当今流行的面向对象编程语言之一，它以其健壮性、安全性、可移植性等优点成为了程序员的技术。本书以典型项目讲述了面向对象程序设计的相关概念和使用方法。通过本书的学习，学生不仅能够学习到基本的面向对象程序设计技术，还能够掌握用Java语言开发软件项目的方法。
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Java 程序设计教程 相信读者在学习完本书后能够做到：懂得原理，掌握实践，学会方法，举一反三！配套课件PPT、源代码，方便教学。
本书是为大学本科、专科JAVA学习准备的教材。全书以 what、why、how 的方式讲解，强调原理，重视实践。全书贯穿一个实例，把大学教学*常使用的《图书管理系统》作为实例。纵向上，各章承前启后，层层递进，从*简单的无界面无网络无数据库的控制台一条打印 图书管理系统 语句开始 一个类多个函数带输入输出的图书管理系统 多个类的图书管理系统（学习面向对象、常用程序设计结构） 有数据结构的图书管理系统（学习集合） 带数据库的图书管理系统（学习数据库） 有界面的图书管理系统（学习UI） 有网络的图书管理系统（学习网络基本原理、网络编程、多线程、协议）。横向上，每一章的实例也是对本章学习内容的总结和实践 同时，根据实际教学情况，我们在本书的实例中用*简单的方式融汇了面向对象、数据结构、数据库、网络编程、多线程、通信协议、
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本书以贯穿全书的案例来组织讲述内容，克服编程过程中功能的碎片化，既见树木，更见森林。
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Java程序设计教程/高等院校信息技术应用型规划教材 赵新慧、李文超、石元博 著 9787302329985 清华大学出 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《Java程序设计教程/高等院校信息技术应用型规划教材》全面介绍了Java语言标准版的内容。编者从初学者的角度精心挑选实例，由浅人深，详细地讲解了类与对象、继承与多态、包、接口、异常处理、Java常用类、集合、泛型、多线程、输入输出流、图形用户界面、网络通信、JDBC数据库编程基础和Java集成开发环境MyEclipse的使用。在讲解知识点的过程中，将理论和实例相结合，讲解了几个常用的设计模式的使用，包括单例模式、简单工厂模式、模板方法模式和观察者模式。为了方便教学或自学，编者精心编写了配套的实验指导内容。 《Java程序设计教程/高等院校信息技术应用型规划教材》是编者长期教学实践的总结，是一部精心编写的教程。《Java程序设计教程/高等院校信息技术应用型规划教材》既适合初学者，也适合有一定编程基础的读者使用，特别适合
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1. 面向实用新技术本书介绍Java程序设计的多项实用技术，采用JDK 6、Eclipse、MySQL作为Java开发运行环境，并将其反映在教材中。强调学以致用，将新技术与理论、实践相结合，注重培养学生的能力和创新意识。2. 涵盖内容较广泛本书由浅入深、循序渐进地介绍了Java程序设计的基本概念、方法和应用，涵盖了Java的语法要点和知识要素。对于Java系统开发使用的访问数据库技术、图形用户界面等，也进行了较为详细的说明。3. 例题讲解条理化本书例题十分丰富，典型实例紧密结合知识要点。全部例子包括题目要求、程序代码、程序运行结果和程序分析。以此编写方式，有助于读者掌握Java开发要领，快速熟悉重点难点部分。书中程序代码都经过认真调试，可以直接运行，方便读者上机操作。
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Java程序设计教程 21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材
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Java程序设计教程（高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计）
本书分为两部分，第1部分Java核心基础由前10章组成，包括Java语言基础、而向对象程序设计、图形用户界面设计、Applet、图形GUI设计和Java数据流等基本知识和技术。内容完全覆盖Java二级程序员考试大纲。第1I部分Java应用技术分为两章，Java多线程和JDBC数据库技术。 本书写作严谨，所有算法原理和相应的程序都经过核对，并编译通过运行。同时特别注重培养学生创新的思想，为此写入了一些能发挥学生创新的题材，结合本书的创新题，让学生沿着实践一设计一创新的方向得到训练。 本书选配了较多的习题。除了通常的选择题和编程题外，还列入了实践题和创新题。实践题是为学生在计算机上输入程序，反复体会程序中使用的有关语句、算法和技术。在实践题的选择上还注意到趣味性和应用性。相信这部分实践题会对学生的能力培养有较大的帮助。 本书通
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Java程序设计教程（21世纪高等学校计算机专业实用规划教材）
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石瑞峰、边琦主编的《Java程序设计教程》在内容组织上主要采用案例驱动的形式，由适当的任务导入，引导学生了解相关的问题以及解决问题的知识要点。为更好地体现“工学结合”的教学思想，书中使用了大量的实际案例，通过对案例的分析及代码实现，给出相关的知识细节，比较全面地讲述了Java的编程思想和技术应用。在内容递进层次上，从Java语言基础入手，讲解Java的基本概念、基本语法结构。在面向对象程序设计方面，重点是对象、类、继承、多态等概念的应用，突出面向对象的程序设计思想。此外，讲解数据流操作、多线程处理以及Java的异常处理；*后设计的几个小型项目，综合应用了Java的相关知识点。总之，在教学内容选取上，基本理论以“够用”为度，重点突出关键能力和程序设计能力的训练。
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Java程序设计教程（第2版）（高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计）
Java语言也是一种优秀的语言。其优越性可以从Microsoft公司推出的**一代语言C#.NET中看出。C#.NET、语言虽然属于C系列语言——C/C++/C#，但它更像是Java语言。它与Java语言一样取消了指针和类的多继承。总之，它更多地采用Java语言的体制。因此，学习和掌握Java语言对于学习**一代C#.NET、语言也是有意义的。孙燮华编著的《Java程序设计教程(第2版)》分为两部分，第1部分Java核心基础由前10章组成，包括Java语言基础、面向对象程序设计、图形用户界面设计、Applet、图形GUI设计和Java数据流等基础知识；第2部分Java应用技术共有5章，包括多线程、JDBC与数据库、网络编程、Servlet。编程和JSP编程。其中，*后3章是第2版新增加的内容，属于J2EE范畴。
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一种语言，两种角度，概念清晰，由浅入深，实例丰富，注重思想，通俗易懂，适用面广。 Java程度设计教程 主要内容 本教程以Java为描述语言，详细介绍了计算机语言的结构化编程和面向对象编程，主要内容包括计算机基础、Java初探、Java程序基础、Java程序流程控制、方法和数组、面向对象程序设计、字符串、多线程技术、Applet技术、HTML基础、图形用户界面以及Java输入输出等。如果说结构化编程的特征是方法，那么面向对象编程的体现就是类的设计和使用，全书对这两种不同高度的设计思想都作了充分的介绍。 读者对象 本书可作为高等院校计算机及其相关专业的教材，也可作为大专（高职）学生甚至是高中生学习编程的参考教材，Java程序开发人员亦可将其作为自己的参考资料。 本书特色 本教程用一种语言详细阐述两种编程设计思
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本书是《Java程序设计教程》的配套实验手册，完全秉承了原书严谨、细致、循序渐进的风格。通过一系列由浅入深的实验练习，使学生能够巩固所学的知识。由于编程语言的学习是一个实践性很强的过程，因此实验手册在学习过程中是非常重要的，没有大量的练习是很难熟练掌握Java的，编程语言的学习实际上是一个经验积累的过程。而一本好的实难手册可以使学习者达到事半功倍的效果。更为重要的是，由于本书的对象为初中级读者，因此它提供的这种良好的思维方式将对学生进一步的学习起到极其深远的影响。
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