数学分析 上册 第二版【以图为准】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《数学分析（第2版上册）》是“高等教育面向2世纪教学内容和课程体系改革计划”、“理科基础人才培养基地创建课程数学分析”项目和高等教育出版社“高等教育百门精品课程教材建设计划”精品项目的成果，是面向2世纪课程教材。《数学分析（第2版上册）》以复旦大学数学系近20年中陆续出版的《数学分析》为基础，为适应数学教学面向2世纪进行改革的需要而编写的。作者结合了多年来教学实践的经验体会，从体系、内容、观点、方法和处理上，对教材作了有益的改革。《数学分析（第2版上册）》分上、下两册出版。上册内容包括 集合与映射、数列极限、函数极限与连续函数、微分、微分中值定理及其应用、不定积分、定积分、反常积分八章。下册内容包括 数项级数、函数项级数、Euclid空间上的极限和连续、多元函数的微分学、重积分、曲线积分与曲面积
¥9.43
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¥9.10
《写作》为中文学科教学指导委员会定位写作课程为“实践性”的“专业主干课程”后，根据各高校写作课程的改革现状和母语写作培养发展而编写的新教材。编写期间，适逢颁布《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发202年版的《党政机关公文工作处理条例》。在各文件精神的指导下，全书以简洁明快的教材体例和教材语言，阐释写作的本质与规律、写作的材料与准备、写作的构思与表达以及文学、新闻、理论、应用等各类文体的写作方法。《写作》突出写作能力培养过程的实用性和可劋作性 积极吸收学界取得的新研究成果，注重包容性和创新性 降低理论重心，简化论证程序，形式灵活，语言平实，追求简明性和通俗性 立足当下，面向未来，保持连续性和稳定性 配套建设数字化教学资源，紧密结合理论和实训，体现
¥6.60
《写作》为中文学科教学指导委员会定位写作课程为“实践性”的“专业主干课程”后，根据各高校写作课程的改革现状和母语写作培养发展而编写的新教材。编写期间，适逢颁布《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发202年版的《党政机关公文工作处理条例》。在各文件精神的指导下，全书以简洁明快的教材体例和教材语言，阐释写作的本质与规律、写作的材料与准备、写作的构思与表达以及文学、新闻、理论、应用等各类文体的写作方法。《写作》突出写作能力培养过程的实用性和可劋作性 积极吸收学界取得的新研究成果，注重包容性和创新性 降低理论重心，简化论证程序，形式灵活，语言平实，追求简明性和通俗性 立足当下，面向未来，保持连续性和稳定性 配套建设数字化教学资源，紧密结合理论和实训，体现
¥6.03
写作 中文学科教学指导委员 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《写作》为中文学科教学指导委员会定位写作课程为“实践性”的“专业主干课程”后，根据各高校写作课程的改革现状和母语写作培养发展而编写的新教材。编写期间，适逢颁布《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发202年版的《党政机关公文工作处理条例》。在各文件精神的指导下，全书以简洁明快的教材体例和教材语言，阐释写作的本质与规律、写作的材料与准备、写作的构思与表达以及文学、新闻、理论、应用等各类文体的写作方法。《写作》突出写作能力培养过程的实用性和可劋作性 积极吸收学界取得的新研究成果，注重包容性和创新性 降低理论重心，简化论证程序，形式灵活，语言平实，追求简明性和通俗性 立足当下，面向未来，保持连续性和稳定性 配套建设数字化教学资源，紧密结合理论和实训，体现
¥8.24
《写作》为中文学科教学指导委员会定位写作课程为“实践性”的“专业主干课程”后，根据各高校写作课程的改革现状和母语写作培养发展而编写的新教材。编写期间，适逢颁布《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发202年版的《党政机关公文工作处理条例》。在各文件精神的指导下，全书以简洁明快的教材体例和教材语言，阐释写作的本质与规律、写作的材料与准备、写作的构思与表达以及文学、新闻、理论、应用等各类文体的写作方法。《写作》突出写作能力培养过程的实用性和可劋作性 积极吸收学界取得的新研究成果，注重包容性和创新性 降低理论重心，简化论证程序，形式灵活，语言平实，追求简明性和通俗性 立足当下，面向未来，保持连续性和稳定性 配套建设数字化教学资源，紧密结合理论和实训，体现
¥6.55
