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机械原理 孙桓 第九版 西北工业大学机械原理与机械零件教研室编著 高等教育出版社
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教育学原理 马克思主义理论研究和建设工程教材 9787040509380 高等教育正版
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马克思主义基本原理概论 《马克思主义基本原理概论》编写组 编 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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美学原理 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《美学原理》以马克思主义理论为指导,对各个时代、各个国家的美学理论成果作了全面深入的考察,对各种审美活动的经验进行了梳理、概括和提炼、评价,提出了一系列具有内在逻辑性和理论说服力的美学观点。在论述时,引证古今中外的哲学著作、历史文献、文艺作品和科技论著,并精选社会生活各个领域的典型实例,说明审美本质和审美规律。《美学原理》即可供高校中文、艺术、哲学等以美学作为专业基础课和主干课程的本科生学习的,也可供社会上的爱好者阅读。
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幼儿园教育活动设计与组织【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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幼儿园教育活动设计与组织 全国高等教育自学考试指导委员会,虞永平,原晋霞 编 高等教育出版社【正版保证】
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机械原理作业集 第三版 西北工业大学机械原理及机械零件教研室,葛文杰 编 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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马克思主义基本原理概论 (2013年修订版) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是中宣部、组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。本书充分反映了去年以来我们党在理论和实践上的创新成果,特别是党的十七届四中全会精神和2009年中央经济工作会议精神,反映了新中国成立60年来经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设取得的巨大成就和宝贵经验,反映了我国以民族平等,民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策和民族政策体系。为全国普通高等学校思想政治理论课统一使用教材。
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¥6.18定价:¥64.05 (0.97折)
本书内容大致按70 学时编写,但据了解,一般院校的机械原理课程实际学时数均达不到此 数,故在使用本书时应根据各院校自身的情况和不同的专业要求,对教材内容进行取舍,书中加 倡号的小字部分即为选讲选学内容。而第14 章机械系统的方案设计,*好结合机械原理的课程 设计一同进行,以期收到较好的教学效果。 此处,还要顺便敬告使用本书的教师与同学,为了与本教材配套使用,我们同时还编辑出版 有枟机械原理电子教案枠(光盘)、枟机械原理学习指南枠(第五版)、枟机械原理学习指导枠(光盘)、 枟机械原理作业集枠(第三版)及枟机械原理课程设计枠等辅助教材。这些辅助教材与本教材的配 套使用,实质上形成了一套传统的教学方式与现代化的教学手段相结合的立体化教材。而这套 立体化教材的应用,不论对教师的教学,还是同学们的
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高等学校教材:机械设计作业集 西北工业大学机械原理及机械零件教研室,李育锡 编 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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国际汉语教师培养与培训丛书 国际汉语课堂管理 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《国际汉语教师培养与培训丛书 国际汉语课堂管理》由六章组成。章“课堂管理概说”,内容包括什么是课堂管理,课堂管理的目标是什么,教师都要管理什么以及如何去实施管理等。第二章“教师与管理”,内容包括国际汉语教师应该具备的知识储备、能力要求、心理准备、教学风格、自我评估与发展,以及如何上好堂课。第三章“学生与管理”,内容包括如何了解学生的内心世界,以及年龄、性格、语言学能、认知、焦虑、动机、态度、文化适应、学习的策略等因素对汉语学习的的影响。第四章“语言教学与管理”,内容包括语言要素、语言技能的教学目的与主要内容、教学环节、主要问题和课堂管理对策,通过大量案例说明如何在充满生机与活力的课堂中实现“隐形的管理”。第五章“活动与管理”,内容包括如何设计课堂活动、如何实施课堂活动、经典的
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大同书 康有为 原著,麻天祥 导读 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《传世经典随身读系列:大同书》是由高等教育出版社出版的。
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本书选编的47篇文章均以《张元济全集》第5卷(商务印书馆2008年版)为底本。按照时间顺序,以张元济的教育思想和实践为主线,重新编排,定名为《教育救国论》,并做了导读和注释(页下注中标星号和中括号的注为原有的注释或说明)。在编辑过程中,作者对个别不规范或错误的文字和标点符号做了改动。作者力图通过这样的编排,来展现自清末科举制度废除后新教育萌生、发展的具体历史过程,从原典中尽可能系统地发抉张元济的思想精华,体现其献身“教育救亡”的真精神,从而引发读者的阅读兴趣和进一步的深层思考。衷心希望读者能从这本小书中获取认知中国的新视角。同时,也从张元济质朴的文字中体味中国语言的魅力,增长基本的人文知识。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书是数字电路与逻辑设计课程的实践教材,分为数字电路逻辑设计实验和可编程逻辑器件设计实验两部分内容,可以作为数字电路和可编程逻辑器件应用设计的配套教材。本书体系设置与理论教学紧密结合,有利于培养学生的实践能力;实验难度由浅入深,有基础性实验、综合设计性实验、课程设计3个层次;实验任务实用性与趣味性结合,力求达到帮助学生掌握基础知识、培养基本技能、激发思维及鼓励创新等目标。
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