义务教育历史课程标准（2022年版）案例式解读 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编 （创新范式，新理念·真问题·活案例，揭示课标精神实质，打造课堂育人样板）
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质，打造课堂育人样板 守住立足点： 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点： 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点： 以 关键问题 承载核心理念 致力突破点： 以 实践案例 落实核心素养 做实创新点： 以 案例式解读 悟课程标准 瞄准落脚点： 以 沉浸式研读 促学以致用 1. 立足新 课标，提炼出初中历史教育教学中基本、核心的问题，以及教师在落实新 课标的实践过程中重要的问题，并基于历史教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义，明确教学实践的指导思路，深入浅出地解读课程标准，重在对教学的实际指导，兼顾理论引领和提升；又通过实例呈现具体的教学实践路径，示范教学关键策略，使教师既能通过案例进行实操演练，又能把握策略进行迁移
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