从实习教师到优秀教师 ◆《从备课开始的50个创意教学法》作者的新作,备受英美教师欢迎。
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如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动【若瑜图书】
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教师用书如何在课堂中使用差异化教学 中小学教师培训指导用书教育理论书籍班主任管理书籍核心素养项目化学习给教师的建议
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如何在课堂中使用差异化教学 差异化教学 讨论 培养成长型思维 麦克 格尔森 引导学生讨论式学习的课堂活动 中小学教师用书
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本书作者是英国教育技术创新奖获得者、多部教育类畅销书作者麦克 格尔森。其著作常年占据英国教育类图书榜单前列。 本书聚焦易被忽视的两个重要教学环节,通过清晰详实的理论基础、丰富的教学案例和具体的工具技巧,为教师提升课堂反馈与评价质量提供了清晰的路线图。 本书包含了丰富的多学科案例,提供了诸多可直接使用的方法与工具,具有很强的实操性,是一本实用指南。 用一本书讲透、讲清课堂反馈与评价,帮助教师全面掌握关于课堂反馈与评价的理论与实践; 梳理课堂反馈与评价的重要作用,解构具体实施路径,从大方向到具体策略,从不同场景到不同学科的对应方法,为教师提升教学反馈与评价有效性和影响力提供清晰的路线图; 本书的实践案例覆盖了不同学科、不同场景,提供了具体的策略、技巧与工具以及300条反馈示例,实用
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如何在课堂上使用反馈和评价(英国教育技术创新奖获得者新作,其研发的在线教学工具已被180多个国家的教师下载超过400万次
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如何在课堂上使用反馈和评价 聚焦易被忽视教学环节 教师提升课堂反馈与评价质量路线图 掌握关于课堂反馈与评价的理论与实践 引导学生改善学习方式、构建知识体系、培养学科思维、提升关键能力
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如何管理课堂行为(系统、实用、科学的课堂行为管理指南,帮助教师一站式解决课堂管理问题) 全英教育技术创新奖获得者麦克·格尔森的作品
★行为是可以学习的,每个人都可以改变和成长。 ★儿童和青少年一直处于学习过程中,教师所教的内容不仅限于正规课程,还包括行为、礼仪、道德和不成文的社会规则。 ★作者麦克 格尔森具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。 ★作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用,成为非常受教育行业欢迎的教师培训资源。 ★本书从课堂文化、课堂规则、教学规划、善用表扬、杜绝轻微违纪、创造参与感以及建立融洽关系多个方面系统提出教师如何管理课堂行为,营造专注、积极的课堂氛围。
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如何管理课堂行为 中国青年出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具 全英教育技术创新奖获得者麦克·格尔森的作品;作者研发的在线教学资源已在180多个国家和地区被下载使用;教师可以快速参考、实践的教学指南
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