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如何对待儿童 乡村学校教育的公平视角 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书将结合乡村学校多样性、乡土化的特点,运用现代的教育理念,结合全国各地生动鲜活的案例,力图形成乡村教育公平可能、可为的理论与实践策略。目前,乡村有幼儿园、小学和初中218993所,乡村小学教学点78565万个,如何提升乡村学校的办学水平,是实现教育公平的关键所在。在国家实施“国培计划”乡村校长、乡村教师助力工程的大背景下,实现教学过程的公平,是走向乡村学校公平,乃至教育公平的关键所在。本书特为坚守在乡村教育第一线的所有校长和教师而作,意在与大家分享教育现代化进程中,尤其是城镇化进程中,以公平和优质的理念办好老百姓家门口理想学校的成果经验与心得体会。本书共呈现了五个专题,分别阐述、讨论和提示五个相关的教育公平主题,即:公平内涵,有教无类,因材施教,各得其所,外部支持。公平内涵这一专题重点解
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版式设计 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《版式设计》是建立在各种商业设计实践案例的基础上,结合编者从事设计教学和实践经验进行编写的。本书内容包括版式设计的概述、形式美法则、构成要素、构成原理、网格系统,以及版式设计的印刷和版式设计在平面设计领域的应用七章。在基本理论知识讲解的基础上,侧重应用环节,结合媒介载体的特点,以基础知识为主导,结合大量精选图片进行讲解,通俗易懂。目的在于通过这样的形式和方法,培养读者对版式设计的感受力、分析力和审美力,并在技术劋作、创意构思、表现形式、具体应用等方面进行引导,使读者通过对版式设计的学习的,可以有效地掌握画面的构图方法,处理好版式设计的各种设计细节,达到拓展创作思路、提升设计品位,并能够更好地应对各种版式设计工作。
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《普通高等教育艺术设计类专业规划教材:版式设计》针对目前本科教学特点及教育需求,在基本理论知识讲解的基础上,侧重应用环节,在版式设计应用的领域结合媒介载体的特点,以基础知识为主导,结合大量精选图片进行分析讲解,对学生在技术操作、创意构思、表现形式、具体应用等方面进行引导,使学生通过对版式设计的学习,可以有效地掌握画面的构图方法,处理好版式设计各种设计细节,达到拓展设计思路,培养设计意识,养成多角度看待问题、多手段解决问题的目的,并能够更好地应对各种版式设计工作。
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