玛德琳 ★清华附小校长推荐版绘本《玛德琳》1940年凯迪克大奖《玛德琳》、《玛德琳游伦敦》、《玛德琳游马戏团》;绘本大师:[美]路德维格 贝梅尔曼斯 玛德琳三部曲*部!
本书荣获: ★1940年美国凯迪克大奖 ★清华附小校长窦桂梅*阅读。 ★1939年美国《号角》杂志年度好书 ★入选日本儿童文学者协会编 世界图画书100种 ★入选2001年美国《出版者周刊》 所有时代*畅销图书 ★入选纽约公共图书馆 每个人都应该知道的100种图画书 ★入选美国 20世纪童书宝库 (共有44种20世纪*有影响力的图画书) 留驻童年,收藏成长 精装图画书馆 美国凯 迪克大奖绘本购买链接:( 小学、幼儿园推荐绘本,激发孩子们的创造力、塑造孩子们正确的价值观、丰富孩子们的精神世界!让我们一起关爱孩子们的成长!我们一起用心呵护孩子们!我相信我们能做到!) 《大卫,不可以》 、 《海底的秘密》 、 《疯狂星期二》 、 《天空在脚下》 、 《阿文的小毯子》 、 《奥莉薇》 、 《菲菲生气了》 、 《雪花人》 、 《华夫先生》
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玛德琳(三部曲) 编辑推荐 ★《玛德琳》1940年凯迪克大奖。 ★清华附小校长窦桂梅*阅读。 ★2020年当当网年中榜单畅销书。 ★ 作者路德维格 贝梅尔曼斯系凯迪克金、银奖得主,曾被《时代周刊》誉为 绘本界的杜菲 。 ★ 曾经有人在《纽约先驱论坛报》撰文说,一生中能拥有一两本玛德琳系列的书,真是极大的幸运。 内容简介 清华附小校长推荐版 大J小D推荐 玛德琳(三部曲) 《玛德琳》 《玛德琳游伦敦》 《玛德琳游马戏团》
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玛德琳游伦敦 ★清华附小校长推荐版绘本《玛德琳》1940年凯迪克大奖《玛德琳》、《玛德琳游伦敦》、《玛德琳游马戏团》;绘本大师:[美]路德维格 贝梅尔曼斯 玛德琳三部曲第二部。
★玛德琳三部曲之第二部! ★清华附小校长窦桂梅阅读。 ★ 作者路德维格 贝梅尔曼斯系凯迪克金、银奖得主,曾被《时代周刊》誉为 绘本界的杜菲 。 ★ 曾经有人在《纽约先驱论坛报》撰文说,一生中能拥有一两本玛德琳系列的书,真是极大的幸运。
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?澳大利亚殿堂级童书作家 梅 福克斯深情创作! 珍妮 亚当斯和平奖 获得者 莱斯利 斯托布倾心绘制! 无论你是谁,无论你在哪儿,在这个世界,我们都是一样的。 隽永的散文式文字,精美绝伦的插图,成就了这本畅销全球20余年的 和平主题 图画书! ?作为20世纪美国社会改良主义者及和平倡导者,在1931年,珍妮 亚当斯成为了首位获得诺贝尔和平奖的美国妇女。而这本书的画者莱斯利 斯托布,则获得了由珍妮 亚当斯创立的重磅和平奖项 珍妮 亚当斯和平奖! ?其作品被美国《纽约时报》《学校图书馆杂志》《柯克斯评论》等知名报刊一致推荐!
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《玛德琳游马戏团》 ★清华附小校长推荐版绘本《玛德琳》1940年凯迪克大奖《玛德琳》、《玛德琳游伦敦》、《玛德琳游马戏团》;绘本大师:[美]路德维格 贝梅尔曼斯 玛德琳三部曲之第三部!
★玛德琳三部曲第三部! ★清华附小校长窦桂梅阅读。 ★ 作者路德维格 贝梅尔曼斯系凯迪克金、银奖得主,曾被《时代周刊》誉为 绘本界的杜菲 。 ★ 曾经有人在《纽约先驱论坛报》撰文说,一生中能拥有一两本玛德琳系列的书,真是极大的幸运。
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独特的图像叙事:在虚实之间,传递着阅读的本质 一一场驰骋想象力的游戏。 跌宕起伏的故事情节:让读者充满对翻页的期待。 潜藏的互动设计:扉页专门设计有借书卡,营造出让小读者和书中的小动物共赴奇幻之旅的氛围。 故事由夏日 故事时间 的中断而拉开序幕,对书籍着迷的小兔决定夜潜图书馆,通过小小的还书口,他进入了包罗万象的图书世界。后来,豪猪、大熊、青蛙等动物朋友也纷纷加入这场大冒险。但是,图书管理员的出现打破了小动物们的狂欢时刻 安妮用童趣缤纷的想象和无厘头的幽默手法,书写了小动物们荒诞的图书馆奇妙夜;塔季扬娜轻盈、优雅又俏皮的插画,使故事充盈着一种温馨而烂漫的特质。这场关于书的纸上冒险,想必会在小朋友们的心中播下阅读的种子。 早早 (儿童文学硕士 插画师)
¥24.00定价:¥48.00 (5折)
听不见的声音——(启发童书馆出品) 告诉孩子多从对方的角度看问题;本书作者曾获三次国际安徒生奖提名。(启发绘本馆精选出品)
每个爸爸妈妈都希望孩子有良好的社会交往能力,但具体怎么做呢?并不需要急迫地催促孩子 快去跟小哥哥打招呼 快去跟小朋友一起玩儿 。给孩子示范是个好方法,为孩子提供环境也是个好方法。在新邻居搬来之后的星期六,邻居们安排了聚会,孩子们在这里有直接交流的机会。经历了听不见、说不出之后的多利安,主动用唇语跟朱莉说话。人若有心交流,并不止说话这一种方法,肢体、眼神、唇语,都可以用来表达。后来,多利安的妈妈拿出大提琴给朱莉拉,多利安拿出非洲鼓给朱莉打。虽然朱莉听不见,但她可以感受到琴弦和鼓的振动啊。他们都基于朱莉的特别条件,找出朱莉能玩儿的乐器,这也是有同理心的表现,设身处地为别人着想。 你看,虽然这不是一本以 培养孩子情商 为目标的图画书,但只要你和孩子用心体会这个故事,一定更会理解别人,更
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