人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校(扩展版) 汇集学习科学出现以来重要的思想和理论,深入探讨学习科学应用于课堂教学实践的有效途径
¥41.20定价:¥42.00 (9.81折)
学习的本质 人究竟是如何学习的?怎样才能有效促进学习?联合国教科文组织特别顾问安德烈·焦尔当带你探索学习复杂性的奥秘。
教育的使命包括帮助学习上有困难的人。该书自1998年出版以来,已多次再版和印刷,在欧洲国家十分畅销,原著法语已被译作多种语言。该书语言生动,运用现实中的例子通俗地讲解学习的发生过程。本书不仅对教育研究者,特别是中小学教师认识学生学习的机制,改进自己的教学十分实用,也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。本书是一本十分难得的关于学习研究的实用性读本,对研究者了解法语国家的教育亦极有帮助。
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从有效性学习走向有价值学习 佚名 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
有效性学习一直是教育研究的重要命题,取得了不少实践成果。然而,当效度(效率、效果、效能、效益)被靠前关注,其提升过程被精致化设计的教育背景下,我们不能不面对这样一个问题:有效的学习一定有价值吗?本书基于学校整体因材施教的行动研究,以“有效性学习”与“有价值学习”两个概念及其关系的剖析为逻辑起点,从学科教学和学习方式两个维度对有价值学习的内涵与特征进行了深度的讨论,提出了若干走向有价值学习的方法、策
¥29.00定价:¥58.00 (5折)
成功学生的20个好习惯:来自学习科学的证据 大夏书系 (案例导入,教你如何培养有效学习好习惯,从学生视角审视学习,解码成功学生应具备的好习惯)
案例导入,教你如何培养有效学习好习惯 从学生视角审视学习,解码成功学生应具备的好习惯 ☆当代著名教育心理学家、学习科学家理查德 梅耶代表作之一。 ☆一本清晰、简洁、基于科学的书籍,指导人们培养有效学习习惯,拒绝无效学习习惯,成为一名成功的学生。 ☆突破性地从学生视角审视学习,揭秘成为成功学生的 诀窍 。 ☆适合广大教师和家长学习、参考,也适合高中及以上学生阅读。 编辑推荐篇章: 学习好习惯 4:应对威胁 / 020 学习好习惯 9:消除焦虑 / 050 学习好习惯 13:提前习得 / 075 学习好习惯 18:自我解释 / 111
¥44.80定价:¥49.80 (9折)
有效课堂提问的22条策略 (有效课堂提问,激发有意义的学习!)
课堂教学过程中的提问不仅是一种互动的形式,同时也是一门沟通的艺术,实践智慧就蕴藏其中!课堂教学的有效提问是一个历久弥新的话题,时时激励着广大教学实践工作者和理论研究工作锲而不舍地扎根课堂追寻教学实践的哲理光辉和实践良方。 《有效课堂提问的22条策略》渐进展现课堂教学提问有效性的层层面纱,让正在阅读本书的各位读者切身地领略有效课堂教学提问的精彩和智慧!
¥27.00定价:¥30.00 (9折)
有效无限的探寻 普通高中研究性学习案例研究丛书 崔允漷,唐江澎 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书以案例形式、介绍江苏省锡山中学以“研究性学习的”为导向的教学课程改革经验,通过其“专业化的教师指导分工”,介绍其“学生、教师同步发展”的理念等。
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以学习为中心:教学设计新思维 大夏书系 (以教师为中心?以学生为中心?以学习为中心!!超越“以教师为中心”与“以学生为中心”的对立,以统一的视角审视教师与学生的角色)
以教师为中心? 以学生为中心? 以学习为中心!! 超越 以教师为中心 与 以学生为中心 的对立, 以统一的视角审视教师与学生的角色。 什么是学习?如何有效地促进学习? 从这些基本问题出发,这本书绘制了教学设计的全景,涵盖了从学情分析的开展到学习目标的构建,从学习内容的呈现到学习活动的组织,从学习动机的激发到学习评价的设计。作者聚焦 学习如何发生 ,时刻在提醒 学习 是第一要义, 改进 才是目的。 编辑推荐篇章: P146-156 问答类学习活动设计 P222 学生自我学习评价
¥48.20定价:¥69.80 (6.91折)
大夏书系·漫话文学语言(《语文品质谈》的姐妹篇;文学是我们学习语言有效有益有趣的捷径坦途)
《语文品质谈》的姐妹篇;文学是我们学习语言有效也有益、有趣的捷径坦途 ☆ 一本探讨文学语言艺术的小书,有助于语文教师提升专业水平和文学素养,可以使文学爱好者重新品味文学阅读纯真而美妙的记忆和体验 ☆ 装帧简约大气,与王尚文先生扎实的学识、清通的文笔相得益彰。翻开来,书卷气质扑面而来,细品间,真知灼见引人入胜 编辑推荐篇章: 文学:文字组合的艺术 24 本色与变形 漫话文学语言的基本形态 105 杨更生《心灵风景》管窥 204
¥29.00定价:¥42.00 (6.91折)
成功学生的20个好习惯-来自学习科学的证据(大夏书系·培养学习力译丛) 教你如何培养有效学习好习惯案例 高中及以上学生阅
¥44.80定价:¥49.80 (9折)
大夏书系 小学数学教师5项修炼(读懂孩子、理解数学、有效研究、追随智者、全面学习——让我们一起修炼)
¥20.70定价:¥30.00 (6.9折)
聪明的孩子记得住:记忆力趣味训练手册 (记忆力+注意力=学习力!提高孩子的记忆能力,将有效提高孩子的学习、生活能力!如何激发记忆兴趣?如何灵活应用记忆技巧提高记忆效率?)
记忆力 注意力=学习力!提高孩子的记忆能力,将有效提高孩子的学习、生活能力!如何激发记忆兴趣?如何灵活应用记忆技巧提高记忆效率?让《聪明的孩子记得住》告诉你! 1.简单易懂,零基础也能轻松上手。 2.大量微观细节再现,操作性强。 3.趣味性强,孩子也能独立阅读。
¥29.00定价:¥45.00 (6.45折)
反思大学教学 有效运用学习技术的对话模式 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《反思大学教学 有效运用学习的技术的对话模式》从一个假设开始,即大学教师必须对他们的学生学什么、如何学承担主要责任。在如何学方面,学生只有有限的选择 他们能够上课或者不上课 他们能够努力或者不努力 他们能够探求真理还是争取高分。但是教师创造了可供选择的机会。在我的讲课中,学生只能选择努力集中注意力,不能选择理解。为学生可能产生的理解创造条件是教师的责任,学生则有责任充分利用这个条件。学生不了获得知识的机会。大学运转着一个复杂的系统——院系、课程、教学方法、辅助设施、课程表、评价等等。所有这些决定了学生学习的的可能方式。是的,图书馆和网络可以使他们获得各种资源。但是大学教师对学生的学习的时间提出高强度要求,从而导致阅读和浏览网络是无力承担的品。我们作为教师的责任是与我们施加给学习的
¥78.14
反思大学教学 有效运用学习技术的对话模式 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《反思大学教学 有效运用学习的技术的对话模式》从一个假设开始,即大学教师必须对他们的学生学什么、如何学承担主要责任。在如何学方面,学生只有有限的选择 他们能够上课或者不上课 他们能够努力或者不努力 他们能够探求真理还是争取高分。但是教师创造了可供选择的机会。在我的讲课中,学生只能选择努力集中注意力,不能选择理解。为学生可能产生的理解创造条件是教师的责任,学生则有责任充分利用这个条件。学生不了获得知识的机会。大学运转着一个复杂的系统——院系、课程、教学方法、辅助设施、课程表、评价等等。所有这些决定了学生学习的的可能方式。是的,图书馆和网络可以使他们获得各种资源。但是大学教师对学生的学习的时间提出高强度要求,从而导致阅读和浏览网络是无力承担的品。我们作为教师的责任是与我们施加给学习的
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成功学生的20个好习惯 大夏书系 理查德·E·梅耶培养学习力译丛 有效学习习惯成为成功学生来自学习科学的证据华东师范大学
¥44.00定价:¥50.00 (8.8折)
学习如何学习(《学习的本质》姊妹篇)了解掌握学习之法 高效学习的有效策略 介绍学习之道的宝典 高效记忆有效学习方法工具书
¥43.50定价:¥48.00 (9.07折)
给孩子的故事课·故事演绎 (“创演故事的基本技巧+音频视频课程”,建构立体化学习模式。丰富的案例解析、重点知识点提炼、思维导图作指引, 有效提升孩子的读、写、说的语文能力)
1.在 故事素养 理念的引领下,具化传授读、写、说的语文能力 著名未来学家、趋势专家、TED演讲大会特嘉宾平尼尔 平克认为, 故事力 是人类面向未来的六大能力之一。从小培养孩子的故事素养不仅从长远来看显得尤为重要,而且故事力的培养,也能提升孩子听、说、读、写的语文能力,让孩子在校内的语文学习中收获颇丰。 2.案例解析 知识点提炼 思维导图概括,让故事素养变得可教、可学 该套丛书从 故事素材收集 编写故事技巧 故事演绎秘诀 三个层面拆解 故事技巧 ,让孩子在丰富的案例中学习和掌握讲故事的技巧,并对关键知识点进行总结提炼,还配有简洁明了的思维导图进行总结概括,帮助孩子快速掌成为讲故事的小达人。 3.专业作者团队精心打磨,图书 视频课二维呈现 主编汪佳敏与戎小新在故事演讲与培养孩子口才方面深有心得,汪佳敏,华东师范
¥29.40定价:¥30.00 (9.8折)
自主课堂:理论探索与实践50例 大夏书系 (人人都是学习者,人人都是思考者,人人都是行动者)
1.九年磨一剑:本书是自主教育研究者九年来辛勤工作和思考的成果展示,干货满满,诚意十足。 2.理论与实践相结合:本书理论与实践相结合,既有扎实的理论基础,又有涉及各个学科的50个一线教学案例,其中包括吴正宪等名师的课堂案例,极具实操性和启发性。 3.聚焦自主课堂:本书以自主教育理念、自主学习方法和国家课程标准为导向,聚焦教育的课堂主阵地,研究自主课堂构建,基于学科核心素养,促进师生自主思维发展,提高师生的自主学习、自主管理、自主创新等能力。 推荐篇目: 爱国诗两首:《示儿》和《题临安邸》教学实录 问题驱动,增强学生数据分析能力 《〈复式折线统计图〉 谁选上场踢点球》课堂实录 让学生在课堂上 动 起来
¥41.30定价:¥59.80 (6.91折)
¥58.00定价:¥58.00
从有效性学习走向有价值学习 一线学校教育教学实践 华东师范大学出版社 无 ECNUP/华东师范大学出版社 9787576
¥47.85定价:¥58.00 (8.25折)
¥46.50定价:¥58.00 (8.02折)
从有效性学习走向有价值学习 聚焦一线学校教育教学实践 从学科教学和学习方式两个维度讨论对走向有价值学习的方法、策略和路径 针对有效性学习和有价值学习的概念和内涵进行阐释
¥52.50定价:¥58.00 (9.06折)
反思大学教学:有效运用学习技术的对话模式 正版现货,可开发票
¥41.88定价:¥86.76 (4.83折)
积极学习 101种有效教学策略 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学习绝不是简单地将信息塞入学生的头脑,而是需要学生智力、情感、社交、身体等全方位的投入。传统的解释和示范永远不会导致真正的、持久的学习,只有积极的学习才能有此结果。本书讲述多具体的、可劋作的策略,几乎可以用于任一科目。有一些很有趣,有一些则很严肃,目的都是为了深化学生的学习与记忆,调动学生的学习兴趣。全书描述了0种具体的策略,分为三大板块 如何在一开始就让学生变得积极 如何帮助学生积极地获取知识、技能和态度 如何让学生将所学牢记心间。你可以将这些策略用于你所教的任何科目。不管你现在教的是哪门学科,不管你教的是哪个层次的学生,你都会发现本书中提供的方法很有用,甚至是激动人心。
¥9.07定价:¥70.93 (1.28折)
¥55.50定价:¥66.00 (8.41折)
¥11.90定价:¥57.45 (2.08折)
¥16.20定价:¥18.00 (9折)
¥49.50定价:¥55.00 (9折)
积极学习101种有效教学策略 (美)希尔伯曼 著,陆怡如 译 9787561743638 华东师范大学出版社
¥11.34定价:¥18.00 (6.3折)
核心素养与学习需求 学校课程建设导引 课程创意设计 小学案例 提升有效方式合作性学习和谐需求华东师范大学正版
¥46.20定价:¥52.00 (8.89折)
学习者的隐秘生活 让课堂学习看得见 理解课堂学习教学 有效教学 瞭解学生学习的发生 华东师范大学出版社
¥37.00定价:¥48.00 (7.71折)
¥41.50定价:¥46.00 (9.03折)
单元教学探索-基于理解的逆向教学设计案例 课改背景下教师实践 上海市晋元高级中学各学科教研组有效教学探索 教师专业成长学 《追求理解的教学设计(第二版)》实践案例
¥57.80定价:¥68.00 (8.5折)
教师学习与专业发展 国际视野与本土体系 阐述我国中小学教师学习与发展的复杂图景 教师如何实现有效的跨学校、跨区域、跨学段 一幅中小学教师学习与发展的“全景图”
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教学策略(钟启泉《教学设计》姊妹篇) 教育技术与艺术的合金 寻求有效的教学策略、实现课堂转型的目标 教学策略研究 唤醒学 唤醒沉睡的思维,探险未知的世界 教师用书
¥70.50定价:¥78.00 (9.04折)
写给教师的心理学(第3版)(大夏书系·教师教育精品译丛) 学习困难 心理治疗 教师专业发展 积极心理学 脑神经科学 心理 孩子们是如何学习的 心理学规律如何在课堂内智慧地运用 解读了与教育相关的心理学
¥92.80定价:¥100.00 (9.28折)
有效作业创意设计-这样的作业有意思(大夏书系) 教学反思教学实践教师用书 双减新形势下项目式作业设计 分层式探究式体验式
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有效小组合作的22个案例 老师教学管理教育类书籍 营造学习氛围方法 学生分组管理 师生沟通互动 管理方法参考 教师用书正
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有效导学实践的40份样例 (教育转型视野下的课堂热点丛书实践学为中心的导学培养学生学习的核心 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
你喜欢画画吗丶?你知道酷的画画方法是什么吗丶?试试刮画吧!你一定会开心得忘记了时间!我知道你是有创造力、有想象力的孩子!快来拿起《神奇的大自然刮画书》,刮一刮、画一画,揭开美妙景色的面纱,让神奇的画面展现在眼前!
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华东 学习的本质 怎样有效促进学习 人究竟是如何学习的 作者带你探索学习复杂性的奥秘 教师用书 中小学教师教育理论书籍
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学习的本质 人是如何学习的 怎样有效促进学习 教师教育理论 中国教育新闻网2015年影响教师的100本书 安德烈?焦尔当
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以学习为中心-教学设计新思维(大夏书系·有效教学) 以教师为中心 以学生为中心 以学习为中心 “以教师为中心”与“以学生
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这样教学生才肯学 增强学习动机的150种策略 有效教学 教学策略 教师教育理论 华东师范大学出版社 任选备注
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创建思维课堂-引领当今教育变革(大夏书系·培养学习力译丛) 教育工作者学校领导者教师专业开发人员理解创建思维课堂的意义条
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