数字化转型中的STEM教育 “中国STEM教育2029行动计划”丛书 促进学生跨学科知识综合运用能力 设计能力 实践能力 与时俱进理清STEM教育的作用和落实方案助力读者探寻数字时代创新人才培养有效路径
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李佳、袁野 /2023-04-01 /教育科学出版社
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