外语词汇教学的方法(英语教师专业素养丛书) 各级英语教师（尤其是中小学英语教师）及立志从教的英专学生提升词汇教学功力的参考书
《外语词汇教学的方法》是 英语教师专业素养丛书 （Pedagogical Content Knowledge for English Language Teachers）中的一本。本系列特色为：理论阐述言简意赅，文字平实易懂；教学方法操作性强，辅以大量教学案例。 br 《外语词汇教学的方法》不仅是（准）英语教师提升词汇教学水平的案头***参考书，还对广大英语学习者的词汇学习以及家长如何帮助孩子扩大词汇量颇有启发和助益。
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课堂形成性评估的方法(英语教师专业素养丛书) 语言简明、内容全面的“课堂形成性评估”实用指南
分属 英语教师专业素养丛书 专为英语教师打造的一套教学实践丛书； 由当前英语教学与测评领域的国际知名专家撰写； 系统阐述开展课堂形成性评估的意义、要略、步骤、工具； 辅以实例，说明如何运用课堂形成性评估结果指导教学； 进一步演示了如何对课堂形成性评估开展研究； 阐论深入浅出，语言简明易懂； 附有大量实用案例、图表、教学与反思性任务，切实解决一线教师的实际需求，有效指导教学实践。
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【正版图书】课堂形成性评估的方法 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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课堂形成性评估的方法(英语教师专业素养丛书) （新西兰）顾永琦（Peter Yongqi Gu） 外语教学与研究出版社 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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外语词汇教学的方法 英语教师专业素养丛书 外语教学与研究出版社
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【正版】 外语词汇教学的方法 Paul,Nation,Peter,Yongqi,Gu 外语教学与研究出版社 978752
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预订 Subwavelength Optics: Theory and Technology [ISBN:9781608 【全球购】进口原版图书，一般5-8周左右到国内
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海外直订Subwavelength Optics: Theory and Technology 亚波长光学:理论与技术
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课堂形成性评估的方法 [新西兰]顾永琦（Peter Yongqi Gu） 外语教学与研究出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《课堂形成性评估的方法》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重；其理论阐述深入浅出，语言文字简明易懂，附有操作性极强的教学方法及大量教学案例。内容涵盖7大领域：语言教学理论、教学大纲与教学目标、技能教学与知识教学、教学法与教学工具、测试与评估、语言学习、教师研究。 本书由当前英语教学与测评领域的国际知名专家顾永琦教授撰写，是一本语言简明、内容全面的“课堂形成性评估”实用指南。作者从一线英语教师的实际需求出发，系统阐述了开展课堂形成性评估的意义、要略、步骤、工具，详细说明了如何运用课堂
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外语词汇教学的方法 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
英语学习者需要了解哪些词汇？ 英语词汇到底该怎么教？使用翻译法？语境猜测法？查阅词典法？ 课外阅读对于词汇学习有什么作用？ 学习者的词汇知识如何衡量评估？ …… 《外语词汇教学的方法》作者保罗?内申教授和顾永琦教授依据国内外词汇学习理论，对英语词汇教学中的一些关键问题进行阐释，不仅厘清了词汇教学中的常见错误认识，还提供了大量课堂活动案例，是专为中小学英语教师及立志从教的英语专业高年级学生打造的一本实践性词汇教学用书。
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外研社英语教师专业素养丛书 参考框架 外语词汇 英语口语 评估的方法 反思性教学 英语写作 如何做研究测评与教学 全8册
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