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教育心理学 [美]托马斯·费兹科（Thomas Fetsco）、约翰·麦克卢尔（John McClure） 著；吴庆麟 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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教育心理学[美]托马斯·费兹科（Thomas Fetsco）、约上海人民出版社（正版旧书）9787208080683 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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《教育心理学：课堂决策的整合之路》对教育心理学的历史发展线索进行了瞻前顾后，使学生能够从学术思想发展的更替中悟出未来的走向；同时也详细介绍了教育心理学的实践应用。理论与实践相结合的原则与风格在各章乃至全书中均有体现，这也是《教育心理学：课堂决策的整合之路》区别于其他教材的特色。
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