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小学英语教学设计 （核心素养导向的学科教学丛书 聚焦核心素养 理论联系实际 研究真实课例）
聚焦核心素养，探索英语教育新路径 《小学英语教学设计》聚焦核心素养，将发展学生核心素养，培养学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力作为小学英语教学设计的核心内容，探索小学英语教育的新路径。 理论联系实际，建构小学英语教学设计规范 《小学英语教学设计》以核心素养和教学设计理论为基础，通过有效实践案例分析，尝试建构小学英语教学设计的结构规范、过程规范、活动规范、评价规范等。 研究真实课例，提升教学实践能力 《小学英语教学设计》每一章节均配有多种全国广泛使用教材的一线教学案例及专家对此案例的分析，呈现教学实践改进路径，提升教师教学实践能力。 灵活、丰富的参与式学习呈现方式 《小学英语教学设计》采用 参与式 的编排方式，呈现基于现场学习的情境，每章节分为 准备 学习 实践 案例分析 进一步阅读
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英语教学论(第3版) 鲁子问 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本书为高等院校英语语言文学（师范）专业本专科教材，也可供中小学英语教师培训使用。全书分为16章，介绍中小学英语教学的基本理论知识与实践技能英语教学，内容全面体现实践性，除选取大量案例外，理论的介绍从实践需求与实践运用出发；设计突出可教学性（teachability））与可学习性（1eamability），如每一节都设有“学习目标”专栏，重点内容和学习要点用专色标注等。新版基于最指导精神编写，既把握先进的外语教学思想，又继承我国外语教学优秀传统，还体现外语教育的发展方向。本书可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程,同时本书被很多院校指定为英语专业考研书和学术研究参考书。
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【正版】 英语教学论 鲁子问 华东师范大学出版社 9787576027495
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《英语教学方法与策略》和《英语教学设计》这两部教材可以作为英语教学设计方向研究生教材，也可以作为英语（师范）专业的本专科教材，或作为中小学英语教师教学设计培训教材使用。
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小学英语课程标准与教材研究 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
? 强大的作者团队。课标专家+教材作者及教材编辑+英语教育学科专家+教研员+一线教师，14位编者深度解读课程标准与教材。? 新形态融合一体化教材。打造丰富的阅读感受， 扫描二维码，获得精彩的视频资源（教学参考视频）和文字资料（思考题参考答案；有效教学设计示例）。? 人教社、外研社、译林社授权高清教材图片。? 贯彻实践导向的编写理念。构建4大板块，通过请你思考、教材示例、案例分析、疑问与思考、拓展阅读、实践活动、进一步阅读资源等10余个栏目，为学习者创设问题式、参与式、探究式的学习情境，帮助学习者更好地学习、思考与实践。? 关注小学英语核心素养。通过教材视角探讨了学科核心素养在小学英语阶段的表现与落实，以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念，引导小学阶段的英语教育向培养英语核心素养的方向发
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中小学英语真实任务教学实践论 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《中小学英语真实任务教学实践论》介绍的任务型教学实践，特别是书中的大部分任务，都是本人或者参加笔者组织的实验的教师们在教学中运用过的，不仅具有丰富的实践性，而且具有灵活的可劋作性。鉴于中小学英语教师对于真实学习的任务的教学普遍比较熟悉，而对于真实运用任务的教学普遍了解不够深入，《中小学英语真实任务教学实践论》着重介绍了真实运用任务的教学实践，特别是为广大中小学英语教师提供了劋作性很强的真实运用任务选录，供广大中小学英语教师选择参考。这些任务很多是为陈琳教授主编、笔者有幸参与编写的《新标准英语》所设计的，或者在笔者的《新标准英语》教学实践中使用过的。但在编入任务选录时，进行了比较大的调整，目的是让使用任何教材的老师都能使用这些任务，因此将这些任务改编成基于教学内容的任务，而不
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《英语教学设计》可以作为英语教学设计方向研究生教材，也可以作为师范专业的本专科教材，或作为中小学英语教师教学设计培训教材使用。
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小学英语课程标准与教材研究（第二版） 高等院校小学教育专业教材
☆强大的作者团队。课标专家 英语教育学科专家 教材作者/编辑 教研员 一线教师，14位编者深度解读课程标准与教材。 ☆新形态融合一体化教材。打造丰富的阅读感受， 扫描二维码，获得精彩的视频资源（教学参考视频）和文字资料（思考题参考答案；有效教学设计示例）。 ☆关注小学英语核心素养。通过教材视角探讨了英语核心素养在小学英语阶段的表现与落实，以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念，引导小学阶段的英语教育向培养英语核心素养的方向发展。 ☆贯彻实践导向的编写理念。精选 160 余个教材示例及案例分析，深度解读英语课程标准与英语核心素养在小学阶段的实现形式与教学可能，展示课程与教材的有效课堂实践形态，让理论知识与实践教学融会贯通。 ☆呈现丰富的课程资源。对人教版、外研版、译林版小学英语教材进行
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英语教学设计 鲁子问 英语教学方法与策略 全套2本教学设计系列教学设计模式教学策略管理 华东师范大学教师用书英语课堂教学
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英语教学设计 鲁子问,康淑敏 主编 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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外语政策研究 鲁子问 等著 北京大学出版社 【新华全新正版书籍】
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小学英语教学设计 鲁子问 主编 华东师范大学出版社 【新华全新正版书籍】
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中学英语教学设计 鲁子问 华东师范大学出版社 【新华书店正版书籍】
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小学英语教学设计 鲁子问 华东师范大学出版社 9787567567535
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英语教学论(第3版) 鲁子问 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
本书为高等院校英语语言文学（师范）专业本专科教材，也可供中小学英语教师培训使用。全书分为16章，介绍中小学英语教学的基本理论知识与实践技能英语教学，内容全面体现实践性，除选取大量案例外，理论的介绍从实践需求与实践运用出发；设计突出可教学性（teachability））与可学习性（1eamability），如每一节都设有“学习目标”专栏，重点内容和学习要点用专色标注等。新版基于近期指导精神编写
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新编英语教学论 鲁子问、王笃勤 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
采用大开大合的结构体系，由理论建构与教学操作两个层面组成。其特点：一是理论诠释透彻，既撷取了经典英语教学论教材的智慧，又体现了当前课程改革背景下英语课程与教学的先进理念；二是实践操作阐述清晰，介绍了英语教学实践的新思路、新方法，其中穿插大量思考和实践案例，还特别说明了校本教研的理论与方法。
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英语教学设计 鲁子问 英语教学方法与策略 全套2本教学设计系列教学设计模式教学策略管理 华东师范大学教师用书英语课堂教学
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中学英语教学设计 鲁子问著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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中学英语教学设计 鲁子问 华东师范大学出版社 【新华全新正版书籍】 新华书店，电子发票，多仓就近发货
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中国古代故事慧/鲁子问教授讲故事 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书稿是儿童故事绘本“鲁子问教授讲故事”系列中的一本。内容精选中国古代10个具有代表性的故事，包括《盘古》《夸父追日》《羿射九日》《大禹治水》《愚公移山》《田忌赛马》《孔融说理》《司马光学史》《王明阳悟道》《王贞仪实验》，以作者设计的情节、意义、思维、审美、科学这个五维模式理解故事，展开问题引导小读者阅读。每个故事以图文形式展开后，链接“读原典”“学英语”的相关内容，旨在推动小读者对中国古代故事的跨文化视角的认知与理解。
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小学英语教学设计鲁子问华东师范大学出版社9787567567535 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学英语教学设计》全书基于教学设计理论的发展，紧扣“中国学生发展核心素养”体系、英语学科核心素养体系，全面地介绍了小学英语教学设计的理论与实践。 从学习者、学习需求、教学内容等层面对小学英语教学设计的各要素展开分析。 通过对一线教学案例全面、深入的解读，说明小学英语教学目标设计、教学策略设计、教学活动设计、教学过程设计、教学媒体设计、教学评价设计等的理念与方法。 提供评价小学英语教学设计的文本分析方法和基于课程观察的评价方法。
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中学英语教学设计 鲁子问 华东师范大学出版社 9787567590441
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牛津英语话中国 鲁子问、[英]詹姆斯·麦考尔 编 北京教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《牛津英语话中国(新时代英语教程听说篇Level1B)》是以英语课标为指导、以中华文化和价值观念为内容的新式英语听说教材。传统英语教材在素材的选择上，中国元素有限，或只限于介绍历史文化和脱离日常生活的历史故事，无法贴合孩子的兴趣和语言发展需求，孩子常常难以用英语表述自己丰富多彩的生活。本教程则是对现有英语教材的有力补充和提高，旨在提高学生英语听说能力的同时，培养学生的家国情怀，增强学生的文化自信，助力每个学生成为中国故事的优秀传播者，成为中外文化交流的优秀小使者。
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中学英语教学设计 鲁子问 华东师范大学出版社 【新华全新正版书籍】
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英语教学设计 鲁子问,康淑敏 编 华东师范大学出版社 教师教育精品 教学设计系列 英语教师用书 英语语言教学课程设计 正版新书，电子发票，量大优惠，贴心售后，有问题联系在线客服，赠品随机。
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牛津英语话中国(新时代英语教程听说篇Level5B)鲁子问北京教育出版社9787570432813 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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【速发】中学英语教学设计 鲁子问 华东师范大学出版社 9787567590441 可开发票，正版现货，支持7天无理由退换货
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牛津英语话中国(新时代英语教程听说篇Level2A)鲁子问北京教育出版社9787570437498 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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《中学英语教学设计》是教师专业技能类师范教材。全书基于教学设计理论的发展，紧扣中国学生发展核心素养体系、英语学科核心素养体系，从学习者分析、学习需求分析入手，结合具体实例，介绍教学过程设计、教学活动设计、教学评价设计、教师专业发展设计的原则与方法。本书实则为作者在我社出版的《英语教学设计》的修订出新，顺应*关于义务教育阶段英语学科教学标准颁布的新规定和新要求，相应进行调整，拆分为小学阶段和中学阶段的英语教学设计两本教材。此为针对中学英语教师培养的《中学英语教学设计》。
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牛津英语话中国(新时代英语教程听说篇Level1A) 编者:鲁子问//(英)詹姆斯·麦考尔|责编:邹雪 北京教育 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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