作文教学论 (新版) 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书首创性地全面论述了作文教学与素质教育的关系,论证了中学作文教学的目标、中学生写作能力、作文教学的基本策略和教学过程,总结了我国作文教学的规律和作文训练的方式,研究了快速作文和高考作文,还提供了国外作文教学的经验。全书理论新颖,示例鲜活,内容丰富,实用性强,对作文教学具有指导意义。
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语文教学情境论 韦志成 著 广西教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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现代阅读教学论 韦志成 著 广西教育出版社【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
语文教学的主体是阅读教学,欲提高教学效率,阅读教学起着决定性的作用。本书从现代教学论出发,基于培养现代人的语文素质,首创性地以全新的视角对我国现代阅读教学进行专题研究。 在语文独立设科百年之际,本书熔古铸今,洋为中用,立足现实,面向未来,揭开了神秘的阅读过程,论证了生阅读能力标准,提出了崭新的感读、解读、品读、习读的教学方式,展示了教读课、自读课、文学鉴赏课、试验研究课等各类阅读课型,总结了阅读教学改革以来的经验、艺术、风格及评鉴标准,筹划了课外阅读的方略,解决了教师们教学中的困惑。特别是援引优秀教例,在理论研究与实践操作上取得了可喜的突破。所有这些都体现了新颖、活泼、精要、实用的特点。
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现代阅读教学论 韦志成 著 广西教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
语文教学的主体是阅读教学,欲提高教学效率,阅读教学起着决定性的作用。本书从现代教学论出发,基于培养现代人的语文素质,首创性地以全新的视角对我国现代阅读教学进行专题研究。 在语文独立设科百年之际,本书熔古铸今,洋为中用,立足现实,面向未来,揭开了神秘的阅读过程,论证了中学生阅读能力标准,提出了崭新的感读、解读、品读、习读的教学方式,展示了教读课、自读课、文学鉴赏课、试验研究课等各类阅读课型,总结了阅读教学改革以来的经验、艺术、风格及评鉴标准,筹划了课外阅读的方略,解决了教师们教学中的困惑。特别是援引优秀教例,在理论研究与实践操作上取得了可喜的突破。所有这些都体现了新颖、活泼、精要、实用的特点。
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现代阅读教学论 韦志成 著 广西教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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现代阅读教学论韦志成 著广西教育出版社9787543529649 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
语文教学的主体是阅读教学,欲提高教学效率,阅读教学起着决定性的作用。本书从现代教学论出发,基于培养现代人的语文素质,首创性地以全新的视角对我国现代阅读教学进行专题研究。 在语文独立设科百年之际,本书熔古铸今,洋为中用,立足现实,面向未来,揭开了神秘的阅读过程,论证了中学生阅读能力标准,提出了崭新的感读、解读、品读、习读的教学方式,展示了教读课、自读课、文学鉴赏课、试验研究课等各类阅读课型,总结了阅读教学改革以来的经验、艺术、风格及评鉴标准,筹划了课外阅读的方略,解决了教师们教学中的困惑。特别是援引优秀教例,在理论研究与实践操作上取得了可喜的突破。所有这些都体现了新颖、活泼、精要、实用的特点。
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作文教学论 (新版) 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书首创性地全面论述了作文教学与素质教育的关系,论证了中学作文教学的目标、中学生写作能力、作文教学的基本策略和教学过程,总结了我国作文教学的规律和作文训练的方式,研究了快速作文和高考作文,还提供了国外作文教学的经验。全书理论新颖,示例鲜活,内容丰富,实用性强,对作文教学具有指导意义。
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作文教学论——学科现代教育理论书系 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书首创性地全面论述了作文教学与素质教育的关系,论证了中学作文教学的目标、中学生写作能力、作文教学的基本策略和教学过程,总结了我国作文教学的规律和作文训练的方式,研究了快速作文和高考作文,还提供了国外作文教学的经验。全书理论新颖,示例鲜活,内容丰富,实用性强,对作文教学具有指导意义。
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学科现代教育理论书系 语文 语文教学情境论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
情境教学世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,劋作性强。
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现代阅读教学论 韦志成 著 广西教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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语文教学艺术论 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文教学是科学和艺术的结合,假如上课没有教学艺术,学生上课的兴味就减去了一半 剩下一半即使是科学的知识,学生也处于一种被动而僵化的状态。教学不能没有艺术。本书从备课、授课、课堂管理、优化教学等方面揭示了语文教学艺术的奥秘,运用教师成功的教学实例,着重论述了实施语文教学艺术的技巧和方法。指导教学,具有突出的可劋作性。语言优美、生动,阅读中给人丰富的艺术享受。
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作文教学论 韦志成 著 广西教育出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学科现代教育理论书系·语文·语文教学情境论【正版图书,达额减,电子发票】 正版
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语文教学艺术论 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文教学是科学和艺术的结合,假如上课没有教学艺术,学生上课的兴味就减去了一半 剩下一半即使是科学的知识,学生也处于一种被动而僵化的状态。教学不能没有艺术。本书从备课、授课、课堂管理、优化教学等方面揭示了语文教学艺术的奥秘,运用教师成功的教学实例,着重论述了实施语文教学艺术的技巧和方法。指导教学,具有突出的可劋作性。语言优美、生动,阅读中给人丰富的艺术享受。
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语文教学艺术论—学科现代教育理论书系 韦志成 广西教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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学科现代教育理论书系 语文 语文教学情境论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
情境教学世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,劋作性强。
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情境教学风靡世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。 本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,操作性强。
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学科现代教育理论书系 语文 语文教学情境论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
情境教学世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,劋作性强。
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语文教学艺术论 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文教学是科学和艺术的结合,假如上课没有教学艺术,学生上课的兴味就减去了一半 剩下一半即使是科学的知识,学生也处于一种被动而僵化的状态。教学不能没有艺术。本书从备课、授课、课堂管理、优化教学等方面揭示了语文教学艺术的奥秘,运用教师成功的教学实例,着重论述了实施语文教学艺术的技巧和方法。指导教学,具有突出的可劋作性。语言优美、生动,阅读中给人丰富的艺术享受。
¥10.28定价:¥60.84 (1.69折)
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语文课程教育学/课程教育学丛书 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
语文课程教育学是一门正在建设中的新兴学科,在继承我国传统语文教育和创建符合时代要求的现代语文教育中建立和发展起来。它将朝着中国化、科学化、现代化的道路向前发展;中国化,根必须扎在中国的土地上,体现中国五千年汉语文教育的特点:科学化,揭示汉语文教育的基本规律;现代化,汉语文教育必须以开放的胸襟面向世界,面向未来,吸收现代科学技术的成果,建设新语文,为中国现代化建设和世界性的汉语文教育服务。发展是*的,与时俱进是本学科固有的品格。特别是在当前的课程改革中,本学科要确立新理念,吸纳新信息,运用新视角,探求新方法、赋予汉语文教育经历凤凰涅槃后的新生命。
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语文教学情境论韦志成 著广西教育出版社(正版旧书)9787543525214 【正版原版旧图书,保证质量,电子发票,支持7天无理由退换!】
¥19.00定价:¥46.00 (4.14折)
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作文教学论 (新版) 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书首创性地全面论述了作文教学与素质教育的关系,论证了中学作文教学的目标、中学生写作能力、作文教学的基本策略和教学过程,总结了我国作文教学的规律和作文训练的方式,研究了快速作文和高考作文,还提供了国外作文教学的经验。全书理论新颖,示例鲜活,内容丰富,实用性强,对作文教学具有指导意义。
¥16.89定价:¥80.67 (2.1折)
学科现代教育理论书系 语文 语文教学情境论 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
情境教学世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,劋作性强。
¥19.10定价:¥87.15 (2.2折)
语文教学艺术论 学科现代教育理论书系 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文教学是科学和艺术的结合,假如上课没有教学艺术,学生上课的兴味就减去了一半 剩下一半即使是科学的知识,学生也处于一种被动而僵化的状态。教学不能没有艺术。本书从备课、授课、课堂管理、优化教学等方面揭示了语文教学艺术的奥秘,运用教师成功的教学实例,着重论述了实施语文教学艺术的技巧和方法。指导教学,具有突出的可劋作性。语言优美、生动,阅读中给人丰富的艺术享受。
¥9.46定价:¥58.38 (1.63折)
语文教育心理学 学科教育心理学丛书 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教学要心理学化是语文教学改革的关键。本书从教师的“教”、学生的“学”和具体课程内容的教学三个方面阐释了语文教育的心理学原理。重点阐述在阅读、写作和口语交际的教学中、抓住学生的心理特点,培养学生的良好心理素质,谋求学生的全面发展,提高学生的语文素养。本书以全新的视角、理论联系实际的优势,解读教学中学生的个性心理、教师的人格心理、阅读教学的模糊心理、写作教学的心理效应等新课题,给教师以启迪和帮助。
¥16.56定价:¥79.68 (2.08折)
语文教育心理学 学科教育心理学丛书 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教学要心理学化是语文教学改革的关键。本书从教师的“教”、学生的“学”和具体课程内容的教学三个方面阐释了语文教育的心理学原理。重点阐述在阅读、写作和口语交际的教学中、抓住学生的心理特点,培养学生的良好心理素质,谋求学生的全面发展,提高学生的语文素养。本书以全新的视角、理论联系实际的优势,解读教学中学生的个性心理、教师的人格心理、阅读教学的模糊心理、写作教学的心理效应等新课题,给教师以启迪和帮助。
¥16.63定价:¥79.89 (2.09折)
语文教育心理学 学科教育心理学丛书 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教学要心理学化是语文教学改革的关键。本书从教师的“教”、学生的“学”和具体课程内容的教学三个方面阐释了语文教育的心理学原理。重点阐述在阅读、写作和口语交际的教学中、抓住学生的心理特点,培养学生的良好心理素质,谋求学生的全面发展,提高学生的语文素养。本书以全新的视角、理论联系实际的优势,解读教学中学生的个性心理、教师的人格心理、阅读教学的模糊心理、写作教学的心理效应等新课题,给教师以启迪和帮助。
¥17.67定价:¥83.01 (2.13折)
作文教学论——学科现代教育理论书系 韦志成 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
本书首创性地全面论述了作文教学与素质教育的关系,论证了中学作文教学的目标、中学生写作能力、作文教学的基本策略和教学过程,总结了我国作文教学的规律和作文训练的方式,研究了快速作文和高考作文,还提供了国外作文教学的经验。全书理论新颖,示例鲜活,内容丰富,实用性强,对作文教学具有指导意义。
¥24.99定价:¥137.98 (1.82折)
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¥23.36定价:¥47.12 (4.96折)
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¥20.66定价:¥41.72 (4.96折)
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情境教学风靡世界,就在于它能提高教学效率,语文教学与情境教学结下了不解之缘,语文教学要想取得*化的教学成果,实施情境教学是必由之路。 本书从情境教学的理论依据、特征、原则、分类、教学、实施方法等方面的理论和实践上揭示了语文情境教学的规律。教例新颖,分析精辟,语文生动,操作性强。
¥29.04定价:¥146.08 (1.99折)
学科现代教育理论书系·语文·语文教学情境论 韦志成 广西教育出版社 9787543525214
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本书首创性地全面论述了作文教学与素质教育的关系,论证了中学作文教学的目标、中学生写作能力、作文教学的基本策略和教学过程,总结了我国作文教学的规律和作文训练的方式,研究了快速作文和高考作文,还提供了国外作文教学的经验。全书理论新颖,示例鲜活,内容丰富,实用性强,对作文教学具有指导意义。
¥17.20定价:¥116.10 (1.49折)