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学校团体心理游戏教程与案例 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学校团体心理游戏教程与案例》通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。作者在长期实践的基础上对熟练劋作的00余个心理游戏加以精选和提炼，编制成以下八个单元 “环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成，每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍，其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。
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团体心理游戏案例精编 上海科学普及出版社 班级团体心理活动设计指导用书【正版图书】 正版图书 可开发票
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团体心理游戏设计与案例 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
游戏是一种最能启发个性、自我创造的教育方式。团体心理游戏活动充分运用“教育无痕”的理念，使参与者轻松地参与体验、深层地反思与感悟、真实地收获与成长。这本具有针对性、指导性、劋作性的心理健康教育用书，不仅适用于学生团体心理训练，同样适用于教师的团体心理辅导培训，也可以广泛用于、机关、企业、社区等单位开展团体心理活动。
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团队心理游戏案例精编 杨敏毅 团体心理治疗 上海科学普及出版社
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团体心理游戏案例精编 上海科学普及出版社 班级团体心理活动设计指导用书
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团队心理游戏案例精编 杨敏毅 团体心理治疗 上海科学普及出版社
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本书是学校开展心理健康教育的参考用书。具有以下特点：一、收录了大量内容详实的团体心理游戏案例，适合应对各种教学需求；二、每个游戏案例都附有开展实录，教导主持人如何应对游戏开展过程中的各种情况；三、每个案例最后都有学生感言和专家评析，可以为结束游戏后的总结提供参考。
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