凡尔纳(青少年道德教育基金) 潘玉峰 中国社会出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学困生转化技巧潘玉峰；赵蕴华安徽人民出版社9787212051556 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学困生转化技巧》以新颖的创作手法和情真意切的教育语言从多个方面阐述了怎样对学困生进行转化，如何正确认识学困生，坚守对学困生的教育之爱，唤起学困生向上的信心，解开学困生的“心结”，有针对性地解决学困生的“问题”行为，加大对学困生的学法指导，提升学困生的自身能力，善用工作技巧来解决学困生问题，走出教育学困生的误区。《学困生转化技巧》有较强的可读性、针对性、实用性和操作性，对教师转化学困生的教育工作有实际性的参考和切实有效的帮助。
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教师职业倦怠与应对潘玉峰、赵蕴华 编著安徽人民出版社9787212051082 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书内容包括：职业倦怠的概念、教师职业倦怠研究、教师职业发展与职业倦怠、职业生涯发展的问题与调适、应对职业倦怠的策略、放下包袱，快乐工作六章。
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学习力是练出来的潘玉峰 编吉林出版集团有限责任公司9787546394756 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校教育是每个人一生中所受教育重要的组成部分，每个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。因此，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 本书立足学校教育与管理，理论结合实践，是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师们集思广益、辛勤笔耕的结晶。 现代科学技术的迅猛发展，要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识，而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。现代教育应该使学生获得扎扎实实的知识，发挥教师的主导作用和学生的主观能动性。只有正确理解和处理好教与学的互动性关系，才能更好地完成教与学的任务。 本书具有以下几个特点： 一是注重实际，使读者所学
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学困生转化技巧 潘玉峰 安徽人民出版社 9787212051556
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学困生转化技巧潘玉峰；赵蕴华安徽人民出版社9787212051556 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学困生转化技巧》以新颖的创作手法和情真意切的教育语言从多个方面阐述了怎样对学困生进行转化，如何正确认识学困生，坚守对学困生的教育之爱，唤起学困生向上的信心，解开学困生的“心结”，有针对性地解决学困生的“问题”行为，加大对学困生的学法指导，提升学困生的自身能力，善用工作技巧来解决学困生问题，走出教育学困生的误区。《学困生转化技巧》有较强的可读性、针对性、实用性和操作性，对教师转化学困生的教育工作有实际性的参考和切实有效的帮助。
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语文教学的趣味古文设计 潘玉峰 代旭 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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正版书籍 语文教学的趣味歇后语设计 安徽人民出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《语文教学的趣味歇后语设计》讲述了歇后语是一种独特的语言形式，也是汉语词汇的重要组成部分，它以特殊的结构、生动活泼的表现形式和妙趣横生的表达效果为群众所喜闻乐见。《语文教学的趣味歇后语设计》分为“歇后语教学的指导”、“常用歇后语的汇编”二章。
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凡尔纳(青少年道德教育基金),中国社会出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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语文教学的趣味故事设计潘玉峰、代旭 编著安徽人民出版社9787212049928 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书收集了一些有趣味性、有启发意义的故事片段，把它们用于教学之中，或者是设计成各种能够启发学生主观能动性的作业，或者是处理成各类能够考核出学生实际水平的试题，让学生在阅读之后领悟其中的道理，收到有益的教学效果。内容包括：语文教学的故事运用、语文教学的故事二章。
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文学家成长之路-凡尔纳潘玉峰中国社会出版社9787508740621 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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语文教学的趣味古文设计潘玉峰、代旭 编著安徽人民出版社9787212049935 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书收集了一些有趣味性、有训练功效的古文片段，把它们用于教学之中，或者是设计成各种能够启发学生主观能动性的作业，或者是处理成各类能够考核出学生实际水平的试题，让学生在经过费力的咀嚼之后品尝到其中的香甜，收到有益的教学效果。
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怎样对待学生的问题行为潘玉峰、赵蕴华 编著安徽人民出版社9787212051525 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书内容包括：如何对待认知和行为发生问题的学生、如何对待学生课堂行为习惯的问题行为、如何对待学生性格个性上的问题行为、如何对待学生人际关系处理上的问题行为、如何对待学生个人习惯上的问题行为、如何对待学生情绪意志上的问题行为、如何对待学生自我认识上的问题行为、如何对待学生青春期发育的问题行为、如何对待学生的特殊问题行为九章。
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文学家成长之路-凡尔纳潘玉峰9787508740621 中国社会出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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语文教学的趣味成语设计潘玉峰；代旭安徽人民出版社9787212049911 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《语文教学的趣味成语设计》针对性较强，主要面向师范生和一线中小学老师；与实际结合紧密，尤其与“新课改”联系密切；消减了理论部分的内容，突出教育教学实践与学校管理的基本方法；采用双重视角的编写方式，既注意到如何利于学生学，又关注到如何利于教师教；体现了国内外关于学校教学及其管理的**研究成果。特别是受教师教育新理念的影响，这不仅是教育学科自身发展的要求，而且是教师教育新本质生成的客观要求。
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科学时代的预言家-凡尔纳潘玉峰中国社会出版社9787508740621
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科学时代的预言家-凡尔纳潘玉峰中国社会出版社9787508740621 ; 978-7-5087-4062-1
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凡尔纳(青少年道德教育基金) 潘玉峰 著 中国社会出版社 【新华书店正版图书】 新华书店，电子发票，多仓就近发货
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怎样激励与处罚学生赵蕴华 著；吴志樵 编；潘玉峰；张晓峰；柳敬拓安徽人民出版社9787212051099 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
现在的学校普遍提倡激励教育，少用惩罚性处罚手段，认为处罚只能打击学生的自尊心，使学生丧失上进和改正缺点的动力。但是，激励不是**的。教育不能没有处罚，没有处罚的教育是不完整的教育。《**学校与教育系列丛书：怎样激励与处罚学生》针对教师如何奖励和处罚学生进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案，内容翔实，个案丰富，对中小学教师颇有启发意义。 本丛书由于时间、经验的关系，在编写等方面，必定存在不足和错误之处，衷心希望各界读者、一线教师及教育界人士批评指正。
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教师职业倦怠与应对 潘玉峰 编著,赵蕴华 编著 安徽人民出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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科学时代的文学预言家凡尔纳 以科学内容承载世间人情 将人类价值从地心串至月球 港台原版 李诗禹 潘玉峰 崧烨文化
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神奇的眼科医院 儿童青少年近视防控科普故事书 陈博君,潘飞著,姚玉峰 9787559723635 浙江少年儿童出版社
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为鼹鼠当一回眼睛(精)/中国原创绘本精品系列 陈梦敏//潘飞|编者:姚玉峰|责编:赵坤//徐洁|绘画:许青峰 浙江少儿
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中国原创绘本精品系列：为鼹鼠当一回“眼睛” 陈梦敏//潘飞|编者:姚玉峰|责编:赵坤//徐洁|绘画:许青峰 浙江少年儿童
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