哲人石丛书珍藏版14·千年难题:七个悬赏1000000美元的数学问题 (哲人石丛书珍藏版)现代数学的珠穆朗玛峰
这七个数学问题将是百年内数学上的丰碑,任何解决其中一个的人都将青史留名。对普通读者来说,阅读本书也可了解数学这门学科的*前沿的发展以及整个人类数学史乃至科学史发展的脉络。
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概率论与数理统计 李贤平,沈崇圣,陈子毅 编著 复旦大学出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
概率论与数理统计由于其理论及应用的重要性,目前在我国的大学本科和研究生的数学教育中,已与高等数学和线性代数渐成鼎足之势,但在教材建设和师资方面则比后两者略有滞后。 学生们在学习概率论与数理统计时通常的反映之一是“课文看得懂,习题做不出”。概率论习题的难做是有名的。要做出题目,至少要弄清概念,有些还要掌握的技巧。要弄清概念,的途径恐怕还是看例题和做习题。因此要学好概率论与数理统计必须做数量的习题。 课堂教学中,课文和讲授都按学科知识的逻辑顺序进行,习题则是按章或节编排的,学生所受到的解题训练是不完善的,十分缺乏融会贯通的能力。再加上受教学时间的限制,许多解题技巧未能涉及,更谈不上掌握。 本书试图为改善上述各点做出努力。作为教学指导书,它应当更强调知识的深入而系统地掌握和综合解
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千年难题—七个悬赏1000000美元的数学问题【正版图书,满额减,电子发票】 【正版】
现在你手上的这本《千年难题(七个悬赏1000000美元的数学问题)》由基思·德夫林著,沈崇圣译。总体而言,作者的目的并不是详细描述这些问题。用非专业的语言来准确描述这些问题是不可能的——甚至用大学本科数学程度的人所熟悉的术语也无法做到。(那只能告诉你关于这些问题之性质的一些事。)相反,作者的目的是提供每个问题的背景,描述它是如何产生的,解释是什么使它特别困难,并让你在某种程度上感到为什么这些问题在数学家看来是如此重要。
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千年难题—七个悬赏1000000美元的数学问题【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
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七个悬而未决的数学问题
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千年难题—七个悬赏1000000美元的数学问题 (美)德夫林 著,沈崇圣 译 上海科技教育出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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七个悬而未决的数学问题
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千年难题 七个悬赏1000000美元的数学问题 [美]基恩·德夫林 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2000年,马萨诸塞州的克莱基金会发起了一场颇具历史意义的竞赛 任何能够解决七大数学难题之一的人,在专家认定其解答正确之后,都可以获得00万美元的奖金。之前也有过这样的先例 900年,当时最伟大的数学家之一希尔伯特提出了23个问题(现被称作希尔伯特问题),在很大程度上为20世纪的数学设定了议程。千年难题很可能获得同样的地位。对它们的解答(或者解答不出)将对2世纪的数学研究起到巨大的影响。这些问题涉及纯粹数学和应用数学中大多数最迷人的领域 从拓扑学和数论到粒子物理学、密码学、计算理论甚至飞机设计。的数学阐释者德夫林在本书中向我们讲了这七大难题的内容、由来以及它们对数学和科学的意义。这些问题是伸向当今数学家的铜铃,它们闪闪发亮,却伸手够不着。在美国全国公共电台“周末版”的“数学小子”德夫林笔下,每一个千年
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千年难题,基思·德夫林 著 沈崇圣 译,上海科技教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
七个悬而未决的数学问题
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有两种数学 一种是复杂而困难的,一种是简明而易懂的。蚂蚁、龙虾、威尔士柯基犬和我们自己所实践的那种简单数学的能力是天生的。我们人类有什么先天的计算技能?不考虑内置的数学诸如视觉现象,我们大多数人在一天中面对复杂的数学问题时,仍做得很好。然而,当我们面临以“数学”形式呈现的同样问题时,我们的准确性往往会下降。但是,如果我们有天生的数学能力,为什么我们还得教授数学?为什么我们大多数人仍觉得数学这么难学?是否有一般人能够做到的、可以提高数学能力的技巧或策略?我们能否从狗、猫和其他动物“做数学”中吸取经验以提高我们的数学技能?对上述问题我们都有资格给以明确的回答。关于动物做数学的所有例子都表明,如果我们想要在这种正规的数学形式中做得更好,我们应该了解它在自然数学中是如何起源的。在《数
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数学天赋:人人都是数学天才 [美]基思·德夫林 著;沈崇圣 译 上海科技教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
有两种数学:一种是复杂而困难的,一种是简明而易懂的。蚂蚁、龙虾、威尔士柯基犬和我们自己所实践的那种简单数学的能力是天生的。我们人类有什么先天的计算技能?不考虑内置的数学诸如视觉现象,我们大多数人在一天中面对复杂的数学问题时,仍做得很好。然而,当我们面临以“数学”形式呈现的同样问题时,我们的准确性往往会下降。但是,如果我们有天生的数学能力,为什么我们还得教授数学?为什么我们大多数人仍觉得数学这么难学?是否有一般人能够做到的、可以提高数学能力的技巧或策略?我们能否从狗、猫和其他动物“做数学”中吸取经验以提高我们的数学技能? 对上述问题我们都有资格给以明确的回答。关于动物做数学的所有例子都表明,如果我们想要在这种正规的数学形式中做得更好,我们应该了解它在自然数学中是如何起源
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数学天赋:人人都是数学天才[美]基思·德夫林 著;沈崇圣 译上海科技教育出版社9787542849236 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
有两种数学:一种是复杂而困难的,一种是简明而易懂的。蚂蚁、龙虾、威尔士柯基犬和我们自己所实践的那种简单数学的能力是天生的。我们人类有什么先天的计算技能?不考虑内置的数学诸如视觉现象,我们大多数人在一天中面对复杂的数学问题时,仍做得很好。然而,当我们面临以“数学”形式呈现的同样问题时,我们的准确性往往会下降。但是,如果我们有天生的数学能力,为什么我们还得教授数学?为什么我们大多数人仍觉得数学这么难学?是否有一般人能够做到的、可以提高数学能力的技巧或策略?我们能否从狗、猫和其他动物“做数学”中吸取经验以提高我们的数学技能? 对上述问题我们都有资格给以明确的回答。关于动物做数学的所有例子都表明,如果我们想要在这种正规的数学形式中做得更好,我们应该了解它在自然数学中是如何起源
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