人工智能（初中版） 沿用高中及义教新课程标准的学科理念和知识体系，编程语言符合初中生认知规律。
人工智能（初中版）叙述生动活泼、重点突出、栏目丰富，每章都围绕学科内容主题，设计有适当数量及难度的项目，结合真实应用场景，引入先进开源硬件，适配主流教学平台，便于开展课堂教学。通过本书的学习，初中生能够激发对人工智能的兴趣，亲历各种人工智能案例项目，动手编程，了解人工智能背后的奥秘和原理，在实践中体验创造的乐趣。本书适合初中学生阅读使用，可作为初中人工智能入门教材。
¥35.50定价：¥45.00 (7.89折)
中国创客教育蓝皮书梁森山 著人民邮电出版社9787115433404 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。当前创客与教育的结合才刚刚起步，创客和创客教育都还是正在建构中的概念。本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度，为大家重点解读3个问题：什么是创客教育？创客教育从哪里来？创客教育该怎么做？ 本书为读者提供了丰富的创客教育观点、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例以及相关资源，相信这些信息能为全国各地关注和参与创客教育的教育管理部门、一线教育工作者提供有益的参考与帮助。
¥23.60定价：¥150.20 (1.58折)
中国创客教育蓝皮书(基础教育版)【可开电子发票】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
为了促进更多关注创客教育、尝试进入创客教育的教育工作者了解它的全貌，2016 年我们开始着手编撰《中国创客教育蓝皮书（基础教育版）》。我们带着3 个问题开启了蓝皮书的编撰之路：什么是创客教育？创客教育从哪里来？创客教育该怎么做？本书从这3 个问题引入，希望尽可能全面、清晰地描述和创客教育有关的故事和思考。章：“遇见”。当创客“遇见”教育，我们“初识”创客教育“元宵定义”；“初心”让我们“不抛弃，不放弃”对创客教育“愿景”的期待；在大家谈论创客教育的时候，我们坚信——不忘初心，方得始终！第二章：“溯源”。探索创客教育的未来发展方向时，我们需要一盏灯。历史是彷徨者的向导，照亮未来。我们尝试梳理创客教育短暂的历史，追述创客教育发展的几个重要阶段，希望能带着大家一起思考：创客教育从哪来？到哪里
¥26.00定价：¥230.00 (1.14折)
《中国特色开源软硬件概要 面向普通高中信息技术学科教学》系统论述了中国特色开源软硬件的兴起和开源软硬件的发展现状综述，把常见教学用开源硬件进行汇总分析，共考察了70多款开源主控板，提炼出 开源硬件分类表 ，把常见教学用开源硬件分为五大类别。本书还重点分析了中国特色开源硬件、中国特色开源软件、中国特色开源软硬件生态建设、开源硬件项目设计等话题，进一提炼了开源软硬件的教育教学与育人价值。
¥53.70定价：¥68.00 (7.9折)
中国特色开源软硬件概要 面向普通高中信息技术学科教学,清华大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
《中国特色开源软硬件概要——面向普通高中信息技术学科教学》系统论述了中国特色开源软硬件的兴起和开源软硬件的发展现状综述，把常见教学用开源硬件进行汇总分析，共考察了70多款开源主控板，提炼出“开源硬件分类表”，把常见教学用开源硬件分为五大类别。本书还重点分析了中国特色开源硬件、中国特色开源软件、中国特色开源软硬件生态建设、开源硬件项目设计等话题，进一提炼了开源软硬件的教育教学与育人价值。
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为了促进更多关注创客教育、尝试进入创客教育的教育工作者了解它的全貌，2016 年我们开始着手编撰《中国创客教育蓝皮书（基础教育版）》。我们带着3 个问题开启了蓝皮书的编撰之路： 什么是创客教育？创客教育从哪里来？创客教育该怎么做？ 本书从这3 个问题引入，希望尽可能全面、清晰地描述和创客教育有关的故事和思考。 章：“遇见”。当创客“遇见”教育，我们“初识”创客教育“元宵定义”；“初心”让我们“不抛弃，不放弃”对创客教育“愿景”的期待；在大家谈论创客教育的时候，我们坚信——不忘初心，方得始终！ 第二章：“溯源”。探索创客教育的未来发展方向时，我们需要一盏灯。历史是彷徨者的向导，照亮未来。我们尝试梳理创客教育短暂的历史，追述创客教育发展的几个重要阶段，希望能带着大家一起思考：创客教育从哪来？到哪
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¥28.00定价：¥136.00 (2.06折)
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3D 技术如何深度融合学科教学？ 3D 教学的目标是什么? 3D 教育何时出名师？ 如何解决3D 资源稀缺问题? 3D 教学应坚持哪些基本原则？ 如何开展3D 打印教学？ 3D 教育规模怎样扩大？ 教育占VR 几份额？ 3D 教育的元年何时到来? 这些问题需要各方共同面对、探索和解答。 人类历史上曾有过无数革命性的技术，并对人类日常生活的方方面面产生了深远的影 响，但能够直接为教育服务的技术却是凤毛麟角。电子信息技术，特别是互联网技术，则是自印刷术发明以来对教育zuiju革命性影响的技术。基于互联网技术的移动学习或泛在学习，使得学生们可以在任何地点、任何时间通过虚拟的方式获得所需要的教育信息，学生和教师也在经历各种全新的教育体验。教育信息化无疑是当今世界各国教育工作和主管部门的主要工作对象。 3D教育离不开大的3D社会文化背景和教育
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中国开源软硬件概要:面向普通高中信息技术学科教学9787302628569 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
《中国开源软硬件概要——面向普通高中信息技术学科教学》系统论述了中国开源软硬件的兴起和开源软硬件的发展现状综述，把常见教学用开源硬行分析，共考察了70多款开源主控板，提炼出“开源硬件分类表”，把常见教学用开源硬件分为五大类别。本书还分析了中国开源硬件、中国开源软件、中国开源软硬件生态建设、开源硬件项目设计等话题一提炼了开源软硬件的教育教学与育人价值。
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《中国特色开源软硬件概要——面向普通高中信息技术学科教学》依托教育*教育装备研究与发展中心2020年度基本科研业务费专项资金资助课题《基于国内的具有自主知识产权的开源硬件普通高中实验项目开发研究》(课题编号:KZX202009)，系统论述了中国特色开源软硬件的兴起和开源软硬件的发展现状综述，对常见教学用开源软硬件进行汇总分析，共考家了70多款开源主控板，提炼出“开源硬件分类表”，把常见教学用开源硬件分为五大类别，分别是MCI微控制器类、IOT物联网类、SBC单板机类、无桌面SBC类和AI算力加速类。本书还重点分析了中特色开源硬件、中国特色开源软件、中国特色开源软硬件生态建设、开源硬件项目设计等话题，进一提炼了开源软硬件的教育教学与育人价值。 本书可为普通高中开展新教材试点的省市规划与建设配套信息技术实验室或学科教室提供
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为了促进更多关注创客教育、尝试进入创客教育的教育工作者了解它的全貌，2016 年我们开始着手编撰《中国创客教育蓝皮书（基础教育版）》。我们带着3 个问题开启了蓝皮书的编撰之路： 什么是创客教育？创客教育从哪里来？创客教育该怎么做？ 本书从这3 个问题引入，希望尽可能全面、清晰地描述和创客教育有关的故事和思考。 章：“遇见”。当创客“遇见”教育，我们“初识”创客教育“元宵定义”；“初心”让我们“不抛弃，不放弃”对创客教育“愿景”的期待；在大家谈论创客教育的时候，我们坚信——不忘初心，方得始终！ 第二章：“溯源”。探索创客教育的未来发展方向时，我们需要一盏灯。历史是彷徨者的向导，照亮未来。我们尝试梳理创客教育短暂的历史，追述创客教育发展的几个重要阶段，希望能带着大家一起思考：创客教育从哪来？到哪
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中国创客教育蓝皮书 梁森山 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。当前创客与教育的结合才刚刚起步，创客和创客教育都还是正在建构中的概念。本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度，为大家重点解读3个问题：什么是创客教育？创客教育从哪里来？创客教育该怎么做？ 本书为读者提供了丰富的创客教育观点、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例以及相关资源，相信这些信息能为全国各地关注和参与创客教育的教育管理部门、一线教育工作者提供有益的参考与帮助。
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¥16.00定价：¥35.00 (4.58折)
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