林明进作文教室:培养自然而然的写作力 技巧篇林明进 著中国文联出版社9787519002275 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
就像口头表达能力一样,每个人都有能力说得清楚,语文的表达能力不也是如此吗?只是,口头的表达能力,只要双方沟通良好,就能达到传递讯息的表达效果。语文的表达能力,由于是透过文字的写作,在“真实”、“精准”的基本条件下,它还要求完整、明白、流利、周密。所以,严整度比口头表达高。从小学到高中,接受了整整十二年的写作历程,仍然培养不出基本的“写作力”,除了教育政策外,“教”和“学”都有很大的问题。 本书是《基础篇》之后的实战演练。内容包括描写文、记叙文、抒情文、说明文、议论文等五大门类,每种文体都提出具体有效的写作策略,清清楚楚教你如何写作文,不投机、不花俏,让考试作文轻松拿高分。
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培养自然而然的写作力(全三册)基础篇、创意篇、技巧篇 写作力就是表达力,人人天生能表达,找到合适的表达方法,就能写出一手好的作文
作文写作,在语文教育中长期是个 不受重视 的 重点科目 ,说它是 重点科目 人人都知道作文在语文考试中的分数比重,但说它 不受重视 是因为不知道如何教而且教不出成效来,长此以往慢慢成了 得过且过 和 听天由命 。 但这其实是一个误解很深的观念,因为绝大部分的老师、家长、学生,把作文自然等同于考试,以为作为只是考试才用到这么功利,所以从观念上开始,就在作文之内训练作文,所以永远是那几套捉襟见肘的招式。其实从根源上看待清楚 作文 的本质就能很简单地找到作文之道。其实作文就是表达的一种,我们的说话、表情、动作、交流都是表达,而作文无非就是把这种表达转化为文字。所以作文一定不只是考试中才用到,生活处处都需要文字表达能力。 表达是人的天性,为什么我们和朋友交谈的时候能畅所欲言、敞开心扉、活灵活现,而下笔
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学生,林明进 著,九州出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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【正版】 学 生 林明进 九州出版社 9787510853821
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培养自然而然的写作力——技巧篇 两种封面随机发货,内容相同不影响阅读。
作文写作,在语文教育中长期是个 不受重视 的 重点科目 ,说它是 重点科目 人人都知道作文在语文考试中的分数比重,但说它 不受重视 是因为不知道如何教而且教不出成效来,长此以往慢慢成了 得过且过 和 听天由命 。 但这其实是一个误解很深的观念,因为绝大部分的老师、家长、学生,把作文自然等同于考试,以为作为只是考试才用到这么功利,所以从观念上开始,就在作文之内训练作文,所以永远是那几套捉襟见肘的招式。其实从根源上看待清楚 作文 的本质就能很简单地找到作文之道。其实作文就是表达的一种,我们的说话、表情、动作、交流都是表达,而作文无非就是把这种表达转化为文字。所以作文一定不只是考试中才用到,生活处处都需要文字表达能力。 表达是人的天性,为什么我们和朋友交谈的时候能畅所欲言、敞开心扉、活灵活现,而下笔
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林明进作文教室:培养自然而然的写作力 技巧篇 林明进 中国文联出版社 9787519002275
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《林明进作文教室:培养自然而然的写作力(创意篇)》由中国文联出版社出版。
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“学生”二字,不仅是一个名词、一个身份,更是我们一生为人的学“生”之路。 只读了一天就被退学的反叛少年,不失赤子之心,多年后成为外销工厂的老板;“照规矩来”的肄业生,诚信重诺,没拿到毕业证书,却拿到“专业经理人”人品卓越形象;边读书边养家的“小爸爸”,面对比自己小两岁的学弟,讲出“要做对的事,不要走错的路”;看似文弱的艺术才子,却敢于拒绝既定规则,为自己做主…… 每个故事,每段述说,既是对青春的珍重,也是对未来的期许。我们会离开校园,但始终都是“学生”。我们会面对坎坷,但仍然要学着如何过好这一生。
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“学生”二字,不仅是一个名词、一个身份,更是我们一生为人的学“生”之路。 只读了一天就被退学的反叛少年,不失赤子之心,多年后成为外销工厂的老板;“照规矩来”的肄业生,诚信重诺,没拿到毕业证书,却拿到“专业经理人”人品卓越形象;边读书边养家的“小爸爸”,面对比自己小两岁的学弟,讲出“要做对的事,不要走错的路”;看似文弱的艺术才子,却敢于拒绝既定规则,为自己做主…… 每个故事,每段述说,既是对青春的珍重,也是对未来的期许。我们会离开校园,但始终都是“学生”。我们会面对坎坷,但仍然要学着如何过好这一生。
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学“生”(台湾著名语文老师如何帮助学生学习“陌生”的知识、“生存”的能力、“生活”的趣味、“生命”的价值、“求生”的力量
★台湾著名语文老师如何帮助学生学习 陌生 的知识、 生存 的能力、 生活 的趣味、 生命 的价值、 求生 的力量的真实故事 ★帮助老师和家长智慧面对孩子们成长中类似校园欺凌、早恋、同性恋等等各种挑战 ★台湾地区2013上市首月印刷十三次,荣登金石堂畅销榜*名,至今印刷三十多次,风靡全台湾。 ★作者师从一代大儒爱新觉罗 毓鋆三十多年,任教三十多年,系台湾著名高中语文老师
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★ 三百年来*次从 文章学 、 义理学 角度鉴赏古文 ★ 依朝代分册,并增补清代古文12篇,堪称古文完璧 ★ 台湾中文领域 执牛耳 的张高评先生主编,台湾15 位一线语文名师联合编著;一代旷世大儒爱新觉罗 毓鋆座下弟子,林明进老师鼎力;20多年来,高中师生案头书;一九九九年出版至今,第十次全新修订,台湾畅销十万余套 ★ 多位长江学者特聘教授、国内高中一线语文特级教授真诚 ★ 随书增送《阅读评估习题》册,每篇古文配有一章习题 今年8月21 日,台湾当局 提出语文科古文由30篇减少到10 篇。此举无异于 黄钟毁弃,瓦釜雷鸣 ,无怪乎媒体称之为 国文浩劫 文化自宫 。 中国大陆,今年起小学选古诗文124篇,占比30%;初中选古诗文124篇,占比51.7%。可见,中国大陆接续中国文化的道统,正方兴未艾,思有以传承与开拓。以古人之心
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学生林明进 著中信出版社9787508647029 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
我们读书学习,无非是要成为一个更好的人,创造出更好的生活。 “学生”二字,不仅是一个名词、一个身份,更是我们一生为人的学“生”之路。 只读了一天就被退学的反叛少年,不失赤子之心,多年后成为外销工厂的老板;“照规矩来”的肄业生,诚信重诺,没拿到毕业证书,却拿到“专业经理人”人品卓越形象;边读书边养家的“小爸爸”,面对比自己小两岁的学弟,讲出“要做对的事,不要走错的路”;看似文弱的艺术才子,却敢于拒绝既定规则,为自己做主…… 《学生》六部分二十九篇文章,皆围绕“学生”二字展开。每个故事,每段述说,既是对青春的珍重,也是对未来的期许。一朵路边的野花有其澎湃的世界,一片翻腾的流云也有它婆娑的浪漫,每个人的一生,本来就都是在等着接纳自己,找自己的天空与价值。 我们会离开
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学生 林明进 著 9787508647029 中信出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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笨作文(实战篇) 林明进 九州出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学“生”3 林明进 著 九州出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
“学生”这两个字十分要紧,我们却很少仔细去思考它的价值。 咱们老祖宗的学问,“五经之王”《易经》一书的奥旨,就是从生命哲学发展到人生哲学、政治哲学等。“生”这个字,象征草木出土而生,有“生生不已”之意,从甲骨文开始一直这么解释。《易经·系辞下传》第一章说“天地之大德曰生”,小自对一株小草生之屯难的思考,大至天地生万物的仁心,我们都要学。《易经·系 辞上传》第五章说“生生之谓易”,一言以蔽之,《易经》告诉我们的责任,是如何做好“生生不息”智慧的传承。所以,我们要学 “生”,这是做人的第一步;学“生生”是人类共同的使命。 “学”,是觉悟的功夫,自觉有所不足,所以要学习,学习就要有师长。学生到学校上学,第一个目的就是要学“生”,教师教学生第一 项任务应该也是教学生如何学“生”。学“生”
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学“生”3 林明进 著 九州出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
“学生”这两个字十分要紧,我们却很少仔细去思考它的价值。 咱们老祖宗的学问,“五经之王”《易经》一书的奥旨,就是从生命哲学发展到人生哲学、政治哲学等。“生”这个字,象征草木出土而生,有“生生不已”之意,从甲骨文开始一直这么解释。《易经·系辞下传》第一章说“天地之大德曰生”,小自对一株小草生之屯难的思考,大至天地生万物的仁心,我们都要学。《易经·系 辞上传》第五章说“生生之谓易”,一言以蔽之,《易经》告诉我们的责任,是如何做好“生生不息”智慧的传承。所以,我们要学 “生”,这是做人的第一步;学“生生”是人类共同的使命。 “学”,是觉悟的功夫,自觉有所不足,所以要学习,学习就要有师长。学生到学校上学,第一个目的就是要学“生”,教师教学生第一 项任务应该也是教学生如何学“生”。学“生”
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培养自然而然的写作力(基础篇)/林明进作文教室【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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培养自然而然的写作力 基础篇林明进 著中国文联出版社9787519002268 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
每一个老师都知道作文运思有几个重要的步骤:即“审题”、“立意”、“构思”、“选材”、“布局”。学生对这些专有名词,也几乎都可以朗朗上口。可是,为什么各级中小学老师花了二、三十年拼命批阅作文,从小学到高中一站接一站地接力卖命,可是多数学生还是写不好呢?说穿了你会吓一跳──就是老师们没让多数学生真正学会这些很基本的功夫。 《培养自然而然的写作力 基础篇》分成五大门类:由语文表达训练、观察力训练、运思训练、章法训练、修辞训练,循序渐进地做好作文基础建设。本书以“作文学习单”的方式进行编写,以片段学习为经,以示范仿写为纬,是课堂作文的实质产物。
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笨作文(台湾作文畅销书,荣登台湾新书榜第一名,创十天十刷纪录。 台湾各级作文竞赛评审林明进老师新作,台湾各中小学校长、大
★ 简单、快速、实用、有效提高写作力的佳作 ★ 熟练掌握 30 种作文心法,让写作变成轻松愉快的事 ★ 林老师累积三十余年作文教学经验之力作,风靡海峡两岸 ★ 笨作文,不怕笨。给渔不给鱼,则无处不鱼 ★ 培养自然而然写作力基础篇、技巧篇、创意篇的升级版 ★ 一本针对学生作文应考的神奇经典
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★林明进老师是一代大儒爱新觉罗?毓鋆的入室弟子,追随毓老学习数十年;★一个将《论语》与《易经》打通来讲解的高中语文老师;★一个来自台湾地区的高中语文老师,为传播中华文化而四处奔波;★每年各类演讲达百场,场场爆满,被誉为“台湾地区作文教父”;★二十余位有名作家、名校校长及社会知名人士联袂推荐,借由日常世情,讲明“学生”真义;★林明进老师在结束四十年教书生涯后,把多年的教学随笔辑录而成本书,借以讲述大人之学。★从人性光明面解读人性的温暖,从人性的高度和学生一起体证与生俱来的天性;★每一个故事,每一段述说,是对青春的珍重,也是对学生未来的期许;★离开了校园,但始终都是“学生”,也会面对坎坷,但仍然要学着如何过好这一生。
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★林明进老师是一代大儒爱新觉罗?毓鋆的入室弟子,追随毓老学习数十年;★一个将《论语》与《易经》打通来讲解的高中语文老师;★一个来自台湾地区的高中语文老师,为传播中华文化而四处奔波;★每年各类演讲达百场,场场爆满,被誉为“台湾地区作文教父”;★二十余位有名作家、名校校长及社会知名人士联袂推荐,借由日常世情,讲明“学生”真义;★林明进老师在结束四十年教书生涯后,把多年的教学随笔辑录而成本书,借以讲述大人之学。★从人性光明面解读人性的温暖,从人性的高度和学生一起体证与生俱来的天性;★每一个故事,每一段述说,是对青春的珍重,也是对学生未来的期许;★离开了校园,但始终都是“学生”,也会面对坎坷,但仍然要学着如何过好这一生。
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学“生”的故事(台湾著名语文老师林明进先生新的人生故事集;台湾畅销图书,二十余位作家、校长及社会名人联袂推荐!)
在我看来,本书是生命经验的蓄积和人生智慧的阐发,其中多篇都相当深刻、动人,都触及生命的价值与意义的课题,其中满溢的不仅是师生之间的至情与至性,更多的是人生智慧的启示。他不说教条,只说故事;道理都在故事中,既感人、动人,又让人在泪水迷蒙中见到光亮。 向阳(诗人、教授) 人生一下子就过去了,一切荣华富贵都只是过眼云烟。 你想要什么样的价值,就过什么样的生活。 大儒 爱新觉罗 毓鋆
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培养自然而然的写作力——创意篇 林明进 中国文联出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
作文占了高考语文总分几乎一半的成绩,语文表达能力的重要性与受到的重视,毋庸置疑。面对如此“吃分”的“大蛋糕”,老师、学生、家长都准备好了吗?如何在这块诱人又不容易吃的“大蛋糕”面前,从容自如? 本书是同系列前两本书的升级版,着眼于培养学生在有了扎实的“基础”和娴熟的“技巧”之后,进一步激发“创意”的活力,三本书前后连贯,逐步进阶,旨在培养学生真正贯通的、有源头有结果的写作思维,要彻底扭转被动“完任务”的写作心理,积极开拓每个人本自具足的自然而然的写作能力。
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培养自然而然的写作力——创意篇林明进中国文联出版社9787519002510 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
作文占了高考语文总分几乎一半的成绩,语文表达能力的重要性与受到的重视,毋庸置疑。面对如此“吃分”的“大蛋糕”,老师、学生、家长都准备好了吗?如何在这块诱人又不容易吃的“大蛋糕”面前,从容自如? 本书是同系列前两本书的升级版,着眼于培养学生在有了扎实的“基础”和娴熟的“技巧”之后,进一步激发“创意”的活力,三本书前后连贯,逐步进阶,旨在培养学生真正贯通的、有源头有结果的写作思维,要彻底扭转被动“完任务”的写作心理,积极开拓每个人本自具足的自然而然的写作能力。
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