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杨旭红、毛擘、马兹平 编 /2015-09-01 /人民教育出版社

三力提升的教师教学研究 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】

《三力提升的教师教学研究》分三个部分，一部分是教师的微课题研究。教师针对教育教学实践中遇到的一些困惑进行深入思考，找出真正的问题所在，在对问题的梳理中找到研究的课题。二部分2014国培班五个课题组开题报告和第三部分2014国培班微课题申请表，集中体现了参培教师树立了教师研究意识，愿意和逐渐懂得课题研究，掌握了教育教学科研的基本方法、学会了教育科研的实施程序，逐渐从纯教学型向研究引领教学型方向发展。

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朱括、杨旭红 编 /2015-06-01 /西南师范大学出版社

区域推进下的学校课程规划编制实践 杨旭红、毛擘、马兹平 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】

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杨旭红、毛擘、马兹平 编 /2015-09-01 /人民教育出版社

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杨旭红、毛擘、马兹平 编 /2015-09-01 /人民教育出版社

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杨旭红,毛擘,马兹平 编 /2015-09-01 /人民教育出版社

积极心理健康教育课程教学设计案例集之中学段杨旭红9787540997854 四川民族出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧

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杨旭红 /2014-10-01 /四川民族出版社

正版书籍 三力提升的教师教学研究 朱括,杨旭红 主编 西南师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧

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朱括,杨旭红 主编 /2015-06-01 /西南师范大学出版社

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蔚蓝图书专营店

杨旭红 /2014-10-01 /四川民族出版社

向日葵品种DUS测试操作手册 单飞彪、杨旭红 编 中国农业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】

向日葵（Helianthus annuus L.）是我国比较大的经济作物，育种与生产都比较活跃。2013年农业农村部发布了农业行业标准《植物新品种特异性、一致性和稳定性测试指南 向日葵》（NYT 2433-2013），2016年将向日葵列入农业植物新品种保护名录（第十批）。植物品种的特异性（可区别性）、一致性和稳定性简称DUS，判断品种是否具备DUS，应当通过田间种植试验或室内检测。DUS测试依据相应植物属种的测试指南，保证品种测试采用同一判定标准。 本手册配合《植物新品种特异性、一致性和稳定性测试指南向日葵》（NYT 2433-2013）使用。本手册包含了对向日葵品种进行DUS测试的程序和观测性状说明。本手册试验设计和田间管理部分是针对内蒙古巴彦淖尔市DUS测试地点自然环境提出的，其他测试地点可根据实际情况参照制定。

¥57.00定价：¥115.00 (4.96折)

品雨斋图书专营店

2021-06-01 /中国农业出版社

可持续纺织服装纺织的力量，创造可持续的未来！ 杨旭红 中国纺织出版社有限公司 9787522912479

¥63.58定价：¥68.00 (9.35折)

木悠图书专营店

2024-03-01 /中国纺织出版社有限公司

积极心理健康教育课程教学设计案例集之中学段杨旭红9787540997854 四川民族出版社

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京齐图书专营店

杨旭红 /2014-10-01 /四川民族出版社

【正版】向日葵品种DUS测试操作手册 单飞彪,杨旭红 9787109281295【中国农业出版社】

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句字图书专营店

2021-06-01 /中国农业出版社

积极心理健康教育课程教学设计案例集之中学段杨旭红四川民族出版社9787540997854 正版

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四季丰美图书专营店

杨旭红 /2014-10-01 /四川民族出版社

区域推进下的学校课程规划编制实践【正版书籍，满额减，电子发票】 正版

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杨旭红,毛擘,马兹平 编 /2015-09-01 /人民教育出版社

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杨旭红,毛擘,马兹平 编 /2015-09-01 /人民教育出版社

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