范式的转移 杨九诠 著 华东师范大学出版社 【新华全新正版书籍】
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范式的转移 杨九诠 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书】
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范式的转移 杨九诠 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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【正版书籍】范式的转移：中考改革论 大夏书系（以理论研究为基础，以政策研究为指导，以测评工具研究为抓手） 正版图书 可开发票
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【正版图书】【区域】义务教育课程标准（2011年版）案例式解读 小学语文 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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学生发展核心素养三十人谈 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《学生发展核心素养三十人谈》大略按四部分结构。部分九篇，偏于理论性和总体性，如钟启泉先生的代序及褚宏启《核心素养的概念与本质》、崔允漷《素养 一个让人欢喜让人忧的概念》 第二部分九篇，偏于专题性或实践性，如尹后庆《核心素养要落地，学习的方式必须变》、马斌《课程基地让核心素养落地生根》 第三部分八篇，主要是谈学科核心素养，如龚亚夫《中小学英语教育需要四个转变》、马云鹏《小学数学教学中如何培养学生核心素养》 第四部分四篇，邀请几位全国校长结合本校实践谈学生发展核心素养，如窦桂梅《核心素养的校本表达 儿童站在学校正中央》、唐江澎《培养终身阅读者，培养负责任表达者》。特别要说明的是，本书除了四部分的结构编排外，各篇排名不分先后。
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学生发展核心素养三十人谈 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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【正版书籍】范式的转移：中考改革论 大夏书系（以理论研究为基础，以政策研究为指导，以测评工具研究为抓手）
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义务教育课程标准 （2011年版）案例式解读 小学品德与生活 （社会） 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《义教课程标准（20年版）案例式解读丛书》鲜明亮点是“案例式”，即将新修订课标的解读与教育教学实践有机结合，将课标解读与一线教师的工作习惯、话语习惯、思维习惯融会贯通，也就是真正做到让教师喜闻乐见、即学即用。丛书兼顾“务实”与“务虚”。“务实”在于有经典案例结合解读，注重可劋作性 “务虚”在于每一章简明扼要的“理论阐释”，对案例和案例分析起到“点睛”的作用。“务实”与“务虚”、理论与实践，两眼炯炯，构成了一幅幅对理解的立体图景。本套丛书是所有实施的中小学教师培训、学习教材。
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义务教育课程标准 （2011年版）案例式解读 小学品德与生活 （社会） 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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正版图书 义务教育课程标准2011年版案例式解读(初中物理)义教课程标准2011年版案例式解读丛书 教育科学出版社 97 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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学生发展核心素养三十人谈【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
近年来，在教育实践领域和教育研究领域，“核心素养”成为热词。但是对于核心素养这一概念的内涵外延，看法莫衷一是，滥用、泛用该词的现象比比皆是。本书邀请三十位知名教育学者、特级教师、多学科教研员，从核心素养的概念与本质、核心素养的课程与教学价值、核心素养的落地表达等方面进行梳理，以期提供相对明晰的思路，对于全方位理解和把握中国学生核心素养的内涵具有重要参考价值。
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学生发展核心素养三十人谈 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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【区域】义务教育课程标准（2011年版）案例式解读 小学语文
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区域义务教育课程标准（2011年版）案例式解读 小学语文 9787504163097
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%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;本书源自中央教育科学研究所2010年度基本科研业务专项基金项目“基于中考改革的学业成就评价范式转型的研究”（课题批准号：GY2010053）。作者从理论、政策、测评工具三个方面研究中考改革从“应试教育”范式向素质教育范式的转移。范式转移研究，是本书大纲细目的叙述框架。三个角度，三个对象，三种“腔调”；从倾向于思辩的学术语言，到倾向于体制性的政策语言，
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范式的转移 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本书源自中央教育科学研究所2010年度基本科研业务专项基金项目“基于中考改革的学业成就评价范式转型的研究”（课题批准号：GY2010053）。作者从理论、政策、测评工具三个方面研究中考改革从“应试教育”范式向素质教育范式的转移。范式转移研究，是本书大纲细目的叙述框架。三个角度，三个对象，三种“腔调”；从倾向于思辩的学术语言，到倾向于体制性的政策语言，再到倾向于操作性的实践语言；从对中考改革本体论、认识论、方法论三个维度的理论思考，到中考改革以来主要政策文献的研究解读，再到基于教育实践的现实对测评工具的优化提出可操作的建议，为广大教育工作者研究突破应试教育，建立科学的评估体系，推进素质教育提供有价值的学术参考。
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本书源自中央教育科学研究所2010年度基本科研业务专项基金项目“基于中考改革的学业成就评价范式转型的研究”（课题批准号：GY2010053）。作者从理论、政策、测评工具三个方面研究中考改革从“应试教育”范式向素质教育范式的转移。范式转移研究，是本书大纲细目的叙述框架。三个角度，三个对象，三种“腔调”；从倾向于思辩的学术语言，到倾向于体制性的政策语言，再到倾向于操作性的实践语言；从对中考改革本体论、认识论、方法论三个维度的理论思考，到中考改革以来主要政策文献的研究解读，再到基于教育实践的现实对测评工具的优化提出可操作的建议，为广大教育工作者研究突破应试教育，建立科学的评估体系，推进素质教育提供有价值的学术参考。
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范式的转移：中考改革论 大夏书系（以理论研究为基础，以政策研究为指导，以测评工具研究为抓手，为读者展现新的社会情境下中考
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现货2022年版 义务教育语文课程标准案例式解读 小学分册 2022小学语文义务教育课程标准 小学语文课程标准解读
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范式的转移-中考改革论杨九诠9787567509269 华东师范大学出版社高中入学考试教育改革研究人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
;;;;本书源自中央教育科学研究所10年度基本科研业务专项基金项目“基于中考改革的学业成评价范式转型的研究”（课题批准号：GY10053）。作者从理论、政策、测评工具三个方面研究中考改革从“应试教育”范式向素质教育范式的转移。范式转移研究，是本书大纲细目的叙述框架。三个角度，三个对象，三种“腔调”；从倾向于思辩的学术语言，到倾向于的政策语言，再到倾向于操作的实践语言；从对中考改革本体论、认识论、方三个维度的理论思考，到中考改革以来主要政策文献的研究解读，再到基于教育实践的现实对测评工具的优化提出可操作的建议，为广大教育工作者研究突破应试教育，建立科学的评估体系，素质教育提供有价值的学术参考。
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范式的转移-中考改革论杨九诠华东师范大学出版社9787567509269 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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义务教育课程标准 （2011年版）案例式解读 小学英语 陈静波、杨九诠、李铁 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《义务教育课程标准（20年版）案例式解读 小学英语》立足新修订课程标准，对教师理解课程标准新理念过程中可能出现的问题作深刻阐释，破解新课程实施中的核心问题，为教师开展教学和研究提供鲜活具体的案例。针对课程标准中的核心观点，提炼反映课改理念的焦点问题，展现教学实践中的典型案例。理论解读有深度，案例有厚度，观点描述有宽度。
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义务教育课程标准案例式解读： 小学英语【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
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义务教育课程标准（2011年版）案例式解读（初中语文） 蔡可、杨九诠、李铁安 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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义务教育课程标准案例式解读： 小学英语 正版图书,下单速发,可开发票
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2022年版义务教育数学课程标准+义务教育课程标准案例式解读 小学数学 小学数学课标 全2册
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义务教育课程标准案例式解读： 小学英语 陈静波,杨九诠,李铁安 著 教育科学出版社【正版书籍】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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义务教育课程标准案例式解读(初中语文)/义教课程标准2011年版案例式解读丛书 蔡可 教育科学出版社
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正版图书 学科教学卷-中国教育改革大系 湖北教育出版社 9787556409587 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
丛书特点丛书是“十二五”国家重点图书出版规划项目，由教育家朱永新任总主编，各分卷主编都是教育学界的专家和学者，其研究成果代表了该领域的进展与水平。
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