芭蕾舞剧目表演教程李琴生、蔡丽君 著上海音乐出版社（正版旧书）9787552307726 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《芭蕾舞剧目表演教程》通过把低年级、中年级和高年级的教学内容分为三个阶段，细化了教学步骤，由浅人深，条理清晰，使教师能够根据基本功的训练进度，准确地选择合适的剧目。 《芭蕾舞剧目表演教程》对古典芭蕾舞剧中的经典舞段加以甄选，从中遴选出适合学生学习的剧目。同时充分发挥教师的编排与创作能力，从而做到基础教学与剧目表演的相对统一。 《芭蕾舞剧目表演教程》根据近几年的教学实践，为了使剧目表演的内容更加丰富多彩，有选择地增加了一些不同流派的剧目，目的是让学生能够掌握更多不同风格的舞蹈形式。
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性格舞课程教学大纲 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
舞蹈是一门最能表现人的生命情调，最直接有力地展现人的生命力的艺术。进入二十一世纪，随着人民群众生活水平、生活质量的提高，舞蹈又一次迎来其发展的黄金时代，她已成为与人们日常生活融合最为密切的艺术形式之一。 在上海市舞蹈学校即将迎来建校50周年之际，舞蹈系列校本教材的出版为广大舞蹈艺术教育者和爱好者献上了一份适时的厚礼。这是曾为国际国内培养了大批舞蹈艺术家的上海舞校优秀教师集五十年智慧结晶而撰写的系列教材，它充分结合了舞蹈教学的生理特性和心理特点，融知识性、训练性和实用性于一体，强调了舞蹈训练的规范、系统和科学性。整套系列教材图文并茂，学术性尤为突出，也有可操作性，对于从事舞蹈教学研究的专业人员和实际承担课程教学的一线教师都有重要的参考价值和借鉴作用。
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性格舞课程教学大纲 王学范、李琴生 著 上海音乐出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
舞蹈是一门最能表现人的生命情调，最直接有力地展现人的生命力的艺术。进入二十一世纪，随着人民群众生活水平、生活质量的提高，舞蹈又一次迎来其发展的黄金时代，她已成为与人们日常生活融合最为密切的艺术形式之一。 在上海市舞蹈学校即将迎来建校50周年之际，舞蹈系列校本教材的出版为广大舞蹈艺术教育者和爱好者献上了一份适时的厚礼。这是曾为国际国内培养了大批舞蹈艺术家的上海舞校优秀教师集五十年智慧结晶而撰写的系列教材，它充分结合了舞蹈教学的生理特性和心理特点，融知识性、训练性和实用性于一体，强调了舞蹈训练的规范、系统和科学性。整套系列教材图文并茂，学术性尤为突出，也有可操作性，对于从事舞蹈教学研究的专业人员和实际承担课程教学的一线教师都有重要的参考价值和借鉴作用。
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《芭蕾舞剧目表演教程》通过把低年级、中年级和高年级的教学内容分为三个阶段，细化了教学步骤，由浅人深，条理清晰，使教师能够根据基本功的训练进度，准确地选择合适的剧目。 《芭蕾舞剧目表演教程》对古典芭蕾舞剧中的经典舞段加以甄选，从中遴选出适合学生学习的剧目。同时充分发挥教师的编排与创作能力，从而做到基础教学与剧目表演的相对统一。 《芭蕾舞剧目表演教程》根据近几年的教学实践，为了使剧目表演的内容更加丰富多彩，有选择地增加了一些不同流派的剧目，目的是让学生能够掌握更多不同风格的舞蹈形式。
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金融学基础 内容新颖，行文流畅，理论结合实践，注重提高学生运用金融知识解决实际问题的能力。
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班主任专业基本功书系全3册育人故事+主题班会+带班方略 李屹陈韵妃著 南京师范大学出版社 中小学班主任基本功大赛配套用书
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教授带你“逛”专业李胜琴 著；浙江大学本科生招生办公室 编浙江大学出版社9787308131131 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
浙江大学本科生院编写的《教授带你逛专业》突破传统的专业介绍方式，带着问题走进专业、深入专业，从学生的视角，针对专业选择中年轻人的疑问和困惑，提供直观易懂的参考意见和建议。比如说：某个专业的学习(研究)对象；其核心、特色课程；选择这个专业的学生需要具备什么特质等。 为了系统梳理和回答这些问题，浙江大学本科生院和学校新闻工作团队于2013年末启动了一项“教授带你‘逛’专业”的学生实践项目，30多个院系的120多位专家教授与学生记者共同参与采访和编写，希望对关注专业选择的大学生、准大学生及其家长有所帮助。 本书通过“身在专业”的名师大家和同学的生动经历，引领大家“逛”专业，用通俗易懂的语言为您答疑解惑，使从来没有接触过专业的人也能很快了解并理解专业。 因此，《教授带你‘逛’专业》这本书既很深又很浅
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安徒生童话/书香中国·经典世界名著·英汉双语版悦读系列丛书 [丹]安徒生 著；张海燕、李琴、杨靖 译 978 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
曾经有人说过“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨：如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道银灿；如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么她的青年少了一片辉碧：如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么她的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了还没有思考过安徒生，那么她的中年少了一点沉郁：如果有人55岁了，还没有过复习安徒生，那么她的晚年少了一份悠远”。
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金融学基础 李生宁、祁雯婕、胡建军、周玉琴、马良子、祁小健、董九红 著 清华大学出版社
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凉州贤孝唱词整理与研究李贵生、钱秀琴 著甘肃人民出版社9787226040904 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以贤孝唱词为主，重点从凉州贤孝的源流、仪式和功能，凉州贤孝对孝文化的传承，凉州贤孝的题材渊源与创作程式，凉州贤孝唱词的语法现象、方言词语和修辞现象等方面进行了研究。
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凉州贤孝唱词整理与研究 李贵生、钱秀琴 著 甘肃人民出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书以贤孝唱词为主，重点从凉州贤孝的源流、仪式和功能，凉州贤孝对孝文化的传承，凉州贤孝的题材渊源与创作程式，凉州贤孝唱词的语法现象、方言词语和修辞现象等方面进行了研究。
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【正版】 雅思高分英语考试要点 李务生,田淑琴 主编 天津大学出版社 9787561835968
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雅思高分英语考试要点 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
无论是在国内英语考试，如中考、高考、四六级、考研等，还是国外的英语考试，如托福、雅思等，考生常常会犯这样的错误：“Iamusedtogetupearly”。正确的表达应该是：“Iamusedtogettingupearly”。有些难度较大的考题更是让人费解，例如：“Havingfinishedourclass，itwastimeforust0go。home"。正确的表达应该是“Havingfinishedourclass，wethoughtitWastimetog0homc’。在英语考题中，命题老师会故意把“calendar”（日历）拼写成“calender”或者“calandar”；把表达“在你我之间”说成“betweenyouandI”，而正确的表达应该是“betweenyouandme”。更让人头痛的是，在英语单词拼写时，末尾到底是使用一个“c”还是“c’s”，或者“m’s”，或者“rs”或是“ie”或者“ei”……在英语写作时，学生不知道什么地方应该使用逗号会让意思表达得更清楚，更不用说他们的文章用词贫乏、结构混乱、时态混淆、
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