乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究（学术近知丛书—教育与心理系列）
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高等教育法规概论 李宜江 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《高等教育法规概论》主要是为了适应安徽省高校教师岗前培训的需要而编写的，也可作为高等教育学、教育学等相关专业学习的参考用书。997年原国家办公厅颁发的《高等学校教师岗前培训暂行细则》规定 岗前培训工作的内容以《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》为依据，包括高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学和高等学校教师职业道德基础知识。《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》指出，高等教育法规的教学目的为使青年教师了解教育法规的基本知识，进一步树立依法从教的观念，成为懂法、守法、护法的人民教师。为实现这一目的，教学内容应包括 教育法原理 教育法规的内容结构与体系 教育法规的制定、实施与监督 《教育法》讲解 《教师法》讲解 《高等教育法》讲解 高等教育立法中的若干问题研究等。正是基于对上述规范性文件精神
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基础教育改革研究 李宜江 编；周兴国；朱家存 安徽人民出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。本书可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革，最后对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。 本书适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材，也可供基础教育工作者阅读。
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基础教育改革研究 李宜江 编；周兴国；朱家存 9787212033859 安徽人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。本书可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革，最后对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。 本书适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材，也可供基础教育工作者阅读。
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基础教育改革研究 李宜江 编；周兴国；朱家存 安徽人民出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。本书可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革，最后对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。 本书适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材，也可供基础教育工作者阅读。
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高等教育法规概论 李宜江 中国科学技术大学出版社 9787312050381
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基础教育改革研究 李宜江 编；周兴国；朱家存【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。《基础教育改革研究》(作者周兴国、朱家存、李宜江)可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革，最后对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。 《基础教育改革研究》适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材，也可供基础教育工作者阅读。
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基础教育改革研究李宜江 编；周兴国；朱家存安徽师范大学出版社9787811411379 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。《基础教育改革研究》(作者周兴国、朱家存、李宜江)可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革，后对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。 《基础教育改革研究》适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材，也可供基础教育工作者阅读。
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高等教育法规概论李宜江 编安徽师范大学出版社9787811417005 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《高等教育法规概论》主要是为了适应安徽省高校教师岗前培训的需要而编写的，也可作为高等教育学、教育学等相关专业学习参考用书。1997年原国家办公厅颁发的《高等学校教师岗前培训暂行细则》规定：岗前培训工作的内容以《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》为依据，包括高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学和高等学校教师职业道德基础知识。《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》指出，高等教育法规的教学目的为使青年教师了解教育法规的基本知识，进一步树立依法从教的观念，成为懂法、守法、护法的人民教师。为实现这一目的，教学内容应包括：教育法原理；教育法规的内容结构与体系；教育法规的制定、实施与监督；《教育法》讲解；《教师法》讲解；《高等教育法》讲解；高等教育立法中的若干问题研究等。 正是基于对
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高等教育法规概论 李宜江编 安徽师范大学出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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基础教育改革是一定社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。《基础教育改革研究》(作者周兴国、朱家存、李宜江)可分为两个部分：第一部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的改革，后对基础教育改革中存在的问题进行反思并对基础教育未来发展趋势进行展望。 《基础教育改革研究》适合作为高等院校教育学专业本科及研究生的专业基础课教材，也可供基础教育工作者阅读。
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基础教育改革研究 李宜江 编；周兴国；朱家存【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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正版书籍 基于法律法规的班主任工作策略 合肥工业大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书在全面阐述我国基础教育方针政策和法律法规精神实质及其背景的基础上，以案例为主要形式论述中小学班主任老师依法执教、依法护生及依法护己的方法与策略。内容丰富、案例典型、语言流畅，具有很强的针对性和可操作性。
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基础教育改革研究 李宜江 周兴国 朱 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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基于法律法规的班主任工作策略 李宜江,柳丽娜 主编 9787565004421 合肥工业大学出版社
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