本书可以帮助教师了解当今英语教学提倡的基础语篇分析的教学的新理念,从优秀教学案例中汲取经验,并结合案例反思,提高教师自身的理论水平。
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中国英语教师自主发展丛书:英语课堂教学策略——如何有效选择和运用
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中学英语教师行动研究:测评与教学(英语教师专业素养丛书) 中学英语教师提升测评素养,开展行动课题研究,提高英语教学水平的指导书
本书借助中国基础教育外语测评研究基金的三个行动研究课题,通过对十八节课例的分析、点评,向英语基础教育领域的教师和科研工作者介绍了正确开展英语测评行动研究的理论依据与方法步骤,展示了三个课题组的实操过程、经验体会,展现了以测评为引领实施行动研究带来的良好教学成效,以及课题组成员在此过程中发生的转变。
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市场营销概论朱晓燕中国传媒大学出版社9787565712449 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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【正版】 经济法实训 朱晓燕 编著 法律出版社 9787511890887
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C程序设计 朱晓燕 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书注重培养读者的程序设计能力及良好的程序设计风格和习惯;注重实践环节,每章后精选了较多的习题。
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C语言程序设计教程朱晓燕主编北京邮电大学出版社9787563545803
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北仑实践 张文军,朱晓燕,吴东平 著作 浙江大学出版社 【新华书店正版图书】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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离散数学程虹;朱晓燕华中师范大学出版社9787562274728 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《普通高等教育"十三五"规划教材·新世纪新理念高等院校数学教学改革与教材建设精品教材:离散数学》是作者根据多年的教学实践经验和现阶段高等院校本科生的学习特点编写而成,分别介绍了离散数学的四大篇知识:数理逻辑篇、集合和关系篇、图论篇和代数系统篇。内容广泛,讲解翔实,例题生动有趣,注重知识点在生活中的实际应用,并在书中穿插一些新的教学力法和教学模式,力图在内容和形式上给人耳目一新的感觉。
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北仑实践 张文军,朱晓燕,吴东平 浙江大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
本书在界定学校文化建设的模式的基础上,通过实地抽样调研和访谈,分析了宁波市北仑区教育局区域层面推进下属学校的学校文化建设的举措,以及在这些举措的激励下,在物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行为文化建设具有典型性的12所学校的学校文化建设的措施与成果。本书的特点:1.由专家介入,通过实地调研和访谈反映真实的情况。2.侧重从区域推进层面开展对学校文化的研究,一般的学校文化方面的书籍是从学校层面
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外语教师如何开展小课题研究 实际操作指南 朱晓燕 程晓堂、韩刚 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在《外研社基础外语教学与研究丛书·教师发展系列 外语教师如何开展小课题研究》中,作者结合多年的教师培训经验和课题论文指导经验,根据实际教学研究案例,帮助初学者澄清对教学研究的误解,学习的研究的规范知识,逐步树立自信,学会做课题研究,不断提升自身的专业水平。作者主要从以下五个方面为主题展开论述 )做课题研究到底能给教师自身的专业发展带来哪些益处?2)做课题研究包含哪些具体劋作内容和步骤?3)为什么做课题最难的是选题?4)英语教师受学科特点的限制,适合做哪类课题研究?5)做课题过程中,在论文阅读和写作方面需要关注什么?
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%26nbsp;%26nbsp;《中学英语教师行动研究:测评与教学》简明扼要地介绍了基于诊断测评的中学英语教师行动研究的理论方法与实际案例,兼具理论性与实操性。基于诊断测评的中学英语教师行动研究一直是国内英语教师发展与研究的热点,作者朱晓燕教授是教学法专任教师,在这方面有丰富的理论积累和实践经验,她的专著对一线英语教师有很强的针对性和指导意义。本书内容以中文写成,注重实践性与指导意
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外语教师如何开展小课题研究:实际操作指南 正版图书,下单速发,可开发票
外语教师由于职业发展的需要,希望自己能做一些课题研究,但是却面临着许多困惑。比如:1)我想做课题研究,但是如何选题呢?2)做课题研究是不是就是做实验?做实验那么复杂,如何下手呢?3)我不会使用统计方法,能做课题研究吗?4)做课题研究包括哪些具体内容和步骤?4)如何写论文呢?在阅读和写作上有什么好的方法吗?本书作者从事外语教师教育和研究工作近三十年,有着丰富的教学经验。针对一线教师的诸多困惑,作者结合真实案例,一一细致解析,帮助初学做课题研究的教师澄清对教学研究的误解,学习做研究的规范知识。本书共分六章。首章介绍了什么是课题研究,解释了外语教师为什么适合做质性研究,展示了做课题研究的基本流程以及各阶段的重点、难点和出路。第二章介绍了适合外语教师选用的三种基本教学研究类型,结合实例逐
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《中学英语教师行动研究:测评与教学》简明扼要地介绍了基于诊断测评的中学英语教师行动研究的理论方 法与实际案例,兼具理论性与实操性。基于诊断测评的中学英语教师行动研究一直是国内英语教师发展与研究的热 点,作者朱晓燕教授是教学法专任教师,在这方面有丰富的理论积累和实践经验,她的专著对一线英语教师有很强 的针对性和指导意义。本书内容以中文写成,注重实践性与指导意义;封面与版式设计在与丛书整体设计一致的基 础上作个性化调整。
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《中学英语教师行动研究:测评与教学》简明扼要地介绍了基于诊断测评的中学英语教师行动研究的理论方 法与实际案例,兼具理论性与实操性。基于诊断测评的中学英语教师行动研究一直是国内英语教师发展与研究的热 点,作者朱晓燕教授是教学法专任教师,在这方面有丰富的理论积累和实践经验,她的专著对一线英语教师有很强 的针对性和指导意义。本书内容以中文写成,注重实践性与指导意义;封面与版式设计在与丛书整体设计一致的基 础上作个性化调整。
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