搞定平面几何：辅助线是怎么想出来的 从学生的角度去探索和求解问题，从教师的角度去启发和引导学生思考，通过两种视角抽丝剥茧讲解几何题，展示平面几何题求解的过程。
1. 抽丝剥茧讲解几何题，展示平面几何题求解的过程； 2. 从学生的角度去探索和求解问题，从教师的角度去启发和引导学生思考，通过两种视角剖析展示； 3. 重在讲述解题中所用的思维与方法，思维方法是解决一切问题的根本！ 4. 平面几何题不应只依赖于灵感和神来之笔，其背后应有一整套接地气的方法与逻辑，帮助学生掌握这套思维方法，让学生对平面几何问题不再害怕！
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*中国工程院院士李国杰，江苏省数学会普委会原副主任、罗马尼亚大师杯中国队原领队夏建国教授鼎力推荐 *全国数学联赛一等奖获得者、青年科学家写给孩子的数学思维训练书 *生活中的数学三十六计，有效培养孩子的概率思维、有序思维、抽象思维、空间思维、逆向思维、递归思维、整体思维、对称思维、计算思维等思维能力，奠定一生的数学思维习惯 *构建全面知识体系，从身边生活入手，与中小学数学数学无缝对接
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*中国青年科学家写给孩子的数学素养养成指南 *中国国家数学奥林匹克代表队原总教练、领队单墫，大数据专家、科技作家涂子沛，《强大脑》 全球脑王 脑王之王 获得者杨易联袂推荐
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超级数学小玩家:趣味数学谜题训练手册 昍爸数学思维训练 中国科学家爸爸系列丛书第一辑 中国青年科学家写给孩子的数学素养课
中国青年科学家写给孩子的数学素养课。
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写给孩子的数学之美 昍爸昍妈带你展现数学的思维之美、逻辑之美、直观之美、创造之美，培养孩子的数学思维、数感、图感、直觉，激发数学学习的感知力、观察力、思考力、创造力和自驱力。
数学之美是什么？数学之美在哪里？学会欣赏数学的美，才能理解数学； 展现数学均衡有序的思维之美、简洁的逻辑之美、度量万物的直观之美、探索奥秘的创造之美； 这是一本培养数学思维、数感、图感、直觉的好书； 激发数学学习的感知力、观察力、思考力、创造力和自驱力。
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全新正版图书 给孩子的计算思维书:图形化编程及数学素养课阶篇)昍爸人民邮电出版社9787115612137人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1. 中国工程院院士李国杰寄语，众 2. CCF科图书 3. 将计算思维融入图形化编程，培养编程与数学素养 4. 循序，启发思考 5. 学完后可以无障碍切换到代码编程 6. 设计“数学小知识”栏目，可学数学知识 7.随书附赠编程资，扫码可下载学
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给孩子的计算思维书:图形化编程及数学素养课阶篇)昍爸人民邮电出版社9787115612137
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给孩子的数学思维课 昍爸昍妈 著 9787512718791 中国妇女出版社
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写给孩子的数学之美昍爸,昍妈人民邮电出版社9787115612786
适读人群 ：小学高年级以上的青少年读者。数学之美是什么？数学之美在哪里？学会欣赏数学的美，才能理解数学； 展现数学均衡有序的思维之美、简洁的逻辑之美、度量万物的直观之美、探索奥秘的创造之美； 这是一本培养数学思维、数感、图感、直觉的好书； 激发数学学习的感知力、观察力、思考力、创造力和自驱力。
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写给孩子的数学之美昍爸人民邮电出版社9787115612786
数学之美是什么？数学之美在哪里？学会欣赏数学的美，才能理解数学； 展现数学均衡有序的思维之美、简洁的逻辑之美、度量万物的直观之美、探索奥秘的创造之美； 这是一本培养数学思维、数感、图感、直觉的好书； 激发数学学知力、观察力、思考力、创造力和自驱力。
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