![Visual Basic 2010从入门到精通 [美]哈尔弗森 张丽 【正版保证】](http://img3m3.ddimg.cn/21/11/11759194083-1_b_1717291115.jpg)
Visual Basic 2010从入门到精通 [美]哈尔弗森 张丽 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《VisualBasic200从入门到精通》全面介绍了visualbasic200的编程思想及特色，主要包括如何使用控件创建简单的应用程序，如何编写条件分支结构和循环结构、调试程序以及更正程序中的错误，如何设计用户界面、实现数据库和web编程等。《VisualBasic200从入门到精通》从最基础的知识讲起，结合丰富的示例，由浅入深，内容翔实，是掌握visualbasic200编程的经典图书，很适合初学者迅速入门并获得提高，也适用于有经验的编程人员快速掌握visualstudio编程的核心技术。木书是各级程序员学习的visualbasic200编程技术的参考书。
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Visual Basic 2010从入门到精通【达额立减】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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微软技术丛书:Visual Basic 2008从入门到精通【正版图书，电子发票】 【正版】
计算机图书作家精心编著，配合工具全面升级，大量可重用的范例代码。 循序渐进学习Visual Basic 2008的工具书： 本书通过详尽的步骤说明读者学习Visual Basic 2008的重要工具和技术。各个层次的读者都可从本书中获得实用的知识，并通过参考示例逐步掌握创建专业级Windows和Web应用程序的技能。 本书重要主题： 使用Visual Basic 2008集成开发环境（IDE），掌握重要技术：管理数据和变量，使用继承和对话框等，创建专业级的用户界面，添加视觉效果和打印支持，使用Visual Web Developer工具创建引人入胜的Web功能，使用ADO.NET和高级数据显示控件，调试程序和处理运行时错误，使用新功能，如查询生成器和.NET Framework 3.5。
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Visual Basic 2010从入门到精通 (美)哈尔弗森 著,张丽蘋,汤涌涛,曹丹阳 译 清华大学出版社【正版书籍 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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Visual Basic 2010从入门到精通 [美]哈尔弗森 张丽 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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¥48.02定价：¥172.02 (2.8折)
什么值得教? 技术时代重新思考课程 21世纪人类学习的革命译丛 阿兰柯林斯著 教师阅读书目 正版 华东师范大学出版社
¥34.50定价：¥46.00 (7.5折)
Visual Basic 2010从入门到精通【正版图书，电子发票】 【正版】
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Visual Basic 2010从入门到精通【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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Visual Basic 2010从入门到精通【正版】 正版书籍，可开发票，满额减
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什么值得教？技术时代重新思考课程（“21世纪人类学习的革命”译丛） （技术时代，什么值得教？）
技术时代，什么值得教？ 技术正改变着我们的沟通与交流方式。为了成为新的时代一位有知识的人、一位好的公民、一位有思想的工作者和一位有价值的朋友，阿兰 柯林斯（Allan Collins）在书中架构了我们需要的健康和有活力的课程。该书描述了技术给当今教育带来的变化，讨论了学校如何能够让学生变得有弹性、灵活而且自主。
¥26.70定价：¥46.00 (5.81折)
技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育【售后无忧】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍，您下单之前可与在线客服联系」
《技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育》是一部杰作。阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森覆盖了广泛的领域却设法将他们的材料广泛而深刻地进行综合，提供了对当前教育困境——享有数字特权的人们的日常富技术生活与我们所称的学校这种滞后的工业模式学习两者之间名符其实的角力——的全面（有时令人激动的）观点。
¥25.20定价：¥56.00 (4.5折)
技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育 正版图书,下单速发,可开发票
《技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育》是一部杰作。阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森覆盖了广泛的领域却设法将他们的材料广泛而深刻地进行综合，提供了对当前教育困境——享有数字特权的人们的日常富技术生活与我们所称的学校这种滞后的工业模式学习两者之间名符其实的角力——的全面（有时令人激动的）观点。
¥23.50定价：¥48.00 (4.9折)
技术时代重新思考教育 数字革命与美国的学校教育 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
目前技术依然被置于学校的边缘，大部分只是用于专门课程中，技术和学校之间存在着很大的不协调。但是，技术正主导着第二次教育革命，对传统学校教育构成了挑战。全世界的人们正将教育从学校带入家庭、图书馆、网吧和工作场所，他们能决定自己想学什么、何时学习的以及如何学习的。这些发展正在全世界范围内改变人们对于教育的看法。这种重新思考要过很多年才能充分渗入我们对周围的世界和社会的理解。为了成功，必须以深刻的方式抓住这些变化，调动政府资源，对发生的变化所带来的问题施加影响。他们必须围绕这些新的理解建立他们对新教育体系的愿景。这种重新思考是必要的，它适应于教育和社会的许多方面，包括重新思考学习的的本质，以及什么是重要的学习的内容。更进一步说，职业的本质也在变化，以及人们在学习的与工作之间的转换
¥16.86定价：¥80.58 (2.1折)
技术时代重新思考教育-数字革命与美国的学校教育【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
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正版书 华东师范大学 21世纪人类学习的革命3册 什么值得教？+教育大变局：技术时代重新思考教育+深度学习：超越21世纪 正版可开发票 请联系在线当当客服
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技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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什么值得教?技术时代重新思考课程 中小学教辅教育理论教师用书教育主张技术时代重新思考课程21世纪人类学习的革命译丛华东师
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Visual Basic2005从入门到精通 哈尔弗森 9787302128670 清华大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育 (美)阿兰·柯林斯著；理查德·哈尔弗森著；陈家刚译；程佳铭译 华东师范大 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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Visual Basic 2010从入门到精通 [美]哈尔弗森 著；张丽蘋、汤涌涛、曹丹阳 译 978730224486 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育 [美]阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森 著；陈家刚、程【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
目前技术依然被置于学校的边缘，大部分只是用于专门课程中，技术和学校之间存在着很大的不协调。但是，技术正主导着第二次教育革命，对传统学校教育构成了挑战。全世界的人们正将教育从学校带入家庭、图书馆、网吧和工作场所，他们能决定自己想学什么、何时学习以及如何学习。 这些发展正在全世界范围内改变人们对于教育的看法。这种重新思考要过很多年才能充分渗入我们对周围的世界和社会的理解。为了成功，领导者必须以深刻的方式抓住这些变化，调动政府资源，对发生的变化所带来的问题施加影响。他们必须围绕这些新的理解建立他们对新教育体系的愿景。这种重新思考是必要的，它适应于教育和社会的许多方面，包括重新思考学习的本质，以及什么是重要的学习内容。更进一步说，职业的本质也在变化，以及人们在学习与工作之间的
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技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育[美]阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森 著；陈家刚、程佳铭 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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正版书籍 技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育 (美)柯林斯,(美)哈尔弗森 著,陈家刚,程佳铭 译 华东师范 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育》是一部杰作。阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森覆盖了广泛的领域却设法将他们的材料广泛而深刻地进行综合，提供了对当前教育困境——享有数字特权的人们的日常富技术生活与我们所称的学校这种滞后的工业模式学习两者之间名符其实的角力——的全面（有时令人激动的）观点。
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技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育[美]阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森 著；华东师范大学出版社（正版旧书）9 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
目前技术依然被置于学校的边缘，大部分只是用于专门课程中，技术和学校之间存在着很大的不协调。但是，技术正主导着第二次教育革命，对传统学校教育构成了挑战。全世界的人们正将教育从学校带入家庭、图书馆、网吧和工作场所，他们能决定自己想学什么、何时学习以及如何学习。 这些发展正在全世界范围内改变人们对于教育的看法。这种重新思考要过很多年才能充分渗入我们对周围的世界和社会的理解。为了成功，领导者必须以深刻的方式抓住这些变化，调动政府资源，对发生的变化所带来的问题施加影响。他们必须围绕这些新的理解建立他们对新教育体系的愿景。这种重新思考是必要的，它适应于教育和社会的许多方面，包括重新思考学习的本质，以及什么是重要的学习内容。更进一步说，职业的本质也在变化，以及人们在学习与工作之间的
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技术时代重新思考教育:数字革命与美国的学校教育 (美)柯林斯,(美)哈尔弗森 著,陈家刚,程佳铭 译 华东师范大学出版社 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
《技术时代重新思考教育：数字革命与美国的学校教育》是一部杰作。阿兰·柯林斯、理查德·哈尔弗森覆盖了广泛的领域却设法将他们的材料广泛而深刻地进行综合，提供了对当前教育困境——享有数字特权的人们的日常富技术生活与我们所称的学校这种滞后的工业模式学习两者之间名符其实的角力——的全面（有时令人激动的）观点。
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