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【新华书店总店旗舰店】中小学生纪律教育 ,(美)柯温(Richard L.Curwin),(美)门德勒(Allen N. 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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【新华书店总店旗舰店】危机干预策略(第7版) ,(美)理查德·K.詹姆斯(Richard K.James),(美)伯尔· 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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【新华书店总店旗舰店】实用主义动力取向心理治疗 循证实践指南 ,(美)理查德·萨默斯(Richard F.Summers 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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班级中的群体化过程 [美]Richard 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书对裙体化过程的发展历史进行了系统的理论总结,对校园暴力与安全、同龄裙体压力,教师的协作、学校重组与教育改革等新的研究成果都有论述。书中在对抽象观点进行理论介绍的同时,还提供了可用于实际劋作的班级活动。
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穿过金色光阴的哈佛人 Richard J. 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书列举了大量真实、生动的事例和切实可行的建议,为在校生说快适应大学生活,从而拥有一段充实、快乐的大学经历而指明了方向。
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学校里的行为治疗:将理论转化为实践 帕森斯 (Richard D.Parsons), 沈闻佳【正版】
《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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学校里的行为治疗:将理论转化为实践 帕森斯 (Richard DParsons), 沈闻佳, 等. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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学校里的行为治疗:将理论转化为实践【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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万千心理·员工帮助计划:促进身心健康的方案 (美)理查德(Richard, M. A.)等 主编,王京生,宋国萍,赵然 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
《员工帮助计划:促进身心健康的方案(第4版)》从员工帮助计划的历史与理论、组织结构、员工特点与相应的服务、工作策划与评估、专业人员的训练和发展、特殊议题、精选案例和未来发展等几个方面。为员工帮助计划专员或人力资源专员应该如何更好地完成工作,提供了该领域而丰富的实用信息,是一本具有里程碑意义的经典著作。
¥5.20定价:¥71.49 (0.73折)
【新华书店自营】危机干预策略(第7版) 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
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万千心理·员工帮助计划:促进身心健康的方案 (美)理查德(Richard, M. A.)等 【正版】
《员工帮助计划:促进身心健康的方案(第4版)》从员工帮助计划的历史与理论、组织结构、员工特点与相应的服务、工作策划与评估、专业人员的训练和发展、特殊议题、精选案例和未来发展等几个方面。为员工帮助计划专员或人力资源专员应该如何更好地完成工作,提供了该领域而丰富的实用信息,是一本具有里程碑意义的经典著作。
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万千心理·员工帮助计划:促进身心健康的方案 (美)理查德(Richard, M A)等 主编,王京生,宋国萍,赵然 译【 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
《员工帮助计划:促进身心健康的方案(第4版)》从员工帮助计划的历史与理论、组织结构、员工特点与相应的服务、工作策划与评估、专业人员的训练和发展、特殊议题、精选案例和未来发展等几个方面。为员工帮助计划专员或人力资源专员应该如何更好地完成工作,提供了该领域而丰富的实用信息,是一本具有里程碑意义的经典著作。
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有效的学习型学校:提高学生成就的最佳实践[美]Richard DuFour、[美]Robert Eaker中国轻工业出版 代寻稀缺书老书,有问题可联系在线客服15011482491
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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正版书籍 实用主义动力取向心理治疗:循证实践指南(精装) 中国轻工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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促进学习的学生参与式课堂评价 第4版,(美)Richard J. Stiggins著;国家基础教育课程改革 促进教师发展
¥297.00定价:¥9200 (0.33折)
【新华书店自营】实用主义动力取向心理治疗循证实践指南 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
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学校里的行为治疗:将理论转化为实践 帕森斯 (Richard D.Parsons), 沈闻佳, 中国轻工业出版社【正版书 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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学校里的行为治疗 将理论转化为实践 [美]帕森斯(Ric【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的行为治疗 将理论转化为实践》由以下几个部分组成 部分介绍了成为反思型实践者的学校心理咨询师的模型(章)和行为主义取向的基础知识(第二章)。有了这些作为基础,第二部分介绍给读者一些可行的行为主义干预策略,包括 期待的目标行为的增加(第三章)、非期待行为的减少(第四章),通过对抗性条件作用促进行为改变的策略(第五章)。《中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的行为治疗 将理论转化为实践》的一部分将邀请读者,次从行为主义取向的框架体系“观察”一个学校心理咨询师工作过程中的思考(第六章),然后将行为主义取向的框架体系实际运用到个案案例中去(第七章)。
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学校里的行为治疗 将理论转化为实践 [美]帕森斯(Ric【正版图书】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
《中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的行为治疗 将理论转化为实践》由以下几个部分组成 部分介绍了成为反思型实践者的学校心理咨询师的模型(章)和行为主义取向的基础知识(第二章)。有了这些作为基础,第二部分介绍给读者一些可行的行为主义干预策略,包括 期待的目标行为的增加(第三章)、非期待行为的减少(第四章),通过对抗性条件作用促进行为改变的策略(第五章)。《中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的行为治疗 将理论转化为实践》的一部分将邀请读者,次从行为主义取向的框架体系“观察”一个学校心理咨询师工作过程中的思考(第六章),然后将行为主义取向的框架体系实际运用到个案案例中去(第七章)。
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《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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学校里的行为治疗:将理论转化为实践 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校里的行为治疗:将理论转化为实践》由中国轻工业出版社出版。
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促进学习的学生参与式课堂评价 第4版,(美)Richard J. Stiggins著;国家基础教育课程改革 促进教师发展
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夫妻治疗指导计划,(美)K.Daniel OLeary,(美)Richard E.Heyman,(美)Arthur E.
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家庭治疗基础 第二版,(美)Michael P.Nichols,(美)Richard C.Schwartz著;林丹华等译
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正版图书 员工帮助计划:促进身心健康的方案(第四版)(万千心理) 中国轻工业出版社 9787501992546 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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有效的学习型学校 提高学生成就的实践,(美)Richard DuFour,(美)Robert Eaker著;聂向荣等译,
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班级中的群体化过程,(美)Richard A. Schmuck,(美)Patricia A. Schmuck著;廖珊,郭
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