【新华书店总店】加工新知:参与学习的方法 ,/(美)瑟珀拉·萨哈德奥·特纳,(美)罗伯特·J.马扎诺,大象出版社 新华书店总店直营店 全国五仓就近发货85%城市次日达!
《加工新知:参与学习的方法》(Processing New Information: Classroom Techniques to Help Students Engage with Content)所介绍的方法,旨在作为一种策略来改进加工新知这一教学实践中的特定环节。主动的加工可以培养学生总结、预测、清晰提出问题、讨论大量关键评论内容的能力。加工新知对于学生参与更精准的学习至关重要。
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言之有理--提出与辩护主张的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛 (美)特蕾西·L.奥卡西奥//罗伯特·J.马扎诺|
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确定关键内容--把握重点的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛 (美)蒂娜·森//安伯·C.卢瑟福//罗伯特·J.马 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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【新华书店总店旗舰店】梳理知识:检查深度理解的方法 ,(美)里娅·A.施密特,(美)罗伯特·J.马扎诺,大象出版社有限公 新华书店总店直营店 全国五仓就近发货85%城市次日达!
《梳理知识:检查深度理解的方法》旨在帮助学生考查其对学习内容的深化理解程度。可以说,梳理知识是改进教学实践的一项具体策略。本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“梳理知识”这一教学策略的能力。
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【新华书店总店旗舰店】参与综合认知任务:跨学科提出与检验假设的方法 ,(美)蒂娜·森,(美)罗伯特·J.马扎诺,大象出版 新华书店总店直营店 全国五仓就近发货85%城市次日达!
本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“区分异同”这一教学策略的能力。
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勇敢,有同情心,还要乐于助人 (西)珍妮弗·莫尔·玛丽诺斯,(西)古斯塔沃·马扎里 著,张家欢 译 石油工业出版社【正版 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本系列图书能有效地帮助孩子学习、理解并实践基本社会技能,提高融入环境、认识自我及与人和睦相处的能力,养成健康良好的人格品质。
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教学的艺术与科学--有效教学的综合框架 [美]罗伯特·J 马扎诺 著,盛群力,唐玉霞,曾如刚【正版】
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正版书籍 肯定自己,坚持不懈别放弃 专著 (西)珍妮弗·莫尔·玛丽诺斯,(西)古斯塔沃 石油工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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确定关键内容: 把握重点的方法/国外当代教育研究译丛 国外当代教育研究 精准教学 关键内容 反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架
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记录与表征知识--准确组织与总结内容的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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