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科学课程设计的认识论基础问题是课程领域的重要研究课题。张磊著的《科学课程设计的认识论考察》一书聚焦于科学课程设计的认识论基础,有助于人们认识科学课程设置与实施中存在的问题及原因,对探索解决一些深层次问题有一定启发。作者在阐释科学课程性质的基础上,论证了科学课程设计的认识论基础,一方面反思和批判了实证主义的科学课程设计,并通过论察科学课程设计的发展历程,剖析了传统科学课程观、结构、方法等方面的偏差;另一方面以“可检验性”为主论依据,揭示了科学课程设计的基本理念和方法论,提出“科学课程即研究假设”的课程观,采用任务驱动的评价策略,能自成一体,尤其关于科学课程的性质以及新的课程设计等方面的论点有新意和创见。
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吉林省城市竞争力蓝皮书:吉林省城市竞争力报告(2017~2018)
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吉林省城市竞争力蓝皮书:吉林省城市竞争力报告(2019-2020)
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吉林省城市竞争力蓝皮书:吉林省城市竞争力报告(2018~2019)
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吉林省城市竞争力蓝皮书:吉林省城市竞争力报告(2016-2017)
● 本书依托中国社会科学院城市与竞争力指数数据库及指标体系,结合吉林省各层级城市的发展数据和相关资料,综合分析全省地级市和县级市的综合经济竞争力、宜居宜商竞争力、可持续竞争力情况,明确吉林省各市竞争力发展中存在的问题和不足,并据此提出符合各市竞争力发展方向的政策建议。 ● 本书以 强化城际关联:吉林省城市体系的新支撑力 为主题,通过研究发现城际关联是城市体系建设的主线之一,吉林省迫切需要从 城际关联 的视角,增强吉林省内城市之间的关联水平,探索区域内外城市新体系的构建,实现对区域经济发展、东北加快振兴的支撑。 ● 本书建议吉林省在城市建设工作中把城市对其他城市的影响作用和自身经济实力增强放在同等位置,不仅要关注城市从其他城市获得的资源和要素,还要关注城市发展对其他城市形成的机遇和挑战
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本书依托中国社会科学院城市与竞争力指数数据库及指标体系,结合吉林省各层级城市的发展数据和相关资料,综合分析全省地级市和县级市的综合经济竞争力、宜居宜商竞争力、可持续竞争力情况,明确吉林省各市竞争力发展中存在的问题和不足,并据此提出符合各市竞争力发展方向的政策建议。 本书以 融入 一带一路 :吉林省城市发展新版图 为主题,通过研究发现吉林省城市在东北地区的物流、客流通道体系中具有枢纽或节点地位,目前面临着国家沿边开发开放、 一带一路 战略、国际产能合作等多重战略机遇,但也存在着区域发展不均衡、城市发展合力较弱等问题。 本书建议吉林省应在目前的 三纵一横 布局基础上,对内强化长吉一体化区域的核心地位和辐射作用、强化 三纵 区域的横向联系,对外加强对蒙古国、俄罗斯、朝鲜以及日本的联通功能,以*限
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《中国史话》旨在为广大人民群众尤其是青少年提供一套较为完整、准确地介绍中国历史和传统文化的普及类系列丛书,从而使生活在信息时代的人们尤其是青少年能够了解自己祖先的历史。《中国史话》系列丛书主要从政治、经济、文化等各个方面介绍了从古至今数千年来中华文明发展和变迁的历史。这些历史不仅展现了中华五千年文化的辉煌,展现了先民的智慧与创造精神,而且展现了中国人民的不屈与抗争精神。本册为《广州史话》,由张苹等编著。
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