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高中国际课程的实践与研究 总论卷 唐盛昌,李英 上海教育出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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在编写教材时,强调学、做、行一体化,采取学训结合,让学生在学中做,做中行。本教材是所有作者在参考了大量资料的基础上,结合所有教师近年来研究探讨的成果,推出的一本实用礼仪教材,希望对相关专业高校教师和同学的礼仪学习有所帮助。深入浅出、形象生动、翔实具体,集理论性、实践性、知识性和可操作性于一体。
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高中国际课程的实践与研究(总论卷) 唐盛昌、李英【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》是新世纪国内本从实践的视野系统研究高中国际课程的著作,书中介绍的IB国际文凭课程、美国课程(含AP课程)等国际课程都经过了上海市上海中学国际部多年的实践,且教育质量是达到了国际水平。更为重要的是,该书注重将高中国际课程的分析与我国高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,注重将国际课程中有价值的核心内容,诸如课程的高选择性、现代性、探究性、基于数字平台的学习、社会资源的实质性运用,都创造性地运用到我国高中教育实践中,拓展了高中生的国际视野,提升了他们的创新素养与面对未来的核心竞争力。《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》既可为试行或即将试行国际课程的学校参考,也可为学校推进课程改革与创新人才早期培育研读。
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中国当代教育家丛书 终生的准备与超越 唐盛昌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《终生的准备与超越》为《中国当代家教育家丛书》中的一本,这套丛书以宣传中国当代教育家的事迹为主,反映教育家的成长,促进教育的改革发展。上海中学唐盛昌校长撰写的《终身的准备与超越》从自己的学生时代谈起,追忆学习、成长、从教、治校的历程,回首励精图治,重铸上中辉煌的岁月。“每个人的一生都可以写成一本‘书’,而每一个教育工作者的‘教科书’,则是启蒙孩提人生的‘钥匙’。”
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高中国际课程的实践与研究 总论卷 唐盛昌,李英 主编 上海教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
唐盛昌、李英主编的《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》作为部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程的先进理念合理地运用到我国高中教育中,以拓展高中生的国际视野,提升创新素养来面对未来的核心竞争力。本书作为总论,还配有数学、物理、化学、经济(包括计算机与生物学)四门学科比较研究。本书可提供试行国际课程的学校参考,也可为推进学校课程改革与创新人才早期培育服务。
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史品上中 菁英教育的缩影 唐盛昌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
能将学校的发展历程与中国近现代教育的发展联系起来的中学,为数不多,上海中学就是其中很耀眼的一所。在中国近现代社会发展和教育发展的背景下探讨学校发展的优良传统,以此来反映学校优良传统对学校的发展、人才的培养乃至对社会的贡献,既能显示学校的优良传统与创新价值,又能显示学校优良传统的示范与辐射意义。从这个意义上来探索上海中学40多年的优良传统,可以呈现学校的发展作为中国近现代教育发展的一个经典缩影的风釆,同时呈现学校作为一个发展的生命体在不同时代所肩负的责任与使命。
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中国当代教育家丛书 终生的准备与超越 唐盛昌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《终生的准备与超越》为《中国当代家教育家丛书》中的一本,这套丛书以宣传中国当代教育家的事迹为主,反映教育家的成长,促进教育的改革发展。上海中学唐盛昌校长撰写的《终身的准备与超越》从自己的学生时代谈起,追忆学习、成长、从教、治校的历程,回首励精图治,重铸上中辉煌的岁月。“每个人的一生都可以写成一本‘书’,而每一个教育工作者的‘教科书’,则是启蒙孩提人生的‘钥匙’。”
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社会科学研究方法新解 唐盛明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
社会科学研究方法包括三大领域 社会科学研究方法本身、与之相关的统计方法以及计算机统计软件的使用。本书对此作了翔实的介绍,分四大部分 部分介绍了社会科学研究的基础知识。这一部分的第二章是全书提纲挈领的一章,它阐述了社会科学研究中的一些基本概念与社会科学研究的过程。第二部分介绍了传统的社会科学研究方法中的重要概念与方法,包括研究方案的选用、对抽象概念的量度、选取样本的方法等章节。第三部分着重于常用统计分析方法的应用。虽然统计公式的运用在这些章节中无可避免,但是,这一部分的重点在于各种统计方法所适合应用的社会情形,而非统计公式的推导。第四部分为社会科学中最为常用的数据分析软件SPSS的运用。在这些章节中,读者可以自己动手输入数据、处理数据并分析数据。在读者掌握了前述大部分内容的基础上,读
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中学教育的求索与超越 唐盛昌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中学教育的求索与超越》是上海市“首届教育功臣”、上海中学校长唐盛昌从实践的视角对学校教育理论问题进行多年探讨的结晶。全书分为理念篇、体制篇、课程篇、教学篇和管理篇五部分,对学校教育教学与教育管理的一系列热点问题进行了研究,如在社会主义市场经济背景下的学校体制改革问题、国际学校教育问题、学校课程的高选择性问题、从教学内容与教学方式的结合来建构教学模式问题、学校“激励、优化、高效”的管理问题等,提出了许多有别于流行说法的新思路、新观点、新做法。
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史品上中:菁英教育的缩影 唐盛昌主编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中小学拓展型读本 资优生的必修课 自省与交往 唐盛昌 主编 上海科学技术出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
唐盛昌编著的《资优生的必修课(自省与交往)》共五章,主要介绍双I课程的由来与演变、双I课程的理念与理论支撑、双I课程的授课指导、双I课程的项目实践、双I课程的案例精选。该课程在实施的过程中不断完善、提升,注重理论与实践相互促进、相互交融,让学生的自我认识智能与人际交往智能得到了很好的发展,许多丰富鲜活的案例也充分体现了这一点。
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作为一所多年保持99%的毕业生升入国内重点大学与国外名校的实验性示范性高中——上海市上海中学,唐盛昌先生的《孩子怎样读名校》所传递的远不止让孩子升入著名学府深造那么简单的信息,而是让读者了解一所真实的“上中”;所表达的是对孩子成长规律的探索,对创新人才早期培养的追求,并引导孩子形成高远的思想境界和志趣,聚焦孩子的人生方向,无疑能引发深刻的思维激荡,显现了坚忍与专注的创新人格,以及个性化的知识积淀与可持续发展的梦想追求。
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校长:教育思想的践行者【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书收入作者在教育改革与学校管理的探索中形成的理论与实践论述近50篇,报刊专访5篇。文章反映了作者在教育管理与教育实践中遵循着“思想一实践一思想一实践”这一看似简单却又复杂的认识论模式。校长每一次经历“思想一实践一思想一实践”的螺旋上升过程,就是自身专业发展不断走向成熟的过程,就是推进学校、学生、教师获得新的发展与提升的过程。
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唐盛昌、李英主编的《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程的先进理念合理地运用到我国高中教育中,以拓展高中生的国际视野,提升创新素养来面对未来的核心竞争力。本书作为总论,还配有数学、物理、化学、经济(包括计算机与生物学)四门学科比较研究。本书可提供试行国际课程的学校参考,也可为推进学校课程改革与创新人才早期培育服务。
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校长:教育思想的践行者 唐盛昌 著 上海教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书收入作者在教育改革与学校管理的探索中形成的理论与实践论述近50篇,报刊专访5篇。文章反映了作者在教育管理与教育实践中遵循着“思想一实践一思想一实践”这一看似简单却又复杂的认识论模式。校长每一次经历“思想一实践一思想一实践”的螺旋上升过程,就是自身专业发展不断走向成熟的过程,就是推进学校、学生、教师获得新的发展与提升的过程。
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唐盛昌、李英主编的《高中国际课程的实践与研究(总论卷)》作为部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程的先进理念合理地运用到我国高中教育中,以拓展高中生的国际视野,提升创新素养来面对未来的核心竞争力。本书作为总论,还配有数学、物理、化学、经济(包括计算机与生物学)四门学科比较研究。本书可提供试行国际课程的学校参考,也可为推进学校课程改革与创新人才早期培育服务。
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