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新课程的基本理念、新课程的规划与课题、课程目标与课程结构、国家课程标准及其意义、新教材的设计与呈现、教学行为与学习方式的改变、课程评价制度的创新、课程资源的开发和利用、课程管理体制的创新、综合实践活动的理念与设计等共计十二讲。全面反映研究成果,致力于以全新的方式设计与呈现,以新课程的理念阐述新课程。《新课程的理念与创新(师范生读本)》可作各级师范院校各学科专业通用教材,也可作在职中小学教师自学进修参考用书。
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正版!新课程的理念与创新:师范生读本 9787040123920 高等教育出版社【可开发票】 正版图书下单即可
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本书主要内容包括 新课程的基本理念、新课程的规划与课题、课程目标与课程结构、国家课程标准及其意义、新教材的设计与呈现、课程评价制度的创新,课程资源的开发和利用等。
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新课程的理念与创新:师范生读本 钟启泉,崔允漷主编 高等教育出版社
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新课程的理念与创新 师范生读本 钟启泉、崔允漷【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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新课程的理念与创新 钟启泉,崔允漷 高等教育出版社【正版保证】 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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新课程的理念与创新 师范生读本(第2版) 钟启泉、崔允漷 作【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新课程的理念与创新-师范生读本》是由师范司组织专家审定的有关新课程的通识读本,旨在帮助师范生更好地了解新课程,认同新课程,以便将来更好地参与新课程教学。…
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