《目录学读本/当代大学读本国学基础系列》编著者来新夏、柯平。 《目录学读本》全面反映中国古典目录学的概貌与突出成就，揭示中国古典目录学思想和文献精华，评析中国古典目录学的重要主题、重要人物与重要著述，以培养当代大学生对古典目录学的兴趣。《读本》采用了“叙述+原典+叙述”体系，旨在帮助读者真正了解和读懂读通国学。全书特色为“三读”：一为导读。本书在精选目录学阅读材料的基础上，指点目录学的学习要领与方法，引导读者入目录学之门，得目录学之法，起到引领与指要作用。二为解读。学习目录学，必须解读其中的重点、难点与疑点，领悟其中的奥秘，通过解构、释义、通解，深入浅出，不仅可达到普及古典目录学知识的目的。更可提高读者对目录学的认识水平，增强国学素养之功效。三为研读。本书提供的阅读材料不仅
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本书在对公共文化服务环境进行分析的基础上，从公共图书馆研究的新视角，运用实证的方法，对公共图书馆的自身、用户与环境等进行多角度的调查分析，揭示公共图书馆的实际状况和环境需求，面向未来，重新定义或调整公共图书馆的角色与功能，寻求公共图书馆在新环境下的定位与发展方向，为发展我国公共图书馆事业并完善公共文化服务体系建设等提供决策和经验参考。
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