人工智能的进步正在引发一场广泛而迅猛的技术变革。理解人工智能的能力与人类技能的关联及发展至关重要。本书对人工智能能力进行持续研究,发现人工智能的阅读理解和数学推理表现有可能超过大部分成年人,这些发现对教育和就业具有重要意义。教育应该加强学生和劳动者的基础技能,引导他们学会与人工智能协作。本书为理解面向未来的学习者能力培养、重塑教育体系提供了新视角。
¥44.10定价:¥45.00 (9.8折)
理解新课程的基本要义是正确实施新课程的关键前提。 全书紧扣国家教育改革热点,直击新课程背景下老师们的困惑,以新课程中的重要概念、关键观念和需要澄清的观念为切入点,帮助课程实施者理解新课程思想的由来和价值理由,以及教学实践中如何更好地把握新课程基本理念。 本书作者经历了我国多次课程改革,熟悉我国课程发展历程和国际课程改革经验,有着深厚的学术研究功底和教育实践情怀,对课程改革的背景、理念和实践落地有着准确的理解和把握。 全书结构清晰完整,内容既高屋建瓴又贴合一线需求,各关键词的分析自成体系、完整独立又相互呼应,可读性强。讲解深入浅出,还配有适当的片段式案例,适合广大一线教师、校长、教研员阅读使用。
¥56.00定价:¥56.00
苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家,他一生创作了大量的教育论著,把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养 真正的人 ,培养德智体美劳和谐全面发展的人,培养有道德、有理想、有知识、有高度文化素质的人。他的著作和教育思想影响深远,许多著作被译成30多种文字在国内外出版。本书不仅提纲挈领地呈现了这位教育家宝贵的教育思想,同时也深刻地体现了他那引起世人赞美的崇高教育品格,让读者在阅读过程中把苏霍姆林斯基教育思想体系这份 活的教育学 传递下去,在教育实践中焕发出勃勃生机。
¥35.30定价:¥36.00 (9.81折)
懂心理,带好班——班主任专业成长系列 助力班主任专业成长,引导学生自我赋能。包括《懂心理,带好班》《班主任工作十日谈 走进学生(第2版)》《学生出现心理问题怎么办?》《学生没有养成好习惯怎么办? 》
关注学生心理问题,助力 班主任专业成长,引导学生自我赋能 。 将心理学和班级管理进行深刻融合的有益尝试。
¥213.10定价:¥217.40 (9.81折)
正如杜威指出,只要千篇一律地对待儿童,就不可能建立一个真正科学的教育学。长期以来,理论上教育学的研究较多关注教育的普遍的、共同的规律,实践中教育长期存在 大一统 一刀切 现象。 差异教育学侧重关注教育中学生差异的研究,是研究差异教育现象、活动及其规律的一门科学。在 立德树人 、全面提升核心素养的今天,我国尤其需要面向每个学生、促进每个学生全面发展的差异教育学。 本书是作者在几十年理论研究与教育实践基础上写作而成,以中华文化为根基,具有理论开创性,丰富和发展了有中国特色的教育学体系。
¥69.80定价:¥69.80
传世图像迭相映蔚 教化传统历久弥新 本书围绕一百余幅珍贵的传世教育图像,以跨学科的视野和研究方法,考察日常教育生活与艺术媒介形式之间关系的历史变迁,从教育文化的视域探讨 村童与塾师的生活寓言 讲学方式与空间组构 屏风空间及其叙事意向 男耕女织与社会道德契约 和 嵌入生活的对相杂字 等研究议题,立体地呈现了我国颇具特色的图像教化传统,揭示图像如何栩栩如生地再现民众的日常生活,形塑少年儿童的身份认同和乡土情感,从而为中国教育文化研究提供别样的图像诠释与认识路径。本书采用全彩印刷,再现生动历史画面,欢迎广大读者阅读品鉴。
¥61.60定价:¥78.00 (7.9折)
以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨! 专业 解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 关键问题直指体育与健康跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 满足小学阶段和初中阶段的教学需求,呈现22个典型教学课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价:¥58.00 (7.8折)
儿童观察与评价系列(包括《学前儿童观察评价系统》《幼儿发展的关键指标与行为观察》《聚焦式观察:儿童观察、评价与课程设计》 科学系统地观察儿童,设计有效支持策略,支持儿童的发展和课程的提升
应该观察哪些儿童行为? 如何将感性的印象转化为客观的有数据支持的儿童发展报告? 如何通过长期定期的收集和整理,勾勒有关儿童的发展画像? 如何不断改进课程,促进儿童个体和集体发展,同时支持教师的专业发展? 本系列包含的各个儿童观察与评价系统,看似使用不同的观察和评价指标,但都是秉承 评价为教学服务 的思想,评价体系科学严密,评价实施方案详尽明确,能够对当前我国学前教育质量评价 评什么 如何评 等问题提供系统借鉴。
¥176.40定价:¥180.00 (9.8折)
田野工作与民族志是社会文化人类学的研究方法,如今已经被广泛应用于社会学、教育学、管理学、政治学、新闻学、民俗学、历史学等人文社会学科。本书在介绍民族志的内涵、研究价值、认识论和方法论特征的基础上,重点讲解如何在田野工作中搜集资料、如何聚焦和凝练研究问题、如何提炼概念和建构阐释框架等内容。本书引用和分析了许多民族志研究经典,还将作者的田野工作经历、学术论文作为案例进行分享和剖析。本书可供民族志研究初学者阅读和参考。
¥49.00定价:¥50.00 (9.8折)
数字技术与学前教育丛书:不插电编程:儿童计算思维启蒙 不用电脑屏幕,让儿童在生活和游戏中学编程
编程是数字时代的一种基本语言。随着智能产品的普及,学习编程、掌握计算思维已不是程序员的专利,而是每个人数字素养不可或缺的一部分。然而,对于年幼儿童使用电脑屏幕学习编程,社会上还是存在普遍的担心。 对此,本书鲜明地提出 不插电编程 的概念,主张不用电脑屏幕,在生活和游戏中引导年幼儿童学习编程、启蒙计算思维。作者来自幼儿教育一线,在书中介绍了自己基于瑞吉欧教育理念开展的不插电编程游戏。这些丰富的游戏案例将编程渗透于3 8岁儿童各领域的学习当中,能有效支持儿童探索编程的基本概念,启蒙计算思维。
¥35.00定价:¥35.00
投资教育就是投资未来。自20世纪70年代末80年代初以来,随着教育的分权化变革,学校日益成为变革的中心、主体和单位,世界各国普遍关注教育变革的新路径 学校改进的研究与实践。本书通过对美国、英国、德国、荷兰、日本、澳大利亚、中国7个国家22个具有代表性的学校改进项目的比较分析,展现了国际上丰富多彩、持久连绵的学校改进过程,揭示了不同学校改进项目的旨趣、核心要素、基本模式,同时对其优势和不足进行了透彻的分析。本书有助于开拓视野,广泛汲取成功的学校改进经验,为中小学校改进提供积极借鉴和启发。
¥82.00定价:¥82.00
跨学科主题学习设计与实施丛书 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写;关键问题直指体育与健康跨学科主题学习的教学难点和要点;满足小学阶段和初中阶段的教学需求,呈现22个典型教学课例。
以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨! 专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 近80个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学科、不同学段的需求,呈现近100个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥271.20定价:¥348.00 (7.8折)
专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价:¥58.00 (7.8折)
专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价:¥58.00 (7.8折)
以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨! 专业 解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 近80个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学科、不同学段的需求,呈现近100个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价:¥58.00 (7.8折)
跨学科主题学习设计与实施 初中语文 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写;8个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点;匹配不同学段的需求,呈现12个典型教学设计和课例
专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 8个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现12个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价:¥58.00 (7.8折)
以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨! 专业 解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 近80个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学科、不同学段的需求,呈现近100个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价:¥58.00 (7.8折)
问题化学习 上海市基础教育教学成果奖特等奖、基础教育国家级教学成果奖一等奖核心成果,让学习在每一个日常课堂上发生
本书是基础教育国家级教学成果奖一等奖成果 问题化学习20年:学与教的变革 相关研究经验的集中著述,书中全面回答了问题化学习是什么、怎样做等问题,是一本指导学校和教师开展问题化学习的实践指南。
¥66.60定价:¥68.00 (9.8折)
本书呈现了北京市八一学校国际部对教育理论的探索与创新,以丰富的教学实践活动作为支撑,并在实践中总结反思,将理论与实践相结合,对未来进一步深化研究面向核心素养培养的课程研发、教学组织等具有一定的参考价值,对其他学校开展教育教学活动具有积极的借鉴意义。
¥49.00定价:¥49.00
有原理: 抓住管理的本质,让学校管理走在对的路上。 有方法: 从多位一线校长及其他教育管理者的实践所思所行中提炼出好用有用的方法。 有工具: 归纳整理出步骤化、操作性强的工具,并进行场景、应用说明,轻松上手。 有任务: 用课程方式撰写并安排课后任务,推动教育管理者真正实践起来。
¥66.60定价:¥68.00 (9.8折)
武术教程/体育课程一体化丛书·教程系列 体育课程一体化,让每个孩子终身热爱1—2项体育运动;以生为本,以学定教,注重学法指导,体现“学、练、赛、评”新样态;全彩图示标准动作,规范教案和优质课例展示
体育课程一体化,让每个孩子终身热爱1 2项体育运动 以生为本,以学定教,注重学法指导,体现 学、练、赛、评 新样态 全彩图示标准动作,规范教案和优质课例展示 30多个实验区、1000多位 学过、练过、教过、研究过 的专业研究人员智慧巨献
¥98.00定价:¥98.00
《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世,一经出版,便引发了国内教育工作者的广泛关注,并先后荣获 第六届国家图书奖 提名奖、 第三届全国教育图书奖 一等奖。二十余年,该套书经久不衰,成为全面、系统介绍苏霍姆林斯基教育思想的力作,也成为我国引进版教育理论图书中一部大型经典之作。 为更好地服务于我国广大教育工作者,提供高品质的教育精品力作,我们在原版本的基础上,对内容进行了进一步精加工,力求精益求精,更完美、更准确地再现苏霍姆林斯基这位伟大教育家的睿智思想,传承这份弥足珍贵的教育遗产,以期给我国广大教育工作者更多精神的激励
¥568.40定价:¥580.00 (9.8折)
从学术价值来看,本书全面梳理了新时期党和国家对于中小学德育工作的新部署、新要求,对中小学班主任从宏观政策角度理解新时期德育和班主任工作要求有重要意义;同时,依托已有研究,系统构建了新时期中小学班主任专业素养,从理论层面阐述了班主任应具备的区别于普通教师的专业素养,提出 班级建设能力 学生指导能力 沟通协调能力 这三项专业素养及其主要构成。 从实用价值来看,本书为专门针对中小学班主任工作的指导用书,其专业性、实用性是本书的核心体现。在行文方式上,既有理解性阐述,又有解释性案例,通过一个个生动详实的班主任实践案例,可对一线班主任教育实践提供针对性指导。
¥56.80定价:¥58.00 (9.8折)
苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家,他一生创作了大量的教育论著,把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养 真正的人 ,培养德智体美劳和谐全面发展的人,培养有道德、有理想、有知识、有高度文化素质的人。他的著作和教育思想影响深远,许多著作被译成30多种文字在国内外出版。 少年期是一个人成长为真正的社会公民的关键时期。本书围绕如何对少年进行公民教育这一主题,以独特的视角,对少年的生理成长和心理发展过程进行了细致分析,全面论述了为培养真正的公民所须具备的德育、智育、体育、情感与美感教育以及劳动教育等。本书作者不仅站在一位真正的教育家的角度,更站在与少年志同道合的挚友的角度,通过倾听少年的心声、观察少年的细微变化,展现了少年的思想信念、兴趣
¥48.00定价:¥49.00 (9.8折)
聚焦任务的学习设计——作业改革新视角 本书聚焦学习任务设计的深入研究,重新定义作业,促进作业与课堂学习的沟通。
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布后,人们关于学与教的理解有了很大的进步,基本认同了 以任务承载学习 的观点。本书聚焦学习任务设计的深入研究,重新定义作业,促进作业与课堂学习的沟通。
¥56.00定价:¥56.00
覆盖新课标四大领域的 数学活动课 6大主题活动单元共26个主题70课时 活动过程 课件速览 教学建议 家校互动建议 让孩子从 坐中学 到 做中学 ,从此爱上数学!
¥68.40定价:¥69.80 (9.8折)
STEM与计算思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书 用计算的视角审视世界;用计算的语言表征世界;用计算的方法建构世界
用计算的视角审视世界 用计算的语言表征世界 用计算的方法建构世界
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
1.围绕幼儿 动作发展里程碑 ,指向幼儿动作发展目标 2. 35个计划,近100个活动 ,支持幼儿大肌肉的发展 3. 注重领域融合 ,将音乐、语言、数学等自然融入运动 4.以 严谨的课程结构 支撑复杂、动态的动作发展过程
¥45.00定价:¥45.00
拓展教育视界 观照学生幸福 教育工作者乃至当今社会中关注教育领域问题的人士,在追求和选择任何一种教育时,都很有必要对教育的本质、目的与内容等有一定的正确认识与理解,本书正可提供这样一些洞见。其不但能使读者了解世界上极具影响力的教育目的论派别之主要观点和来龙去脉,而且可以使读者欣赏到高明的分析哲学家对各种教育问题与观点的精巧解析。 本书收录了英国著名教育哲学家约翰 怀特近年来的多篇代表性文章。在这些文章中,约翰 怀特围绕如何引导学生去过一种有意义且充实满足的幸福生活,探讨了教育哲学领域中的几大问题,如学校教育的目标是什么,学生的幸福何以是学校教育应该追求的一种目标,教育与 有意义的生活 的关系,何谓受过良好的教育,学校考试制度存在的严重问题,人文主义对教育有何影响,等等
¥66.60定价:¥68.00 (9.8折)
面对日益激烈的全球竞争尤其是科技竞争,我国急需培养大批拔尖创新人才并提升拔尖创新人才自主培养能力。超常儿童客观存在并被作为人才培养的 富矿 、国家战略性稀缺资源,成为世界各国创新人才培养的重要组成部分。本书根据《关于加强基础学科人才培养的意见》以及《 十四五 特殊教育发展提升行动计划》等文件的精神,系统介绍了我国超常儿童教育发展的现状,并对如何鉴别超常儿童、超常儿童教育的安置方式、超常儿童的加速与充实培养、超常儿童教育的课程设置、超常儿童的学与教、超常儿童的评价与指导、超常儿童教育的师资保障、超常儿童的贯通培养、超常儿童教育的条件保障进行了全面、深刻的梳理与探讨,并给出了政策建议。本书对于我国培养超常儿童、建立超常儿童教育制度、建设高质量教育体系建设和创新人才培养具有借鉴
¥75.00定价:¥75.00
对外开放是我国的基本国策。中国作为一个新兴强国和一个日益走向世界舞台中央的负责任大国,秉持共商共建共享的基本原则,深入参与全球教育规则的制定,成为全球教育治理积极的参与者、建设者和贡献者,是时代赋予的关键使命,也是国家发展开启新征程的必然选择。 本书为国家社会科学基金(教育学)国家重大招标课题 新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究 (课题批准号:VDA200004)核心成果,对我国在新时代新征程中全球教育治理的总体方略开展了全面系统研究,提出一系列切实有效的策略建议,体现出站位高、视野广、理念新、对策实等优点,具有很高的学术水平和重要的时代意义。
¥115.00定价:¥115.00
游戏化教学实践:选择与运用数字游戏/游戏化学习理论与实践丛书 将游戏中学习内容的比重进行简单的可视化,为研究者提供了一种用来讨论游戏设计的语言
12种数字教学设计模型 15种数字游戏使用方式 101种数字游戏教学策略 轻松掌握 助力教学 近年来,游戏化学习因能够充分激发学习者的好奇心和兴趣,促使他们在轻松、愉快、积极的环境中获得知识和技能而成为一种流行的教学理论和教育实践。本书介绍了在课堂教学中使用数字游戏的15种不同方式,概述了101种具体的教学策略,这些策略或是专门设计用于游戏化教学,或是为了游戏化教学而改编的;同时,提供了适用于不同课程教学阶段的数字游戏教学设计模板,有助于教师明确在教学中如何发挥数字游戏的优势与避开数字游戏的弊端。此外,本书创建了具有独创性的分析工具 神奇子弹模型,它能够将游戏中学习内容的比重进行简单的可视化,为研究者提供了一种用来讨论游戏设计的语言。
¥98.00定价:¥98.00
采用轶事记录法客观真实记录儿童日常表现 借助科学体系有效评价儿童学习品质等9 个领域的发展 提供大量来自实践的轶事记录案例作为参考,确保评估的信度 支持教师利用评价结果为儿童发展提供支持
¥60.00定价:¥60.00
学生是如何学习创造力的? 如何促进学生创造力与创新思维的发展? 有哪些创新思维培养的技法和工具? 学生以什么方式展示他的创造潜能? 如何评价创新思维教育? 如何培养 STEM 教师? 新加坡和国内有哪些值得借鉴的STEM教学和教师培养案例? 《STEM与创新思维》用充分的理论和案例证明创新思维是可教、可学、可实践、可评价的。
¥44.85定价:¥59.80 (7.5折)
了解人工智能在教育教学中的应用 提供小学、初中、高中各学段人工智能课程开发案例 助力教师的人工智能课堂教学 尝试为读者打开一扇通往未来世界的大门
¥44.85定价:¥59.80 (7.5折)
种子课 俞正强教你怎样上好数学课(四册套装) 2013年,低头找幸福的特级教师俞正强提出种子课,2020年,种子课已经从1.0生长至2.0。2022年,种子课延伸至3.0,俞正强与郭华对话深度学习。
《种子课3.0》 种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。 《种子课2.0》 种子课,即关键课,是处于学生思维发展重要节点的课,是老师教学应该花大力气的课。 本书通过6大领域的12个课例,详解什么是种子课,如何教对和教好种子课。 顾明远先生特别作序推荐: 俞老师的经验,对推动素质教育,具有重要意义。 本书既写给老师,也写给家长。 《 种子课 一个数学特级教师的思与行 》 种子课,给 种子 以生长的力量 如何让学生喜欢数学? 如何有效地支持学生的数学学习困难? 如何教学才能让学生的数学
¥194.00定价:¥198.00 (9.8折)
加强劳动教育,是新时代我国教育改革的重要方向之一。2018 年在全国教育大会上,习近平总书记特别指出 要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系 。2019 年2月《 教 育 部2019年工作要点》中又明确提出要 大力加强劳动教育 。2019年6月23日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确提出 坚持 五育 并举,全面发展素质教育 。为落实这一精神,教 育 部发布了《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》,明确规定从2022年9月起,劳动课将从早先的 综合实践活动课程 中完全独立出来,正式成为中小学的一门课程,并要求每周不少于1课时。由此可见,出版《苏霍姆林斯基论劳动教育》恰逢其时,可以满足我国广大教育工作者对有关劳动教育理论的学习需求。
¥47.00定价:¥48.00 (9.8折)
本书将一一告诉您: 幼儿的发展都有哪些关键指标? 什么样的方法是评估尚无法用语言完全表达自己的幼儿的理想方法? 行为观察法究竟如何实施? 如何基于观察结果提供适宜的支持?
¥75.00定价:¥75.00
本套《二十四节气与七十二物候》融合四季,贯穿全年,将中华优秀传统文化以儿童喜爱的儿歌和精美的图画形式展现。由中国农业大学教授、博士生导师杨晓光和中国农业博物馆副研究馆员陶研洁两大专家联合审定,让儿童认识节气与物候的同时,也感受到流淌在中国人基因里的文化自信。 二十四节气与七十二物候是中国人伟大的精神创造,我们选择适合儿童年龄特点的内容,通过图画书的形式展现,引导儿童快乐的欣赏和接受中国传统文化。同时,中国传统文化教育也是幼儿园教育的重要组成部分,本套书还可作为幼儿园的教育资源。
¥108.00定价:¥108.00
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴 正宪 老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥34.30定价:¥35.00 (9.8折)
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¥34.30定价:¥35.00 (9.8折)
小学数学结构化单元教学丛书(6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)) 包括《小数》《分数》《平均数》《百分数》《数的整除》《简单的方程》
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥210.70定价:¥215.00 (9.8折)
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴 正宪 老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥34.30定价:¥35.00 (9.8折)
《透视可见的学习》一书由两位作者之间的一场对谈展开,其中,约翰 哈蒂是 可见的学习 创始者,克劳斯 齐雷尔是 可见的学习 在德国的主要推动者,他们都是在全球推广 可见的学习 的核心人物。在本书中,两位作者对 可见的学习 的理论视野和实践价值做了深入探讨,紧密结合一线教师的工作实际,详细阐释了 学习的语言 和 成功的学校 的内涵,并重申了教师素质的独特价值。其中,哈蒂不仅对 可见的学习 故事进行了解读和答疑,还提供了 可见的学习 数据分析的新成果。这本书将会为想要了解和致力于 可见的学习 发展的教育界人士点亮思考的灯塔。
¥37.20定价:¥38.00 (9.79折)
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴 正宪 老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥34.30定价:¥35.00 (9.8折)
世界教育思想文库:教育中的直觉 本书是当代著名教育思想家内尔·诺丁斯的代表性著作,是其关怀理论的重要基石之一。
唤醒 内在之眼 善用爱与直觉 本书是当代著名教育思想家内尔 诺丁斯的代表性著作,是其关怀理论的重要基石之一。本书首先梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解,在此基础上,阐明了直觉的概念以及直觉模式的特征,并探讨了在教育教学中如何运用直觉,如何对主题进行直觉安排与呈现。本书对直觉概念的阐释深入浅出,将重心放在直觉对于学校教育的重要价值上,强调师生关系、师生对话,力图通过引导教育者恰当地应用直觉,来增强学生的道德和智力敏感度。本书对于促进学生发展与教育教学改革具有思想启发性。
¥57.80定价:¥59.00 (9.8折)
以生为本,以学定教,注重学法指导,体现学、练、赛、评新样态,适合各个学段教学参考与指导。 全彩图示篮球标准技术动作和基本战术,名师示范优秀课例,好学易教。 30多个实验区、1000多位专业人员智慧巨献,让篮球运动成为孩子终生的喜爱。 体育课程一体化,更好地帮助学生在体育锻炼中 享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志 。
¥88.00定价:¥88.00
★ 倡导主动学习,让学步儿在与照护者、材料、环境的互动中获得主动的发展。 ★ 重视一日常规,涵盖了选择时间、身体护理时间、午餐时间、大组活动时间、律动和音乐时间、户外活动时间等主要常规活动。 ★ 保育与教育兼顾,将教育性荣誉一日生活中。 ★ 活动设计基于2 3岁学步儿的身心发展水平和需求,操作性和指导性强。 ★ 重视对教师的鹰架支持,促进教师的专业发展。 ★ 重视与家长的沟通,强调家园之间的配合。
¥58.00定价:¥58.00
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴 正宪 老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥39.20定价:¥40.00 (9.8折)
本书是对20部经典老电影的介绍,采用的是文字 图片 视频的形式,将昂扬向上、奋斗进取的中国精神融入文字,启发新时代青少年思考真与伪、善与恶、美与丑。 师生或者亲子阅读本书,可以随时扫码观看影片片段或者完整视频,不仅有助于丰富校园美育形式、家庭美育内容,还有助于提高青少年对美的鉴赏能力,培养他们的家国情怀。
¥88.00定价:¥88.00
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¥34.30定价:¥35.00 (9.8折)
本书是一部 德国学 专著。作者从灿若星河的德国精神谱系中,撷取歌德和马克思两位思想家作为核心人物,以文本为田野,以历史为空间,以侨易学为资源,借助翔实的史料加以刻画,反映18 19世纪德国精神世界的传承与超越。 作者从作为制度的教育入手,进而从对经典文本的细读中立体地再现了歌德与马克思的文学世界和政治实践,最终落脚于德国文明的思脉结构与现代性的反思,兼而进行了中欧思想传统的跨文化比较。 作者认为,歌德和马克思的伟志宏愿及其终身成就,为后世人类标示了文明的灯塔,展现了一条通过为人类工作而获得至高尊严的自由之路。
¥48.00定价:¥49.00 (9.8折)
本书是《教育活动的社会学分析:一种教育社会学的研究》一书的第三版。该书于2000年首次出版,并于2007年出版修订版,已经成为教育社会学领域的经典著作。 本书从 教育社会学的研究对象是教育活动 这一立论出发,分别论述了教育活动的各种要素和形态,如教育过程、教师与学生、课程与教学、学校与班级、教育制度、教育结构等,构建了教育社会学的基本学科理论框架,形成了对教育社会学独具特色的认识。在本次修订过程中,作者结合教育社会学研究的新进展,以及国内国际教育改革和发展的各种新变化,对原有观点进行了充实和调整,并补充了许多新的观点和认识。在理论创新方面,本书对教育活动的不同形态与社会的关联进行了更加专门性和具体的分析,改进了以往对教育与社会之间关系的一般性论述,从而在理论的深度上有了更好的
¥101.10定价:¥128.00 (7.9折)
STEM与设计思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
学会设计思维,共创STEM教育。
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
约翰·怀特教育文集:儿童的心灵 在本书中,作者主要探讨了“儿童的心灵是如何运转的”这一核心主题,可以作为教师和父母养育儿童的实践指南,全面地帮助父母和教师提升核心理论素养。
心灵是教育者的原始材料,是教师和父母要加以塑造的东西。 在谈及心灵时,人们往往认为它完全属于心理学范畴,但其实,从哲学层面探讨这类主题,有助于人们形成关于儿童心灵的更深刻的洞见。《儿童的心灵》一书就是从哲学的角度切入,对什么是心灵、心灵是如何运转的等问题进行了探讨。作者约翰 怀特用深入浅出的语言对儿童的心灵做了非技术性的介绍,为读者提供了一幅有关儿童心灵及其主要特征的地图,这幅地图揭示了儿童心灵特征之间的关系,为父母和教师的教育之路指明了方向。本书可以作为教师和父母养育儿童的实践指南,全面地帮助父母和教师提升核心理论素养。
¥51.00定价:¥52.00 (9.81折)
STEM课程设计与实施/“中国STEM教育2029行动计划”丛书 一线教师高效课程开发指南;丰富的课程设计与实施案例;助力教师设计一门适合教育环境、适合学情的STEM课程
工具 支架 结构 要素 一线教师高效课程开发指南 丰富的课程设计与实施案例 助力教师设计一门适合教育环境、适合学情的STEM课程
¥44.25定价:¥59.00 (7.5折)
★引领家庭体育锻炼,践行终身体育理念。 ★培养幼儿运动习惯,强健幼儿体质,增强亲子关系。 ★引导家长尊重规律、科学指导。 ★多年全国各地各级幼儿园实践经验的总结。
¥39.00定价:¥39.00
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了 语文学习任务群 这一概念。语文学习任务群是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学模式的重要载体,也是培养学生语文核心素养的凭借,代表了一种全新的教学理念和教学方式。对于广大语文教师来说,认识与实施学习任务群是一项需要积极面对的课题和挑战。 本书基于对语文教学论和课程标准的深入研究,聚焦六大语文学习任务群,融合作者多年来在小学语文单元整体教学方面的实践经验,回应了广大语文教学工作者关于 如何基于学习任务群设计小学语文单元整体教学 的实际需求,力求深化与拓展这一领域的理论研究,为一线语文教师的教学实践提供切实可行的参考和借鉴,为提高教学质量、发展学生语文核心素养奠定坚实的基础。
¥52.00定价:¥52.00
中华文化启蒙阅读资源:成语故事 注音版 帮孩子轻松学成语的原创成语图画书,多领域著名专家学者共同打造,金话筒奖主持人进行成语故事朗读
全国知名学前教育专家精心遴选极其适合幼儿学习的成语 多位著名儿童插画家联袂创作,展现成语故事的意境 叶嘉莹先生弟子、首都师范大学文学院副教授蔡雯审定文字 著名图书装帧设计师进行图书整体设计,彰显文化魅力 中国播音主持金话筒奖获得者小群姐姐朗读成语故事
¥456.00定价:¥480.00 (9.5折)
你相信吗?图画书的力量可以让孩子学会做更好的自己! 在这套精选来自世界各地的绘本大师作品合集里,大人可以和孩子一起思考如何正确认识自己,一起学会接纳自己、欣赏自己、展现自己 这是一套培养儿童自信心,加强社交行为引导的图画书。用有趣而巧妙的故事引导儿童管理情绪,养成良好的社交行为习惯。 我们相信,每一个孩子都会遇见更好的自己! 这是一套助力儿童自信心培养与的社交行为引导的图画书 从儿童的视角出发,用有趣的故事启发孩子正确认识自己 帮助成人更加准确客观地思考和分析儿童的行为 来自世界各国著名童书出版机构近些年的优秀图画书力作
¥280.10定价:¥294.80 (9.51折)