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这是一本关注教师整体幸福感的实践手册。全书通过对教学中的幸福感与压力的原因分析，寻找切实可行的提高个人幸福感、促进专业发展、改善生活品质的方法与策略，从而引导广大教师踏上幸福之路。书中内容具有普遍性、指导性与可劋作性，所提供的不仅仅是方法与策略，更重要的是体现一种正视现状、勇于改变的态度和观点。本书不仅适合教师，对于其他行业的从业者也有广泛的指导意义。毫不夸张地说，越早看到这本书，就会越早从中受益。
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教师小指南 英文原版 A Little Guide for Teachers: Teacher Wellbeing an
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教师的工作力 工作法 教育教学 事务工作 时间管理 教师幸福感 北京科学技术
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海外直订Teacher Well-Being in English Language Teaching: An Ecol
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墨迪图书 只售正版 高校女教师职业幸福感:心理资本的视角:from the perspective of psychol
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教师的工作力 100个高效工作法，提升教师幸福感 重塑工作底层逻辑的高效方法指导 备课上课，考试作业，班级管理，活动会议
●100个高效工作法，提升教师幸福感。 ●2大板块，多种场景： 教育教学 备课上课、考试作业、评价反馈 事务工作 班级管理、组织活动、撰写报告 ●4项工作素养： 提高效率、避免失误、统筹规划、固定流程 ●实用模板： 备课模板、评价模板、班报模板、年级安排模板、周计划模板、细化工作模板、文件整理模板、资料分类模板 ●具体方法，提升工作能力： 教学设计 提炼要素、分开备课； 阅卷评价 短时记忆、利用模板； 组织活动 预先提醒、事先沟通； 时间管理 三段式计划、周计划； 物品整理 资料框收纳、暂时保存箱 ●文字简明、卡片式结构、场景漫画，适合轻阅读。 ●忙碌教师的能量之书、焦虑教师的治愈之书、新手教师的答案之书。 ●适用人群 新手教师、班主任
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【中商原版】Surviving Emotional Work for Teachers: Improving Wellb
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幸福是人类生活的永恒情结。本书围绕“为什么要研究教师幸福感”“教师幸福感究竟是什么”，“教师幸福感从哪里来”，“怎样才能做一个幸福的教师”等问题展开，指明教师如何才能幸福。同时，本书揭示了教师幸福感的“四维”结构由“教育教学满意感、专业身份认同感、人际交往和谐感、职业情境舒适感”联结而成，由此构建了教师如何正确对待自己、他人、自然、社会的“四维”幸福理论框架。*后，提出提升教师幸福感四大策略。
做教师，做班主任，做校长，为什么他都能达到高境界？上海 70 后人气校长万玮*力作 一本书帮你认清学校管理的本质，抛弃陈旧观念带来的低效与迷茫。 我追求的管理的理想境界是，一所学校的学生、老师都发展了，但是他们却没有感觉到校长的存在，而认为是自己自然而然生长的结果。 万玮
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做一个轻松的班主任 轻松做一个有温度、有厚度的班主任；一本写给班主任高效成长的专业指导书，也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南
1. 《做一个轻松的班主任：简单实用的50个心理策略》是一本写给班主任高效成长的专业指导书，也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南。 2. 50个心理策略简单实用，涵盖学生发展、师生关系、家校沟通、团队建设、教师心理五个主题，心理学原理与班级管理深度融合，不仅适合班主任，也适合所有教师参考。 3. 本书作者均为优秀的心理学教师，他们将自己带入班主任的角色去思考问题，与班主任对话研讨，深入课堂指导工作，每个策略均进行了大量调查和研讨，反映了班主任的心理困扰，可以说篇篇是精品。 4. 《班主任》杂志社社长兼主编赵福江，广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智，华南师范大学心理学院心理学系主任陈俊，《中小学德育》杂志社社长兼主编王清平，广东省名班主任工作室主持人朱穗清联袂推荐。
¥43.06定价：¥59.80 (7.21折)
给音乐教师的建议 大夏书系（聆听一线教师的教育之歌，享受穿越心灵的幸福之感）
上课有《问好歌》、下课有《再见歌》，还有《安静歌》，“起立”“坐下”也都用音乐来表示。学生表现好，老师就送上一曲自己创作的《棒棒歌》，全曲的歌词只有一个字“棒”。课堂上除了学唱歌曲，还能听故事、做游戏……这样的音乐课堂充满了创意和快乐，难怪孩子们特别喜欢： 音乐老师就是一个鸟妈妈，带着我们一群小小鸟在快乐地歌唱、游戏。——一（4）班谢玉珊 课堂上，我们唱着欢快的歌，仿佛进入了仙境般，每个人脸上都带着笑，每节课的时间在我眼里总是很短很短，每次都不舍得王老师走。——三（1）班林妍蓉 王老师的课是一首首欢快的歌谣，她还给我们讲故事，她的课堂没有呆板这个词。——五（5）班孙佳 王老师上课就一个字——奇。她是个有魔法的老师，不仅教我们唱歌、做律动，还会讲很多好听的故事，放
¥16.80定价：¥28.00 (6折)
★1上野老师生涯唯Yi散文集，只此一次的真情流露。 在这部作品中上野女士打破 贩卖思考，不贩卖感受 的原则，破例聊起了自己的人生和感受。 从不讨人喜欢的小孩，到迷茫自己是否会像母亲一样结婚生子，又像祖母一样老去的少女，再到恋爱时请男人感谢自己前男友的个性女人，最后成为喜欢飙车，痛恨别人看自己书架，让大家不要逞强，勇敢承认自己弱点，互相支撑着活下去的另类大学教授。 ★60年人生感悟首次披露，以鲜活的经历和厚实的学识向每一位身处时代变局中彷徨的年轻人给出答案。 包含散文36篇，内容涵盖父母、童年、梦想、青春、读书、运动、独居生活和个人成长的方方面面。 ★上野老师学术集大成代表作！女性主义 老后话题，百无禁忌的辛辣也真诚到让人心生敬畏。 叛逆女性的坦率心声 诙谐坦荡的独身手记 午后时光，上野老师想聊聊自
¥29.00定价：¥58.00 (5折) 电子书：¥58.00
给音乐教师的建议 大夏书系 （聆听一线教师的教育之歌，享受穿越心灵的幸福之感）
上课有《问好歌》、下课有《再见歌》，还有《安静歌》， 起立 坐下 也都用音乐来表示。学生表现好，老师就送上一曲自己创作的《棒棒歌》，全曲的歌词只有一个字 棒 。课堂上除了学唱歌曲，还能听故事、做游戏 这样的音乐课堂充满了创意和快乐，难怪孩子们特别喜欢： 音乐老师就是一个鸟妈妈，带着我们一群小小鸟在快乐地歌唱、游戏。 一（4）班谢玉珊 课堂上，我们唱着欢快的歌，仿佛进入了仙境般，每个人脸上都带着笑，每节课的时间在我眼里总是很短很短，每次都不舍得王老师走。 三（1）班林妍蓉 王老师的课是一首首欢快的歌谣，她还给我们讲故事，她的课堂没有呆板这个词。 五（5）班孙佳 王老师上课就一个字 奇。她是个有魔法的老师，不仅教我们唱歌、做律动，还会讲很多好听的故事，放很多好听的曲子给我们听
¥23.80定价：¥39.80 (5.98折)
一碗粥的幸福 A4大本精装硬壳硬皮绘本儿童阅读故事书幼儿园老师推荐3-4-5-6周岁正版图画书籍一年级 教育孩子热爱大自
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★ 80多位一线小学教师实践经验的精华集结！ ★ 如何做一名小学教师？如何与学生及家长沟通？教师的幸福感从何而来？ ★ 让每一个孩子如种子般顺时生长，让每一个生命都能在自己的季节绽放。 ★ 中国少年儿童新闻出版总社知心姐姐团队祝薇诚挚推荐！ 精彩文摘： 每个孩子都是一粒种子，需要我们作为阳光，去温暖他们；作为雨露，去滋润他们；作为土壤，去给他们勃勃生机。愿我们能倾心走进童心世界，和孩子们一起成长！ 胡笑《走进彼此 一起成长》 最好的家庭教育是信任和陪伴，最好的学校教育是尊重与引导。用心沟通，让爱靠拢，家校合作，共同教育；用爱浇灌孩子的童年，用心营造良好的环境，让孩子成长为一个自信阳光的人。这便是老师和家长共同的期望。 陈晶晶《新学校新班级的第一次家长会》 教育是一项关于美的事业，是向
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那些让孩子感到幸福的事儿:给父母和教师的建议书，轻松解决教育问题【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
在毛毛虫蜕变成蝴蝶的日子里，有一种比阳光、雨露更珍贵的养分，那就是心灵的磨砺与成熟。 ·不必再担心孩子的未来 培养孩子的目的，不是为了让孩子照顾父母，而是为了让他们离开父母。家长要教育孩子自食其力、独立自主、健康快乐。 即使是普通的孩子，只要教育得法，也能成为不平凡的人。 夫妻结成爱子同盟，沟通很重要，家庭关系和睦会潜移默化影响孩子。 ·唤醒孩子内在的力量 没有内在力量的孩子，就像没有引擎的车子—样，永远不会自行奔跑。
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运用积极心理学提高学生成绩：品格教育校本计划（积极心理学应用于教学实践的开山之作,入选“影响教师的100本书”） 全面培养学生的幸福感、积极情绪、良好习惯、品格优势
《运用积极心理学提高学生成绩》入选 影响教师的100本书 。是将积极心理学应用于教学实践的开山之作。《运用积极心理学提高学生成绩》采用积极心理学的理论和方法，转化成体系完整、操作性、互动性与趣味性强的活动与资源，融入到教学实践中，构建学生品格优势，提升学生整体幸福感，从而促进学习成绩的提高。 书中20张即时演示的幻灯片，短时间快速了解掌握积极心理学；3大板块的教学资源，120多项活动，全部拿来即用；精心准备的10期课程，手把手教会如何使用本书的活动资源。 《运用积极心理学提高学生成绩》不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果，还把它们融入到实际的教学之中，提供了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性很强的活动与资源，可以在课堂上 拿来即用 ，甚至学生在课下仍能继续实践。书中先进的教育理念，全面
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高校青年教师的工作幸福感与其创新行为的关系研究 郑楠 科学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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高校青年教师的工作幸福感与其创新行为的关系研究 郑楠著 科学出版社
¥68.00定价：¥68.00
教育的幸福：我与新教育20年（新教育实验文丛） 大夏书系 （从个人成长到班级行动，从学校发展到区域推进，教育的幸福感在层层上升、慢慢沉淀，*终酝酿出这一封封幸福告白书）
☆一本热烈而真挚的幸福告白书，诉说了一个个幸福的教育故事，定格了一幕幕闪闪发光的教育瞬间。 ☆过一种幸福完整的教育生活，是新教育人20年来不变的初心。本书中，无论是局长、教研员，还是校长、一线教师，都通过新教育获得了职业幸福。 ☆以个人成长带动班级行动，以班级行动促进学校发展，以学校发展辐射区域联动，这是新教育人获得幸福的秘诀。 推荐篇目: 我是如何成功 策反 朱永新老师的/057 愿做点灯人，散作满河星/105 不负晨昏，奋力生长/191 让一粒种子变为一树硕果/203 栖居在新教育的芳草地/255
¥34.90定价：¥49.80 (7.01折)
案例式能力提升指导书 实操型课堂创新工具书 理性化思维训练说明书 一想到学习，就提不起精神 预习没效果，不会也不想预习 上课专心听讲，效果却不怎么样 完全按教师要求做了，成绩就是不进步 不论怎么努力，学习都不见起色 要记的东西太多，想起来就心里发慌 今天背，明天忘，怎么也记不住 一看书本就会，合上书本啥都想不起来 教师讲过多次的题目，再碰到依然不会 作业太多，总也做不完， 熟能生巧 对自己不那么灵验 除上课、补课、做作业，根本没时间复习 时间根本不能自主支配，越学越觉得没有信心 每次考试都认真分析，但就是找不到症结所在 也尝试过其他学习方法，可就是没效果 这些学生学习中的常见问题，都会在这本致力于解决 不想学 与 不会学 两大基本问题的教育专著中找到
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新时代教师教育丛书:做研究型教师（第2版） 袁振国主编新时代教师教育丛书，教育研究能给教师的工作带来快乐和成就感，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，能让教师获得职业的幸福感。
在工作中研究，在研究中提高。 教育研究能给教师的工作带来快乐和成就感，使天天上课不致变成一种单调乏味的义务，能让教师获得职业的幸福感。
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幸福比优秀更重要 大夏书系 李镇西老师全新力作，深度品悟教师的价值观，“优秀”与否是别人的评价，“幸福”与否是自己的感觉。入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”！
《幸福比优秀更重要》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”！ 这是一位“真诚的教育思考者”“执着的教育实践人”的随性之作； 这是被友人盛誉为始终坚持自我本色的中学教师李镇西的生命故事； 这是被30多年难忘师恩的未来班孩子们昵称为“西哥”的爱的结集。 阅读“幸福”这本书，你会沉醉于教育的美好，体悟到教师的价值，获得在幸福中优秀的真谛——平和心态，踏实教学，深得学生喜爱，教育成果斐然，各种荣誉不请自来。 编辑推荐篇章： P 11 享受教育 P 17 幸福比优秀更重要 P 246 谁是我**秀的学生？
¥23.80定价：¥39.80 (5.98折)
办一所充满“幸福感”的学校——不凡“小叙事”演绎的治校“大格局”
本书聚焦民办上外静安外国语小学幸福教育，从幸福、幸福教育、学校教育与幸福的关联等核心概念入手，围绕如何建设更具 幸福感 的学校这一核心问题，搭建了自成系统的理论基础和分析框架。针对充满幸福感学校的创建，从课程建设、学生成长、教师发展、系统变革等不同维度展开论述。针对不同的主体和主题，全书围绕学校教育教学的核心问题逐一铺陈展开：，课程建树是 幸福感 学校的建设基石，从指向幸福的课程理念，支撑幸福的课程体系，浸润幸福的特色课程等具体层面，对学校课程如何助力幸福感学校的创建进行详细论述；第二，学生成长是 幸福感 学校的生命激扬，将学生立场作为基点，育人体系作为支点，各类特色活动作为亮点，构筑起了幸福学校的完整场域；第三，教师唤醒是 幸福感 学校的持久力源，从生命意蕴认知教师幸福，靠专业发展
¥40.80定价：¥68.00 (6折)
社会与情感能力培养：案例与评析（社会与情感能力研究丛书） （社会与情感能力（SEL）是继PISA之后作为当下最关心的教育话题和最热门的教育趋势，本土化教育实践案例评析助推中小幼老师们提升孩子幸福感）
社会与情感能力（SEL）是继PISA之后作为当下最关心的教育话题和最热门的教育趋势，本土化教育实践案例评析助推中小幼老师们提升孩子幸福感。
¥46.20定价：¥77.00 (6折)
100个高效工作法，提升教师幸福感。 2大板块，多种场景： 教育教学—备课上课、考试作业、评价反馈 事务工作—班级管理、组织活动、撰写报告 4项工作素养： 提高效率、避免失误、统筹规划、固定流程 实用模板： 备课模板、评价模板、班报模板、年级安排模板、周计划模板、细化工作模板、文件整理模板、资料分类模板…… 具体方法，提升工作能力： 教学设计——提炼要素、分开备课； 阅卷评价——短时记忆、利用模板； 组织活动——预先提醒、事先沟通； 时间管理——三段式计划、周计划； 物品整理——资料框收纳、暂时保存箱…… 文字简明、卡片式结构、场景漫画，适合轻阅读。 忙碌教师的能量之书、焦虑教师的治愈之书、新手教师的答案之书。 适用人群——新手教师、班主任
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教师的工作力:提升幸福感的工作法 [日]三好真史 北京科学技术出版社 9787571430443
100个高效工作法，提升教师幸福感。 2大板块，多种场景： 教育教学—备课上课、考试作业、评价反馈 事务工作—班级管理、组织活动、撰写报告 4项工作素养： 提高效率、避免失误、统筹规划、固定流程 实用模板： 备课模板、评价模板、班报模板、年级安排模板、周计划模板、细化工作模板、文件整理模板、资料分类模板…… 具体方法，提升工作能力： 教学设计——提炼要素、分开备课； 阅卷评价——短时记忆、利用模板； 组织活动——预先提醒、事先沟通； 时间管理——三段式计划、周计划； 物品整理——资料框收纳、暂时保存箱…… 文字简明、卡片式结构、场景漫画，适合轻阅读。 忙碌教师的能量之书、焦虑教师的治愈之书、新手教师的答案之书。 适用人群——新手教师、班主任
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该书为2023年山西省作家协会繁荣中长篇创作出版工程项目图书。 选题荣获2023年2月山西出版传媒集团第三届选题创意大赛二等奖。
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办一所充满"幸福感"的学校 不凡"小叙事"演绎的治校"大格局" 文汇出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本书聚焦民办上外静安外国语小学幸福教育，从幸福、幸福教育、学校教育与幸福的关联等核心概念入手，围绕如何建设更具“幸福感”的学校这一核心问题，搭建了自成系统的理论基础和分析框架。针对充满幸福感学校的创建，从课程建设、学生成长、教师发展、系统变革等不同维度展开论述。针对不同的主体和主题，全书围绕学校教育教学的核心问题逐一铺陈展开：第一，课程建树是“幸福感”学校的建设基石，从指向幸福的课程理念，支撑幸福的课程体系，浸润幸福的特色课程等具体层面，对学校课程如何助力幸福感学校的创建进行详细论述；第二，学生成长是“幸福感”学校的生命激扬，将学生立场作为基点，育人体系作为支点，各类特色活动作为亮点，构筑起了幸福学校的完整场域；第三，教师唤醒是“幸福感”学校的持久力源，从生命意蕴认知教师幸
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湛庐正版 你的幸福曲线 乔纳森劳赫 智库布鲁金斯学会高级研究员 中年危机与幸福生活的距离 人生感悟心理学书籍
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新书 教师的工作力 提升幸福感的工作法 三好真史 备课上课考试作业班级管理活动会议 9787571430443 北京科学
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教师的工作力 三好真史 著 提升幸福感的工作法 教育教学 事务工作 时间管理 教师幸福感 北京科学技术出版社978757
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