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《陈鹤琴 活教育 幼儿园教师实用手册》是一本了解、学习和运用陈鹤琴儿童教育思想的入门书。 本书采用法式小精装,赏心悦目;1/32的开本,携带方便;锁线装订,能够完全打开,便于阅读和书写感想、心得。 如果读者在读完本书后还想进一步地学习和研究陈鹤琴的儿童教育思想和学说,可以阅读《陈鹤琴教育思想读本》丛书。
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《幼儿园区域活动中教师的观察与评价》,主编为徐华,副主编为唐彦彦、钱旻,编写单位为东部战区空军保障部机关幼儿园。本书基于幼儿园十多年的园本实践出发,从思考与实践两个方面入手为读者介绍具有操作性的观察与评价的方法。思考部分从讨论区域活动中教师观察与评价的特点与困难入手,针对实施中的困难,围绕区域活动中教师观察什么、如何制订活动观察计划、如何在活动环境中展开观察并收集整理观察信息的内容,对教师介绍了可操作性的方法与技巧。同时还针对活动评价这一难点,从做什么样的评价、如何形成评价、如何运用评价展开论述,提出教师依据观察所获 证据 形成评价的操作路径与策略。实践部分则从观察评价与活动环境、观察评价与儿童发展、观察评价与班本课程三个块面入手,采用典型案例的形式呈现鲜活的例子,帮助读
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《幼儿STEM教育:课程与教学指引》这本书梳理了幼儿STEM教育的相关文献,并且综合作者的STEM教育工作坊、大学教学、幼儿园辅导及机构参访等相关经验,提出幼儿STEM教育课程架构、幼儿STEM教育开展的软硬件基础、幼儿STEM教育的课程设计与实施原则,此外还佐以鲜活的课程实例。 无论是对想实施主题式STEM教育的有经验主题课程教师,或是对想从一两个活动开始尝试STEM教育的新手教师,都有所帮助;更可以作为师资培育的教科书如教育实习、教材教法与幼儿园课程设计等科目,也可作为在职进修、研习与培训的材料,当然也是硕士班课程与教学专题的良好教材。
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本项目立足于幼儿园课程生活化、行动化的理念,记录幼儿园在开发课程资源方面的创造性劳动,体现幼儿园课程资源的积累、整理及利用,体现教师、幼儿、家长和社区等全方位的互动,深入开发有益于教育教学活动的各种课程资源。
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顾荣芳等著的这本《竹节的力量(关键事件与幼儿教师专业成长研究)》为江苏省高校哲学社会科学基金重大项目研究成果以及南京师范大学***学前教育学重点学科研究成果。全书分为四大部分,既探讨女性生活中的关键事件,也探讨教师生活中的关键事件;既探讨骨干型教师所经历的关键事件,也探讨专家型教师所经历的关键事件,进而分析幼儿园骨干教师与专家型教师的专业成长过程。
¥22.10定价:¥32.00 (6.91折)
图形、话语、材料的马赛克(瑞吉欧幼儿教育精选译丛) 瑞吉欧幼儿教育精选译丛
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幼儿保教质量评估——持续共享思维和情绪情感健康(SSTEW)评量表 持续共享思维和情绪情感健康(SSTEW)评量表
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四季中的户外学习 : 早期儿童教育基本指导 四季中的户外学习 : 早期儿童教育基本指导
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本书的亮点是对国内外诸多经典理论和实践模式对儿童社会性发展的指导与启示进行了非常全面的梳理与分析,包括埃里克森的人格发展理论、班杜拉的社会学习理论、阿德勒的人格发展理论、马斯洛和普林格尔的 需要 理论、诺丁斯的 关心 伦理、爱默生的 个人主义 思想、巴格莱为代表的要素主义哲学、欧文的性格养成学说、陈鹤琴的社会教育理论和实践、张宗麟的社会教育理论和实践、鲁洁的德育思想,以及蒙台梭利教育、瑞吉欧教育和华德福教育等。 基于当下国家积极推行优化生育政策的背景和我国幼儿园社会领域教育薄弱的现状,在更加注重培养儿童健康的人格、稳定的情绪、良好的社会品质,共建彼此尊重、互助、和谐关系的新时代,幼儿园社会领域教育显得尤为重要。本书立足我国幼儿园社会领域教育的现状,梳理历史、拓展理论、观照实
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本书借鉴哲学、人类学、社会学、心理学、美学、戏剧学等多学科相关成果,试图从儿童与戏剧的关系出发,阐述学前儿童戏剧教育的人文精神、内涵、内容、价值、目标、评价等方面。探究指向人文精神的儿童戏剧教育要旨,以建立呵护儿童之生态文化和激发儿童之自然灵性的中国儿童
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表达·创作·表演——幼儿园戏剧教育课程(小班)(含2张光盘)
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优秀的绘本不只是好的故事,还有好的绘画,将富有艺术感的图画呈现给孩子,引导孩子欣赏并创作,这是对优秀绘本的化利用。本书是将绘本运用于幼儿园的美术活动中,以绘本当中的美术元素或故事情节为依据,设计并实施了一系列符合幼儿身心发展规律的美术集体教学活动、美术区域活动和教育故事。
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幼儿艺术教育与STEM教育:艺术家兼科学家莱昂纳多·达·芬奇给我们的启示 早期儿童STEM教育丛书
作者所提观点条理清晰、富有逻辑,她将创意艺术和STEM引入教学,替代无谓的活动,让学习成为贯穿整个人生的综合性活动。
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本书按照传统理工科实验教程的写作方式,明确实验目的,强调实验步骤,强化关键环节的指导,严格按照电视摄像课程的理论体系,除了设置电视摄像机的使用,景别运用及构图,拍摄角度训练,具体构图形式运用,运动摄像等必做的验证性实验,同时,为学生提供了斯坦尼康和摇臂的
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小小木工坊——幼儿园木工坊的建设与利用(幼儿园课程资源丛书)
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养育孩子是一个漫长而艰辛的过程,在这条修行之路上,不论是新手爸妈、新手教师抑或成熟教师,都会遇到一些让人 上头 的问题: 蛀牙,近视,不吃饭; 打人,咬人,爱攻击; 说谎,告状,动作慢; 生气,哭闹,脾气大; 新生,插班,难融入 事情虽小,但处理起来却耗费教师和家长太多的时间和精力; 问题虽小,但如何科学有效地处理这些问题将影响孩子个性的发展、品格的塑造和情商的培养。
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春蚕的蜕变 : 幼儿园教师专业发展阶段及路径研究 幼儿园教师专业发展系列丛书
本研究是人文社会科学研究一般项目 基于成长需求的幼儿园教师专业发展阶段及路径研究 和新文科项目建设成果。 教师发展是一段奇妙而复杂的旅程,恰如春蚕的蜕变。本研究从幼儿园教师专业发展的核心特质切入,通过多元化的探究方式,试图诠释幼儿园教师专业发展阶段和路径的 蜕变 图景。希望本书能够为有发展需求的教师提供支持,帮助教师认识、理解和把握自身的发展方式和发展方向,从而促进幼儿园教师成长。
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从模仿到创造——幼儿园音乐教学能力提升导学手册 幼儿园音乐教育研究丛书
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3-7岁户外儿童学习实践:森林学校每月活动指导 幼儿园户外学习译丛
理念鲜明。本书对森林学校的本质与内涵、森林学校活动的计划性与生成性、森林学校户外学习与室内学习的关系等基本问题进行了阐释。 实用可行。本书作者均是在森林学校实践方面的权威专家,提供了大量可行的活动想法,展示了英国一年中每个月的环境和天气,并按照月份顺序提供了大量可行的活动范例,并对活动目标、资源清单、活动过程、安全指南等进行了详细全面的说明,易于实践操作。 简约易懂。作者的写作风格简约,能用通俗易懂的语言把森林学校的环境、教师角色、冒险性、家长参与、学习方式、评价等基本问题说清楚,避免了长篇累牍的弊端。
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表达·创作·表演——幼儿园戏剧教育课程(中班)(含2张光盘)
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农村幼儿园课程与资源·科学 美丽乡村·农村幼儿园课程与资源系列丛书
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以 竹节的力量 作为书名,预示着幼儿园教师专业成长历程并非总是一帆风顺,但更寄寓着作者对广大幼儿园教师不断获得专业成长的美好祝愿。期待这本书能带给广大幼儿园教师力量,让我们为中国的幼有所育贡献自己的一份力量。
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幼儿园里的一缕阳光:讲述我们自己的成长故事 幼儿园男教师发展与实践丛书
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农村幼儿园课程与资源·社会 美丽乡村·农村幼儿园课程与资源系列丛书
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