万千教育·教师怎样说话才有效(第2版) 《教师怎样说理才有效》姐妹篇,第 一 版获得14000多条好评,新版增加了“理论篇”,可读性和实践指导性更佳。
这是一位优秀的教师对自己多年说话艺术和沟通技巧的系统总结;是一位神经语言程序学(NLP)研究者将这种前沿心理学理论运用到教育工作中的成功尝试。 第 一 版自出版以来一直深受广大中小学教师的喜爱,仅在当当网上就获得了14500余条的好评。根据读者的需要,第二版增加了 理论篇 ,更有助于读者学习和掌握教师的语言沟通技巧。 《教师怎样说话才有效》(第二版)与《教师怎样说理才有效 轻松教育学生的心理学智慧》《班主任有效沟通的艺术与技巧》组成了一个系列,共同指导教师和班主任提高沟通与表达能力。
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班主任有效沟通的艺术与技巧(万千教育) 《教师怎样说话才有效》的姐妹篇,《不怕学生搅局》作者2016年新作,班主任、教师、家长与孩子有效沟通的优秀指南,班主任核心素养提升的指导手册
全国知名班主任、神经语言程序学推广专 家李进成 老师,近年来运用西方心理学的逻辑思维和理论基础,探讨适合我国国情的学生管理与教育模式,取得了一系列优秀的成果。他撰写的《教师怎样说话才有效》和《不怕学生搅局 教师的教育机智修炼之道》都受到了读者的广泛好评。在此基础上, 李进成 老师又倾情撰写《班主任有效沟通的艺术与技巧》一书,希望能更好地为班主任与学生沟通提供指导。《班主任有效沟通的艺术与技巧》更细致地梳理了班主任与学生沟通的理论、方法与技巧,通过大量的真实案例来示范,具有更强的可读性和指导性。该书也适合一线教师和学生家长学习借鉴。
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万千教育·教师怎样说理才有效:轻松教育学生的心理学智慧 《教师怎样说话才有效》姐妹篇,《不怕学生搅局》修订版,积极心理学、神经语言程序学和心理咨询方法的妙用。
在日常的教学和教育过程中,你是否遇到过 在课堂上公开顶撞老师的学生, 学习动力不足、上课睡觉的学生, 留怪异发型、不穿校服的学生, 脾气暴躁、爱动手打人的学生, 失恋后寻死觅活的学生 ? 面对他们,你该怎么办?本书所介绍的30种轻松教育学生的心理学智慧、87个真实的应用实例、30个启智故事和30则精辟的 慧心慧语 ,将告诉你答案。
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