国家学习:中国教育现代化演进叙事(1840—2049) 中国正在从好学生变为好老师
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发达国家高等教育体系变革比较研究 黄建如,潘懋元,刘海峰 广东高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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语言认知新论 一种相对论的探讨 张积家 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《语言认知新论?一种相对论的探讨》共分为3章。章是对语言和认知关系的理论探讨,其中包括对这一问题探讨的历史回顾,也有对一些重点理论(如维果茨基语言心理学思想)的介绍,同时也介绍了我们对于语言和认知关系的看法,即新版的语言关联性假设。第二章介绍了近年来在字词认知心理方面所做的一些工作。第三章是对语言、认知、文化和脑关系的一些新研究进展的介绍。第四章至第七章介绍近年来在颜色词与颜色认知、亲属词与亲属关系认知、空间词和空间关系认知、称呼语和社会认知的研究成果。第八章介绍了语法性对认知的影响。第九章是认知发展与语言认知。第十章介绍双语认知研究,重点介绍了关于藏—汉—英三语者的语言加工,并与国外双语研究对比,多属于语法关联性。第十一章是言语流畅性与认知。第十二章主要探讨缺陷对语言和认知
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语言认知新论:一种相对论的探讨【放心购买】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
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高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究(国家“985工程”中国特色高等教育体系研究丛书)
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中国社会科学研究质量标准体系研究(国家“895工程”中国特色高等教育体系研究丛书)
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中国研究生招生考试改革研究(国家“985工程”中国特色高教体系研究丛书) 国家“985工程”中国特色高教体系研究丛书
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教育学教程 吴华钿、林天卫 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
新中国成立以来,我国的教育学理论研究与教育学学科建设取得了长足进展,但是,教育理论研究的某些方面在一定程度上与我国教育实践联系不够,使教育类课程的内容普遍比较陈旧、落后,有的泛谈理论,不太切合实际 有的局限于经验主义,缺乏理论高度。教育理论工作者在这些方面作了许多改革的尝试,取得了显著的成果。在经济全球化、信息网络化、科学技术迅猛发展的形势下,在基础教育课程改革的背景下,为促进教师教育工作的发展,推进教师专业化,韩山师范学院教育学的教师们编写了这本《教育学教程》。《教育学教程》力图体现时代精神和要求,尽量满足读者在理论和实践两方面的需要,这是十分值得高兴的事情。
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