¥17.20定价:¥29.80 (5.78折)
教师的挑战:宁静的课堂革命(建立以倾听和对话为基础的学习共同体)
《教师的挑战:宁静的课堂革命》入选 中国教育报2012年度教师喜爱的100本书 top10。 学习是同新的世界的 相遇 与 对话 ,是师生基于对话的 冲刺 与 挑战 。在合作学习的课堂里,每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。 教师的责任不是进行 好的教学 ,而是要实现所有儿童的学习权力,尽可能提高儿童学习的质量。 在儿童中培育相互倾听关系的**个要件就是教师自身悉心倾听每一个儿童的心声。除了教师自身成为出色的倾听者之外,要培育相互倾听关系别无他法。
¥18.60定价:¥38.00 (4.9折)
教师花传书:专家型教师的成长 (解密专家型教师成长,静听课堂“妙花”绽放之声!)
花是心,种是技。 教师既是 专家 ,又是 匠人 ,只有 技 与 心 的结合方能绽放妙花。这本书讲述的就是洗练教学,形成 妙花 之 心 及其的 技 的方法。 美国心理学之父威廉 詹姆斯(William James)曾说: 教师的教学实践不是 科学 ,而是 艺术 。 这或许是佐藤学将追求教师教学技法及其学习方法的视线转向古典艺术之书《风姿花传》(《花传书》)的原因。 作者曾言,生活在转型期的教师们必须认识到,这是一个前所未有的 受难 的时代,教师必然遭遇种种困境与磨难,受到外界喧嚣的煽动与干扰,教师的专家形象备受打击,甚至从接受教育现实的角度,不少教师都会生出在心理或技法上难以胜任教师职能之感。对于这些教师来说,或许出版一本《教师武艺帖》或《教师指南》会更受欢迎吧。 但他所作的却是返回学校变革的现场,倾听教师与儿童的课堂故事,
¥18.50定价:¥32.00 (5.79折)
教师花传书:专家型教师的成长 佐藤学 著 解密专家型教师成长 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
“花是心,种是技。”教师既是“专家”,又是“匠人”,只有“技”与“心”的结合方能绽放妙花。这本书讲述的就是洗练教学,形成“妙花”之“心”及其推荐的“技”的方法。本书得名于日本古典艺术理论著作《风姿花传》(通称《花传书》)。能乐大师世阿弥关于从艺之心的修养与技艺的习得的阐述给了佐藤学教授以启迪。借鉴这本传世之作,他将教师的专业成长比喻为从“种”到“花”的动态过程。书中以“匠人气质”(craftsmanship)为关键词探讨了专业化的教师形象,以鲜明的案例展示了日本的教师们开展课堂教学、构建同僚性、参与课堂变革的专业场景,剖析了教师作为“学的专家”的学习与自我修养,还特别关注了转型期“受难”的教师的生涯,呼吁教师回到课堂原点,不断反思和砥砺,从而实现知性、创造性的实践转向。解密专家型教师成长,静
¥16.00定价:¥32.00 (5折)
明星店铺 文轩网旗舰店
学校的挑战:创建学习共同体 教育类书籍 教师教育学 佐藤学著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《学校的挑战:创建学习共同体》:学校和教师的责任并不在于“上好课”。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。 学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。挑战学习的儿童是灵动的、高雅的,而且是美丽的。 唯有冲刺与挑战的“合作学习”,才是润泽儿童心田的课堂,才是宁静的教室里教师循循善诱的课堂。这种润泽性和缜密性正是培育孩童知性的关键要素。 任何一个儿童的思考与挫折都应当视为精彩的表现来加以接纳。倾听每一位儿童的困惑与沉默,正是课堂教学的立足点。所以,富于创意的教师总是全身心地直面儿童的多样性与教材的发展性的。
¥17.20定价:¥29.80 (5.78折)
明星店铺 文轩网旗舰店
教师的挑战 宁静的课堂革命 佐藤学 钟启泉、陈静 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。《教师的挑战 宁静的课堂革命》中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告 课堂上正在发生着宁静的革命--建立以倾听和对话为基础的学同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。
¥9.93定价:¥50.63 (1.97折)
学校的挑战 创建学习共同体 [日]佐藤学 钟启泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战 创建学同体》描述了2世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习的权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。在我国中小学“新课程改革”步入第十个年头之际,出版《学校的挑战 创建学同体》有着独特的现实意义和借鉴价值。
¥10.71定价:¥50.76 (2.11折)
学校的挑战 创建学习共同体 [日]佐藤学 钟启泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战 创建学同体》描述了2世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。在我国中小学“新课程改革”步入第十个年头之际,出版《学校的挑战 创建学同体》有着独特的现实意义和借鉴价值。
¥9.96定价:¥50.68 (1.97折)
教师的挑战 宁静的课堂革命 佐藤学 钟启泉、陈静 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。《教师的挑战 宁静的课堂革命》中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告 课堂上正在发生着宁静的革命--建立以倾听和对话为基础的学同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。
¥9.96定价:¥50.95 (1.96折)
教师的挑战:宁静的课堂革命 (日)佐藤学 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥4.00定价:¥23.37 (1.72折)
学校见闻录 学习共同体的实践 佐藤学 钟启泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校是“教育的现场”。然而,无论是教育政策的决策者还是教育学者对作为“现场”的学校几乎漠不关心,根本不想从“现场”学到智慧。《学校见闻录 学同体的实践》旨在通过仔细描述学校这一“现场”的动态,从学校层面来验证教育改革的趋势,探索其可能性。学校的改革既不是单凭一纸处方能够完成的,也不是照搬某种模式能够成功的。它是一种愿景、一种哲学,唯有借助日常的创造性实践的经年累月的积淀才能实现。学校改革的实现必须有传统的传承,必须有经过缜密思考的明晰的见识、不惧失败的不屈不挠的勇气和对于明日教育的希望。在东亚各国,由于曾经推进急速的现代化与产业主义化,学校教育作为出人头地的功利主义竞争教育得以普及,产生了应试竞争与考试主义的弊端。这种恶劣的学校文化的传统,并不是那么容易克服的。“学同体”创建
¥14.93定价:¥65.01 (2.3折)
教师的挑战 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
21世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。本书中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告:课堂上正在发生着宁静的革命——建立以倾听和对话为基础的学习共同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。在合作学习的课堂里,每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。教师的责任不是进行“好的教学”,而是要实现所有儿童的学习权力 ,尽可能提高儿童学习的质量。 在儿童中培育相互倾听关系的第一个要件就是教师自身悉心倾听每一个儿童的心声。除了教师自身成为出色的倾听者之外,要培育相互倾听关系别无他法。
¥22.00定价:¥38.00 (5.79折)
明星店铺 文轩网旗舰店
教师的挑战 宁静的课堂革命 佐藤学 钟启泉、陈静 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。《教师的挑战 宁静的课堂革命》中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告 课堂上正在发生着宁静的革命--建立以倾听和对话为基础的学同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。
¥9.93定价:¥50.26 (1.98折)
学校的挑战 创建学习共同体 [日]佐藤学 钟启泉【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战 创建学同体》描述了2世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。在我国中小学“新课程改革”步入第十个年头之际,出版《学校的挑战 创建学同体》有着独特的现实意义和借鉴价值。
¥13.59定价:¥61.73 (2.21折)
教师花传书:专家型教师的成长 佐藤学 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
“花是心,种是技。”教师既是“专家”,又是“匠人”,只有“技”与“心”的结合方能绽放妙花。这本书讲述的就是洗练教学,形成“妙花”之“心”及其的“技”的方法。 美国心理学之父威廉?詹姆斯 (William James)曾说:“教师的教学实践不是‘科学’,而是‘艺术’。”这或许是佐藤学将追求教师教学技法及其学习方法的视线转向古典艺术之书《风姿花传》(《花传书》)的原因。 作者曾言,生活在转型期的教师们必须认识到,这是一个的“受难”的时代,教师必然遭遇种种困境与磨难,受到外界喧嚣的煽动与干扰,教师的专家形象备受打击,甚至从接受教育现实的角度,不少教师都会生出在心理或技法上难以胜任教师职能之感。对于这些教师来说,或许出版一本《教师武艺帖》或《教师指南》会更受欢迎吧。 但他所作的却是返回学校变革的现场,倾
¥6.00定价:¥19.37 (3.1折)
教师的挑战 宁静的课堂革命 佐藤学 钟启泉、陈静 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。《教师的挑战 宁静的课堂革命》中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告 课堂上正在发生着宁静的革命--建立以倾听和对话为基础的学同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。
¥9.93定价:¥50.63 (1.97折)
【新华书店自营】教师的挑战 ,(日)佐藤学,华东师范大学出版社 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
21世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。本书中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告:课堂上正在发生着宁静的革命——建立以倾听和对话为基础的学习共同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。在合作学习的课堂里,每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交
¥18.12定价:¥76.00 (2.39折)
教师的挑战:宁静的课堂革命【正版保证】 【正版书籍 闪电发货 品质无忧 可开发票】
¥9.35定价:¥65.98 (1.42折)
学校的挑战:创建学习共同体 佐藤学 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥4.00定价:¥31.00 (1.3折)
学校的挑战:创建学习共同体 佐藤学 华东师范大学出版社【正版保证】 全国多仓就近发货,现货正版,领劵下单,欢迎选购!
¥6.50定价:¥41.28 (1.58折)
学校见闻录:学习共同体的实践 (日)佐藤学 著,钟启泉 译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥6.00定价:¥23.37 (2.57折)
教师花传书:专家型教师的成长 佐藤学 华东师范大学出版社【正版保证】
“花是心,种是技。”教师既是“专家”,又是“匠人”,只有“技”与“心”的结合方能绽放妙花。这本书讲述的就是洗练教学,形成“妙花”之“心”及其的“技”的方法。 美国心理学之父威廉?詹姆斯 (William James)曾说:“教师的教学实践不是‘科学’,而是‘艺术’。”这或许是佐藤学将追求教师教学技法及其学习方法的视线转向古典艺术之书《风姿花传》(《花传书》)的原因。 作者曾言,生活在转型期的教师们必须认识到,这是一个的“受难”的时代,教师必然遭遇种种困境与磨难,受到外界喧嚣的煽动与干扰,教师的专家形象备受打击,甚至从接受教育现实的角度,不少教师都会生出在心理或技法上难以胜任教师职能之感。对于这些教师来说,或许出版一本《教师武艺帖》或《教师指南》会更受欢迎吧。 但他所作的却是返回学校变革的现场,倾
¥10.15定价:¥52.14 (1.95折)
教师花传书:专家型教师的成长 佐藤学 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
“花是心,种是技。”教师既是“专家”,又是“匠人”,只有“技”与“心”的结合方能绽放妙花。这本书讲述的就是洗练教学,形成“妙花”之“心”及其的“技”的方法。 美国心理学之父威廉?詹姆斯 (William James)曾说:“教师的教学实践不是‘科学’,而是‘艺术’。”这或许是佐藤学将追求教师教学技法及其学习方法的视线转向古典艺术之书《风姿花传》(《花传书》)的原因。 作者曾言,生活在转型期的教师们必须认识到,这是一个的“受难”的时代,教师必然遭遇种种困境与磨难,受到外界喧嚣的煽动与干扰,教师的专家形象备受打击,甚至从接受教育现实的角度,不少教师都会生出在心理或技法上难以胜任教师职能之感。对于这些教师来说,或许出版一本《教师武艺帖》或《教师指南》会更受欢迎吧。 但他所作的却是返回学校变革的现场,倾
¥15.00定价:¥37.00 (4.06折)
¥9.44定价:¥50.01 (1.89折)
教师的挑战 宁静的课堂革命 佐藤学 钟启泉、陈静 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。《教师的挑战 宁静的课堂革命》中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告 课堂上正在发生着宁静的革命--建立以倾听和对话为基础的学同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。
¥9.93定价:¥50.63 (1.97折)
学校的挑战 创建学习共同体 [日]佐藤学 钟启泉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战 创建学同体》描述了2世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。在我国中小学“新课程改革”步入第十个年头之际,出版《学校的挑战 创建学同体》有着独特的现实意义和借鉴价值。
¥9.93定价:¥50.75 (1.96折)
教师花传书:专家型教师的成长 佐藤学 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
“花是心,种是技。”教师既是“专家”,又是“匠人”,只有“技”与“心”的结合方能绽放妙花。这本书讲述的就是洗练教学,形成“妙花”之“心”及其的“技”的方法。 美国心理学之父威廉?詹姆斯 (William James)曾说:“教师的教学实践不是‘科学’,而是‘艺术’。”这或许是佐藤学将追求教师教学技法及其学习方法的视线转向古典艺术之书《风姿花传》(《花传书》)的原因。 作者曾言,生活在转型期的教师们必须认识到,这是一个的“受难”的时代,教师必然遭遇种种困境与磨难,受到外界喧嚣的煽动与干扰,教师的专家形象备受打击,甚至从接受教育现实的角度,不少教师都会生出在心理或技法上难以胜任教师职能之感。对于这些教师来说,或许出版一本《教师武艺帖》或《教师指南》会更受欢迎吧。 但他所作的却是返回学校变革的现场,倾
¥15.00定价:¥37.00 (4.06折)
学校的挑战 创建学习同体 学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的 中小学教师专业技能用书 教育专业技能用书教育教学理 学校的挑战 创建学习同体 学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的
¥27.80定价:¥29.80 (9.33折)
【新华书店自营店】学校的挑战:创建学习共同体 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
《学校的挑战:创建学习共同体》:学校和教师的责任并不在于“上好课”。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。挑战学习的儿童是灵动的、高雅的,而且是美丽的。唯有冲刺与挑战的“合作学习”,才是润泽儿童心田的课堂,才是宁静的教室里教师循循善诱的课堂。这种润泽性和缜密性正是培育孩
¥14.92定价:¥59.60 (2.51折)
教师花传书 专家型教师的成长 佐藤学 师资培养研究 课堂教学 课堂变革观察 学习与自我修养 教师教学用书 教育类理论书籍
¥32.92定价:¥32.92
佐藤学教育作品套装7册教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+教育方法学+学习的快乐正版书佐藤学课
¥350.00定价:¥350.00
学校的挑战:创建学习共同体 佐藤学 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥4.00定价:¥25.37 (1.58折)
教师用书学校见闻录:学习共同体的实践 佐藤学 学校管理教育创新改革读物 东西方高校教育案例 课堂设置授课讲课方法革新 任
¥24.00定价:¥24.00
学校见闻录:学习共同体的实践 佐藤学 学校管理教育创新改革读物 东西方高校教育案例 课堂设置授课讲课方法革新 校长老师用 正版新书,电子发票,量大优惠,贴心售后,有问题联系在线客服,赠品随机。
¥27.05定价:¥28.00 (9.67折)
佐藤学教育名著 7册 静悄悄的革命 教师的挑战 学校的挑战 见闻录 学习的快乐 教育方法学 教师花传书 中小学教师用书教
¥183.00定价:¥183.00
正版佐藤学教育图书静悄悄的革命四部曲:学校见闻录+学校的挑战+教师的挑战+一场静悄悄的革命教师用书 教育图书畅销书籍
¥193.00定价:¥193.85 (9.96折)
教师用书学校见闻录:学习共同体的实践 佐藤学 学校管理教育创新改革读物 东西方高校教育案例 课堂设置授课讲课方法革新
¥29.51定价:¥35.12 (8.41折)
佐藤学教育作品套装7册教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+教育方法学+学习的快乐正版书佐藤学课 正版可开发票 请联系在线当当客服
¥390.28定价:¥390.28
教师花传书 专家型教师的成长 佐藤学 师资培养研究 2016年影响教师的100本书 正版教师教育 华东师范大学【可开发票 全新正版,团购咨询客服有优惠
¥26.16定价:¥32.00 (8.18折)
【新华书店总店旗舰店】学校的挑战:创建学习共同体 ,佐藤学 著,华东师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
《学校的挑战:创建学习共同体》:学校和教师的责任并不在于“上好课”。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。挑战学习的儿童是灵动的、高雅的,而且是美丽的。唯有冲刺与挑战的“合作学习”,才是润泽儿童心田的课堂,才是宁静的教室里教师循循善诱的课堂。这种润泽性和缜密性正是培育孩
¥12.29定价:¥59.60 (2.07折)
【新华书店总店旗舰店】教师的挑战 ,(日)佐藤学,华东师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
21世纪的教师面临的挑战是什么,那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。本书中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告:课堂上正在发生着宁静的革命——建立以倾听和对话为基础的学习共同体。这不但是师生的共同愿景,也是学校整体变革的基点,是保障每一个儿童学习权的挑战。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。在合作学习的课堂里,每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交
¥17.47定价:¥76.00 (2.3折)
教师的挑战 宁静的课堂革命 中小学教师教学技能培养用书 师生交流教师教学方法技能沟通交流 教育理论教师教学用书任选
¥36.00定价:¥36.36 (9.91折)
教师的挑战宁静的课堂革命+学校见闻录学习共同体的实践+学校的挑战创建学习共同体全3册学课堂实践教育理论基础书籍大夏书系
¥47.04定价:¥47.04
教师的挑战宁静的课堂革命 学校的挑战创建学习共同体 2本套佐藤
¥52.90定价:¥53.80 (9.84折)
佐藤学教育作品套装7册教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+教育方法学+学习的快乐正版书佐藤学课
¥322.00定价:¥322.60 (9.99折)
佐藤学作品6本套 教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+学习的快乐 教师教育 华东师范大学出版社
¥251.00定价:¥280.18 (8.96折)
正版图书 佐藤学教育作品套装7册 教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+教育方法学+学习的快乐
¥302.75定价:¥302.75
佐藤学教育作品套装7册教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+教育方法学+学习的快乐正版书佐藤学课
¥180.00定价:¥180.00
正版佐藤学教育图书静悄悄的革命四部曲:学校见闻录+学校的挑战+教师的挑战+一场静悄悄的革命教师用书 教育图书畅销书籍
¥150.20定价:¥150.20
教师花传书 专家型教师的成长 佐藤学 师资培养研究 2016年影响教师的100本书 正版图书教师教育 华东师范大学出版社
¥34.80定价:¥48.40 (7.2折)
教师用书学校见闻录:学习共同体的实践 佐藤学 学校管理教育创新改革读物 东西方高校教育案例 课堂设置授课讲课方法革新
¥29.82定价:¥35.12 (8.5折)
教师的挑战 宁静的课堂革命 中小学教师教学技能培养用书 师生交流教师教学方法技能沟通交流 建立以倾听和对话为基础的学习共 教师的挑战 宁静的课堂革命 教师用书
¥21.60定价:¥24.00 (9折)
佐藤学教育作品套装7册教师的挑战+学校见闻录+学校的挑战+静悄悄的革命+教师花传书+教育方法学+学习的快乐正版书佐藤学课
¥180.00定价:¥180.00
正版 教师的挑战 宁静的课堂革命 佐藤学 钟启泉 华东师范大学
¥29.00定价:¥29.00
正版现货 课堂革命:有效突破平庸课堂36策1个U盘36集视频+配套PPT+1卷图书 严育洪主讲
¥388.60定价:¥1280 (3.04折)
教师花传书 (日)佐藤学 著;陈静静 译 著 育儿其他文教 华东师范大学出版社
¥25.00定价:¥32.00 (7.82折)
教师花传书 专家型教师的成长 佐藤学 师资培养研究 2016年影响教师的100本书 正版图书教师教育 华东师范大学出版社
¥36.24定价:¥36.24
¥10.20定价:¥24.00 (4.25折)
学校的挑战:创建学习共同体 教育类书籍 教师教育学 佐藤学著 正版现货,可开发票
《学校的挑战:创建学习共同体》:学校和教师的责任并不在于“上好课”。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。挑战学习的儿童是灵动的、高雅的,而且是美丽的。唯有冲刺与挑战的“合作学习”,才是润泽儿童心田的课堂,才是宁静的教室里教师循循善诱的课堂。这种润泽性和缜密性正是培育孩童知性的关键要素。任何一个儿童的思考与挫折都应当视为精彩的表现来加以接纳。倾听每一位儿童的困惑与沉默,正是课堂教学的立足点。所以,富于创意的教师总是全身心地直面儿童的多样性与教材的发展性的。
¥17.15定价:¥35.30 (4.86折)
【认准正版 量大优惠】正版 学校见闻录--学习共同体的实践 佐藤学,钟启泉 华东师范大学出版社 978756751822 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
¥25.00定价:¥28.00 (8.93折)