我国农村贫困地区儿童入学准备与学业发展追踪研究(学前儿童发展与教育高瞻丛书)
《我国农村贫困地区儿童入学准备与学业发展追踪研究》将与您分享的是一项历时7年的实证研究,重点探讨如下四个方面的内容: 1)农村贫困地区儿童的入学准备与学业发展状况; 2)农村家庭环境与教育状况及对儿童入学准备与学业发展的影响; 3)农村学前教育机构环境与教育状况及对儿童入学准备与学业发展的影响; 4)农村家庭与学前教育机构环境及教育状况对儿童入学准备及小学六年级学业表现的影响。在此基础上,研究对提升和促进我国农村儿童入学准备与学业的发展以及未来相关研究的开展提出了建议。 您可以根据自己的需求个性化地使用本书。如果您对有关儿童入学准备及影响因素的研究感兴趣,并想了解更多,您可以重点阅读本书的研究综述部分。如果您正在学习怎样做研究,您可以采用框架式阅读,大致了解研究各个部分的组成以及逻辑关
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