作文本应是学生的精神家园,是心灵对话的自然产物。然而,众所周知,时下学生普遍对作文望而生畏,看见作文就头疼。作文教学只有走近学生生活,才能激活学生思绪,激发学生倾吐欲望。如何提高作文成绩也是让学生和教师倍感头疼的 问题 。实践证明,多读多写,有意识地模仿创造是写好作文的必由之路。 台上一分钟,台下十年功。 只有多读好作文、多练模拟题、多研究文体,作文水平才能有所提高,作文成绩才会有所突破。 本套丛书针对小学生作文学习的要求和特点进行设计,非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。精美的插图能够吸引学生的目光,帮助学生理解文章内容;活波的版式让学生在愉快的阅读中轻松学习。
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