教育研究方法 郭文斌 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书主要包含三篇 篇，基本理论篇。介绍了教育研究方法及基本概念、研究设计，总体上介绍了量的研究和质的研究。第二篇量的研究方法篇。重点介绍了教育观察法、教育调查法、教育实验法这三种研究方法的基本概念和实用实例。第三篇质的研究方法篇。重点介绍了教育人种志、内容分析法、个案研究、教育行动研究的基本概念和劋作方法。
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教育研究方法 郭文斌 著【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《教育研究方法》采用了博采众长、兼容并蓄的方法，用三篇十二章的篇幅，比较系统地阐述了教育研究的理论基础、量的研究和质的研究方法。为了避免书本身的枯燥和单调，增加学员研究教育问题的兴趣，这本教材还别开生面地采用了故事导读、问题思考、实践领会相互支撑的编写方式。更值得一提的是，作者在本书的编写过程中，尽可能地结合发表的教育科研论文来讨论教育研究方法的实际运用。本书仅提及了很简单的统计运用，没有专门地讨论教育统计和数据处理，是考虑到初学者对这方面知识的畏惧，希望他们通过本教材学习，为后继对《教育统计》或《统计学原理》深入学习激发兴趣。
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《教育研究方法》采用了博采众长、兼容并蓄的方法，用三篇十二章的篇幅，比较系统地阐述了教育研究的理论基础、量的研究和质的研究方法。为了避免书本身的枯燥和单调，增加学员研究教育问题的兴趣，这本教材还别开生面地采用了故事导读、问题思考、实践领会相互支撑的编写方式。更值得一提的是，作者在本书的编写过程中，尽可能地结合发表的教育科研论文来讨论教育研究方法的实际运用。本书仅提及了很简单的统计运用，没有专门地讨论教育统计和数据处理，是考虑到初学者对这方面知识的畏惧，希望他们通过本教材学习，为后继对《教育统计》或《统计学原理》深入学习激发兴趣。
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