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作者:杨超
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  •  当代西方价值教育思潮 杨超【正版】

    当代西方价值教育思潮 杨超【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】

    杨超所著的《当代西方价值教育思潮》以英美等英语国家为例,对20世纪末以来当代西方发达国家价值教育思潮作深入系统的研究。《当代西方价值教育思潮》系统考察了价值教育思潮兴起的表征、背景、原因、嬗变历程、理论特点、实践策略等,试图形成对当代价值教育思潮这一教育现象的立体性观照,借此思考其对我国价值教育的启示,具有开拓视野、借鉴经验的意义和价值。当代西方价值教育是对西方世界中存在的现代性价值危机的应对。当代社会中,人与自身、人与他人、人与社会、人与自然之间的关系经常出现不和谐的现象。其背后的原因,是现代化以来在物质主义、*个人主义、唯科学主义影响下人的价值偏失。反思现代性价值危机,依据时代的诉求,重构新世纪的价值观体系,是当代西方价值教育的使命。当代西方价值教育具有崭新的时代特点,主要

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    杨超 /2011-08-01 /中山大学出版社

  •  当代西方价值教育思潮

    当代西方价值教育思潮

    杨超所著的《当代西方价值教育思潮》旨在对当代西方发达国家的价值教育作总体上的观照,研究目标为:梳理当代西方发达国家价值教育产生的原因。把握当代西方发达国家价值教育的理论内涵和本质特点。厘清当代西方发达国家价值教育的政策趋向和特点。总结当代西方发达国家价值教育实践的经验和教训,及其对我国教育的启示。初步论证新世纪我国价值教育的必要性和可能性,倡导进行新时期价值教育的理论研究和实践。

    ¥19.80定价:¥25.00 (7.92折)

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    杨超 /2011-08-01 /中山大学出版社

  •  当代西方价值教育思潮 杨超 著 中山大学出版社【正版保证】

    当代西方价值教育思潮 杨超 著 中山大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!

    杨超所著的《当代西方价值教育思潮》旨在对当代西方发达国家的价值教育作总体上的观照,研究目标为:梳理当代西方发达国家价值教育产生的原因。把握当代西方发达国家价值教育的理论内涵和本质特点。厘清当代西方发达国家价值教育的政策趋向和特点。总结当代西方发达国家价值教育实践的经验和教训,及其对我国教育的启示。初步论证新世纪我国价值教育的必要性和可能性,倡导进行新时期价值教育的理论研究和实践。

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    杨超 /2011-08-01 /中山大学出版社

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